Классный час "Прощание с азбукой"
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий  праздника  «Прощание с Азбукой»

Слайд №1          «Прощай, Азбука»

            «За всё, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, тебе!»

(Дети стоят за дверью)     Обращение к родителям.

Учитель:
Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение! Встречайте своих первоклассников громкими аплодисментами!

(под музыку «Дорогою добра»  входят дети)

Ведущий 1:
Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.

Ведущий 2:
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Ведущий 1:
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.

Ведущий 2:
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Ведущий1:
Праздник начинается, гости улыбаются,

 А дети постараются сегодня показать

 Всё, чему учились, всё  к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать.

Ведущий 2 : А, вы уже умеете читать!

Тогда прочитайте, что написано на доске?

(Читают ХОРОМ)

Слайд №2"Если хочешь много знать,
                    Многого добиться,
                   Обязательно читать
                   Должен научиться”

Учитель: Вот с этими словами и прожили мы  все эти месяцы в школе. А теперь покажем, чему мы научились  за это время.

1 ученик: Хороша сегодня школа,

        Зал горит огнем.

                 Мы на праздник наш веселый

        Всех друзей зовем.

2 ученик: Мы собрали пап и мам,

        Но не для потехи.

        Мы сегодня рапортуем

        Про свои успехи.

3 ученик: Вдоль картинок мы шагали,

                По ступенькам-строчкам шли.

        Ах, как много мы узнали,

        Ах, как много мы прочли!

4 ученик: Был наш путь не очень долгим,

        Незаметно дни бегут.

        И уже на книжной полке

        Нас другие книги ждут.

5 ученик: Среди ярких толстых книжек

        Неприметна и скромна,

        Но зато читать в полгода!-

        Научила нас она.

6 ученик:  Самый первый свой учебник

           Класс с волненьем открывал…

           Видно, сказочный волшебник

          Эту книгу написал.

7 ученик: А папе с мамой не понять,
               Как сложно было прочитать
               Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
               Такие трудные слова.

8 ученик : Оказалось, что крючочки

                   Населяют буквари

                   Загогулинки, значочки,

                   А всего их – 33!

9 ученик :Так чудесно буквы эти

                  Могут слоги составлять,

                  И про всё на белом свете

                  Нам словами рассказать.

10 ученик :Знаем мы не понаслышке:

                    Чудеса и вправду есть.

                    Мы теперь любые книжки

                    Можем запросто прочесть!

11 ученик: Мы прочитаем хороших книг немало,

        Пускай года пройдут и много-много дней,

        Нам Азбука хорошим другом стала,

        Мы говорим: (вместе) «Спасибо!» ей.

12 ученик: Азбука-первая книга моя,

        Как не любить мне за это тебя.

        Складывать буквы меня ты учила,

        Радость ты мне постоянно дарила.

13 ученик: Тысячу слов в минуту нынче,

        Как машинка, я строчу.

        Я любую вашу книжку

        Одним махом «проглочу»!

14 ученик: Дочитали эту книгу школьники вчера,

        А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.

                   Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

        А другие называют книгу Букварем?

15 ученик: Книгу, что знакомит с буквой

        Букварем назвали встарь.

                     В честь славянских «аз» и «буки»

        Назван Азбукой Букварь.

16 ученик: Тридцать три родных сестрицы,

        Писаных красавицы,

        На одной живут странице,

        А повсюду славятся!

17 ученик: К вам они сейчас спешат,

        Славные сестрицы,-

        Очень просим всех ребят

        С ними подружиться!

18 ученик: А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

        Прикатили на еже!

        З, И, К, Л, М, Н, О

        Дружно вылезли в окно!

19 ученик: П, Р, С, Т, У, Ф, Х

        Оседлали петуха,-

        Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,-

        Вот и все они, друзья!

Ведущий 2:

               Молодцы!  Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

               ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной

               героини – Азбуки.

               Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                        (В зал входит Азбука)

Ведущий 1: Здравствуй, Азбука!

 Мы рады видеть тебя на нашем празднике.

Сегодня ты почётная гостья. Присаживайся.

Азбука(Ученица 5 класса)

Здравствуйте мамы, здравствуйте папы, бабушки, дедушки!

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Как  я  рада  встречи  с вами!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями!

Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению

Дружбе  крепкой и  труду,  а еще  терпению!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!»

 Учитель: Спасибо Азбука, что ты пришла к нам на праздник. А наши ребята тоже приготовили тебе стихи.

Ученик 20: Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
                    Первый класс – это первая школьная книжка.
                    Учились по этой книге всегда,
                    А книга эта – Азбука.

Ученик 21: Она учила буквам нас,

                     И письму, и чтению,
                    Дружбе крепкой и труду,
                   А еще терпению.

Ученик 22: Нас сегодня не узнать:

                     Стали бойко мы читать,
                    Очень грамотными стали,
                    Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

     (исполняется песня «Азбука»)

1. Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Припев:

Азбука, азбука

Каждому нужна.

Нам поможет книжки

Прочитать она!

2. Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку,

Надо их запоминать

Без ошибок, точно.

Припев.         

3. Книжки могут рассказать

Обо всем на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Припев.

  Азбука читает задания.

Задание 1: Угадай букву

В море плавала акула

Ела все, что в нем тонуло.

К нам акула приплыла –

Превратилась в букву… (А)

Скачет-скачет заинька

Серенький да маленький:

Прыг-скок! Прыг-скок!

Через ямку на пенек.

Ушками он слушает,

Зубками он кушает.

Чтобы не попасть к лисе,

Стал зайчишка буквой... (З)

 Два барашка-братца

Вышли пободаться.

Положи конец борьбе –

Преврати их в букву… (Б)

У улиточки Светланы

Весь газон зарос бурьяном.

Недосуг бурьян косить –

Надо дом перевозить.

И открыв калиточку,

Поползла улиточка.

По тропиночке ползет,

Домик на спине везет.

Проползет немножко,

Спрячет в домик рожки.

Спит себе в своем дому

Видит сны про букву… (У)

Кран других машинок выше,

Выше дерева и крыши,

Кран цепляет груