План воспитательной работы
материал (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Проверено: Утверждаю:
Зам. директора по ВР Директор МКОУ СОШ №10
_______Е.Г. Диденко _________Н.И. Погорелова
« »___________2018 г. « »___________2018 г.
Классный руководитель:
Капканцева Н.В.
Название отряда: « Радуга »
Направление: « Я и школа »
Лозунг: « Ни дня без доброго дела »
Девиз: « Мы охраняем родную природу,
Пользу приносим стране и народу. »
Речёвка: Раз, два - три, четыре!
Три, четыре - раз, два!
Кто шагает дружно в ряд?
Наш отряд, отряд ребят.
Как ребята здесь живут?
Дружно очень, любят труд.
Список отряда
1 | Адуев Магомед-Расул Насруллаевич | санитар |
2 | Аммаева Амина Рустамовна | звеньевая |
3 | Андрианова Алина Степановна | цветовод |
4 | Бабченко Дарина Александровна | отв. за дежурство |
5 | Багандов Ахмед Нурмагомедович | санитар |
6 | Гамзаев Ислам Мухтарович | цветовод |
7 | Грищенко Ксения Сергеевна | отв. за дежурство |
8 | Касков Николай Владимирович | отв. за дежурство |
9 | Магомедова Написат Арслановна | отв. за дежурство |
10 | Морозов Дмитрий Владимирович | командир отряда |
11 | Стрельникова Арина Алексеевна | санитар |
12 | Чупанов Али Магомедович | звеньевой |
Актив отряда
1. Морозов Дима
2. Стрельникова Арина
3. Адуев Магомед - Расул
4. Грищенко Ксения
5. Бабченко Дарина
Характеристика отряда 2 а класса
В классе 12 человек. Из них 6 мальчиков и 6 девочек. По национальности: 6 русских и 6 даргинцев.
Воспитываются в полных семьях -11 учащихся.
Заняты дополнительным образованием - 12 человек (100%). Из них: «Я-хозяюшка» -12 человек (100%), «Вольная борьба» - 2 человека, «Домисолька» - 2 человека.
Занимается класс в 1 смену по пятидневке.
Ребята в классе подвижные, добрые, отзывчивые.
В классе есть дети с очень слабым развитием речи: Магомедова Написат, Аммаева Амина, Касков Николай.
На уроках проявляют активность: Морозов Дмитрий, Бабченко Дарина, Грищенко Ксения, Андрианова Алина.
Не проявляют интерес к учёбе: Аммаева Амина, Гамзаев Ислам, Касков Николай.
Дети все подвижные. Любят петь, играть, танцевать, участвовать в соревнованиях.
Со многими родителями осуществляется постоянная связь по телефону. В классе есть дети с высокими, средними и ниже среднего способностями. Ребята стремятся к повышению своего уровня, занимаются дополнительно. Детский коллектив дружный, сплоченный. Дети в классе с удовольствием участвуют в классных делах и школьных мероприятиях. Уважительно относятся к учителям, родителям. Поведение в классе на должном уровне, замечаний нет.
В течение учебного года необходимо продолжить работу по сплочению ребят в коллектив. В связи с этим необходимо постоянно вести тесную связь с родителями учащихся.
Цель:
Воспитание социально – адаптивной личности,
приспособленной к требованиям общества.
Задачи на 2018 – 2019 учебный год
1. Создать условия для непрерывного воспитания и образования, обеспечивающих развитие творческих способностей и творческого отношения к познавательной деятельности, формирования здорового образа жизни, духовной культуры, стремления к познанию и совершенству, воспитанию нравственных чувств детей.
2. Вызывать у ребёнка стремление к культурной жизни, воспитывать стремление к правде, добру, красоте.
3. Оказывать помощь воспитаннику в саморазвитии, учить самопознанию, самооценке, познанию мира, умению соотносить собственные цели с желаниями и целями других людей, учить самоанализу, умению планировать, организовывать деятельность на достижение поставленных целей.
4. Воспитывать гражданские чувства уч-ся: уважение к своему народу, привязанность к месту его рождения, формировать гражданскую позицию ученика: «я – Россиянин»; «я – Ставрополец». Развивать познавательные интересы, потребности в изучении традиций родного края, села.
5. Совершенствовать спортивно-оздоровительную работу: участие в соревнованиях, раскрыть способности детей с разным уровнем развития, развивать волевые и нравственные качества, продолжить работу по ПДД.
6. Совершенствовать систему эстетического воспитания.
Работа с родителями
Задачи:
- Обеспечить полное взаимопонимание и согласованное взаимодействие семьи и школы в осуществлении коллективного подхода к воспитанию.
- Содействовать созданию в семье условий для всестороннего развития и воспитания детей.
- Развивать воспитательную активность родителей в семье.
- Всемерно способствовать активизации родителей в трудовом воспитании и физическом закаливании детей.
Состав родительского комитета
- Морозова Анна Викторовна– председатель р\к
- Муртазалиева Кристина Вагабовна– секретарь
- Бабченко Ирина Николаевна
- Адуева Ильмира Шапиевна
План работы родительского комитета
№ | Мероприятия | Дата | Ответственный |
1 | 1.Выбор родительского комитета. 2.Ознакомление с целями и задачами р\к. 3.Составление плана работы р\к. 4.Организация питания уч-ся. 5. Об оказании помощи в проведении общешкольного мероприятия «Бал первоклассников», выставке цветов. | Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Члены РК | |
2 | 1.Проведение рейда РК по проверке состояния учебников, тетрадей учащихся. 2. Проверка внешнего вида учеников. Рейд РК | Морозова А.В. Муртазалиева К.В. | |
3 | 1.Об оказании помощи в приобретении новогодних подарков. 2.Об оказании помощи в подготовке Новогоднего утренника. | Члены РК Члены РК | |
4 | 1. Проведение рейда РК по проверке состояния учебников. 2.Проверка посещаемости и опоздания в школу учащихся. Рейд РК. | Бабченко И.Н. Адуева И.Ш. | |
5 | 1.Составление плана работы РК на 2 полугодие. 2.Проверка обеспеченности учащихся всем необходимым к школе. Рейд РК. 3. Организация питания учащихся. |
| Кл.руководитель Морозова А.В. Кл.руководитель |
6 | 1. Проведение рейда РК по проверке состояния учебников, тетрадей учащихся. 2 Проверка внешнего вида учеников. Рейд РК. 3. Об оказании помощи в проведении классного часа « А ну – ка, мальчики!» | Муртазалиева К.В. Бабченко И.Н. Члены РК | |
7 | 1.Об оказании помощи в проведении утренника, посвящённого 8 марта. 2. Проверка посещаемости и опоздания в школу учащихся. Рейд РК. | Члены РК Адуева И.Ш. | |
8 | 1. Проведение рейда РК по проверке состояния учебников, тетрадей учащихся. 2. Проверка дневников учащихся. Рейд РК. 3. О ремонте кабинета. | Морозова А.В. Муртазалиева К.В. Кл.руководитель | |
9 | 1. Итоги работы РК. 2. О ремонте кабинета. | Члены РК Адуева И.Ш. |
Тематика родительских собраний
Дата | Вид работы | Содержание | Ответственный |
Сентябрь 06.09.18г. | Сообщение Сообщение Инструкции Инструкции Инструкции Инструкции Инструкции Информация | 1.Информация о мероприятиях по модернизации учебно-воспитательного процесса. 2.Охрана жизни и здоровья детей (пропускной режим, медиа-безопасность) 3.Изучение инструкций по т\б. 4.Изучение Закона № 52 от 29 июля 2009 г. «О некоторых мерах по защите прав и законных интересов несовершеннолетних». 5.Изучение Закона № 120 от 21.05.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». 6.Изучение памятки «О действиях педагогического коллектива и уч-ся при возникновении угрозы террористического акта на территории образовательного учреждения». 7.Изучение памятки по ПДД и маршрута безопасности «Дом-школа-дом». 8. Организационные вопросы. | Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель |
Октябрь | Заседание круглого стола Информация Отчёт Отчёт Инструкции Информация | 1.Первые уроки школьной отметки. 2.Конвенция о правах ребёнка. Декларация прав ребёнка . 3.О состоянии здоровья детей класса. 4. Опоздания уч-ся. Итоги рейда р\к. 5.Изучение инструкций перед осенними каникулами. 6.Итоги успеваемости уч-ся за 1 четверть | Кл.руководитель Кл.руководитель Пашина Е.И. Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель |
Декабрь | Диспут Анкетирование Отчёт Сообщение Инструкции Информация | 1.Причины и последствия детской агрессии» 2. «Хорошо ли я знаю своего ребёнка?» 3. Состояние учебников. Итоги рейда р\к. 4. Подготовка к Новогоднему празднику. 5.Изучение инструкций перед зимними каникулами. 6.Итоги успеваемости уч-ся за 2 четверть. | Кл.руководитель Кл.руководитель Члены РК Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель |
Январь | Лекция-тренинг Отчёт Информация Информация | 1. Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка» 2.Проверка дневников. Итоги рейда р\к. 3. О ремонте класса. 4. Организационные вопросы. | Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель |
Март | Родительский турнир Информация Информация Инструкции | 1.Поощрение и наказание детей в семье. 2.Проблема пропусков без уважительной причины. 3.Итоги успеваемости уч-ся за 3 четверть. 4.Изучение инструкций перед весенними каникулами. | Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель |
Май | Форум Сообщение Информация Отчёт Информация Инструкции | 1.Как вырастить ребёнка нравственным? 2.О переводе уч-ся в 3 класс. 3. Об организации летнего отдыха детей. 4. О состоянии учебников. Итоги рейда р\к. 6.Ремонт класса. 7. Изучение инструкций перед летними каникулами. | Кл.руководитель Кл.руководитель Кл.руководитель Морозова А.В. Кл.руководитель Кл.руководитель |
План воспитательных мероприятий
на 1 полугодие
№ | Дата | Мероприятия | Вид работы | Цель | Место проведе ния | Ответ ствен- ный |
1 | «Классный коллектив – живём и трудимся вместе» | Беседа-диалог | Воспитывать уважительные чувства одноклассников друг к другу, формировать умения детей жить в коллективе, воспитывать трудолюбие. | кабинет | Кл. рук. | |
2 | Встреча с книгами Почемучки. | Путешествие в школь-ную библио теку | Расширить общий кругозор уч-ся о новинках познавательной литературы | Школь-ная библио-тека | Вдовыдченко Н.И. | |
3 | История села Владимировки. | Беседа | Воспитывать уважение к жителям села, чувство патриотизма, прививать любовь к своему селу. | музей | Вдовыдченко Л.Г. | |
4 | «Удивительное – рядом». | Игра-путешествие | Прививать любовь к природе, воспитывать чувство осознания своего единства с окружающим миром, прививать любовь к книгам, чтению. | кабинет | Кл. рук. Библиотекарь Вдовыдченко Н.И. | |
5 | «Дети Кавказа – за мир на Кавказе» | Конкурс стихов | Прививать детям чувство толерантности, патриотизма, любви к Родине. | кабинет | Кл. рук. | |
6 | «Крепкие зубы – крепкое здоровье». | Беседа-диалог | Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. | кабинет | Медсест-ра Пашина Е.И. | |
7 | «Что такое лень?» | тренинг | Помочь детям научиться справляться с проблемами. | кабинет | Кл. рук. | |
8 | «Ваши права и обязанности, дети» | Устный журнал | Формировать положительное отношение к законам и их выполнению, способствовать формированию правовой культуры уч-ся. | кабинет | Кл. рук. |
План воспитательных мероприятий
на 2 полугодие
№ | Дата | Мероприятия | Вид работы | Цель | Место прове- дения | Ответ- ствен- ный | |
1 | «Здоровое питание» | Устный журнал | Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. | библио-тека | Кл.рук. медсест-ра Пашина Е.И. | ||
2. | Психологический тренинг «Моё будущее» | тренинг | Дать детям возможность задуматься о будущем, обсудить возможные варианты будущего. | кабинет | Кл.рук. | ||
3. | КВН для мальчиков «Защитники Родины» | конкурс | Формировать чувство патриотизма, любви к Родине, правильное восприятие понятия о назначении и роли мальчиков как защитников своего Отечества; воспитывать у мальчиков стремление стать сильными, отважными, ловкими. | кабинет | Кл.рук. | ||
4. | «Мама, солнышко моё!» | Утрен- ник | Способствовать заботливому отношению к маме. | кабинет | Кл.рук. | ||
5. | Путешествие в страну литературных героев. Праздник книги» | Литературно-музыкальная композиция | Осознать ценность книг, формировать умение выражать благодарность книгам и людям, создавшим их. | библио-тека | Кл.рук. Сельская библиотека | ||
6. | Права и обязанности | Беседа с элементами игры. | Помочь детям разобраться в понятиях «права» и «обязанности»; воспитывать уважение к правам других. | кабинет | . | ||
7. | Презентация «Будущее рождается сегодня» | Устный журнал | Формирование ценностного отношения к окружающему миру путём воздействия на эмоциональную сферу личности; реализация деятельностного подхода к изучению и охране природы своего региона. | Школь-ная библио-тека | Кл.рук. Вдовыдченко Н.И. | ||
8. | «Подвигу народа жить в веках». Односельчане в годы Великой Отечественной войны. | Литературно-музыкальная композиция | Расширять исторические знания детей; воспитывать чувство патриотизма, уважение к прошлому своего народа, любовь к Отечеству. | музей | Кл.рук. Вдовыдченко Л.Г. | ||
9. | «Учимся быть добрыми» | Беседа-диалог с игровыми ситуациями | Воспитывать нравственные качества-доброту, сострадание; формировать бережное отношение к вещам. | кабинет №17 | Кл.рук. | ||
Внеклассная работа по ПДД
№ | Темы занятий | Дата |
1 | Движение транспорта и правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Детский дорожно-транспортный травматизм. | |
2 | История появления автомобиля и правил дорожного движения. | |
3 | Что мешает вовремя увидеть опасность на улицах. Что такое Госавтоинспекция? | |
4 | Сигналы для регулирования движения. | |
5 | Правила безопасного перехода улиц и дорог. Что нам помогает соблюдать безопасность на улицах и дорогах. | |
6 | Новое об улицах, дорогах и дорожных знаках. Наиболее безопасный маршрут из школы домой и из дома в школу. | |
7 | Правила перехода перекрёстка. | |
8 | Мы – пассажиры. | |
9 | Я пешеход и пассажир. | |
10 | Я пешеход и пассажир. Экскурсия. |
Работа актива отряда
Дата | № | Мероприятия | Ответственные |
сентябрь | 1 2 3 | Изучение инструкций по т\б. Правила поведения в школе, в столовой, на переменах, на территории школьного двора. Отчёт о работе цветоводов. | учитель учитель Грищенко К. |
Октябрь | 1. 2. 3. | Отчёт о дежурстве в классе. О подготовке общешкольного мероприятия. О работе санитаров. | Морозов Д. Бабченко Д. Адуев М.Р. |
Ноябрь | 1. 2. 3. | Об отношении уч-ся к учёбе. О работе классного библиотекаря. О подготовке общешкольного мероприятия «День матери» | Грищенко К. Морозов Д. Адуев М.Р. |
Декабрь | 1. 2. 3. | Отчёты о работе звеньевых. О подготовке к новогоднему празднику. О дежурстве в столовой. | звеньевые Стрельникова А. Бабченко Д. |
январь | 1. 2. 3. | О работе хозяйственников. О дежурстве в классе. О работе санитаров. | Магомедова Н. Касков Н. Чупанов А. |
февраль | 1. 2. 3. | О работе ШП. Состояние учебников. О подготовке к общешкольному мероприятию . | Морозов Д. Аммаева А. Багандов А. |
март | 1. 2. 3. | О подготовке к конкурсу «Владимировские звёздочки». О работе классного библиотекаря. Об отношении уч-ся к учёбе. | Картоева Д. Бабченко Д. Андрианова А. |
апрель | 1. 2. 3. | Отчёт о работе звеньевых. Состояние учебников. О подготовке к общешкольному мероприятию. | Звеньевые Морозов Д. Грищенко К. |
май | 1. 2. 3. | Отчёт о работе цветоводов. О подготовке смотра песни и строя. О работе ШП. | Адуев М.Р. Андрианова А. Багандов А. |
Анализ работы за 2017-2018 учебный год
Воспитательные задачи, поставленные в прошлом году, в основном, были выполнены. Классные часы, беседы, индивидуальная работа с учащимися способствовали этому.
Велась большая работа по нравственному, эстетическому воспитанию. Проводимые мероприятия достигали цели: уровень воспитанности у каскова Николая, Аммаевой Амины стал выше. Начатую работу следует продолжить в этом учебном году.
Осталась нерешённой задача воспитания у учащихся ответственного отношения к учёбе. Многие ребята учатся ниже своих возможностей (Магомедова Написат, Гамзаев Ислам, Касков Николай, Аммаева Амина). В этом направлении классному руководителю предстоит большая работа.
На протяжении всего учебного года велась работа по профилактике правонарушений.
Классные часы: «Урок семьи и семейные ценности», «Эхо Бесланской памяти», «Россия – Родина моя» были посвящены нравственному, патриотическому направлению. И это дало определённые результаты. Многие дети подружились между собой, некоторые впервые обрели друга.
В течение всего учебного года учащиеся принимали активное участие во всех школьных, районных мероприятиях, в различных акциях. Своими руками изготавливали кормушки для птиц и развешивали их на территории школы, дома. Участвовали в различных конкурсах рисунков и поделок по разным направлениям. Особое внимание надо уделить детям из неполных семей (Каскову Николаю). Этому ребёнку требуются индивидуальные занятия, контроль со стороны учителя.
Особого внимания требуют семьи, где иногда случаются конфликты, которые, естественно, отражаются на детях.
В течение учебного года предстоит большая работа по сплочению ребят в коллектив, по предупреждению детского травматизма, второгодничества, отсева. Воспитывать у детей самостоятельность в учебных и внеурочных делах, сознательную дисциплину, трудолюбие и стремление хорошо учиться. На уроках и во внеурочное время уделять большое внимание обогащению словарного запаса детей. Воспитывать навыки культурного поведения в столовой, в школе, в классе, в общественных местах. В связи с этим необходимо вести тесную связь с родителями школьников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 1 классе
План воспитательной работы для 1 класса, содержащий основные внутриклассные мероприятия их цели и задачи....
План воспитательной работы во 2-м классе
Интеграция образовательной, воспитывающей и развивающей деятельности....
Воспитательная работа План воспитательной работы 3 класс
План воспитательной работы в 3 классе на 20011-2012 учебный год ...
Программа воспитательной деятельности и план воспитательной работы в 4 классе
Программа воспитательной деятельности составлена на 4 года, и в данном случае завершает реализащию. Соответственно план воспитательной работы разработан для 4 класса....
План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями"
План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями". Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется для более эффективного достижения цели воспитания...
2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн
2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн...
План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов
План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов...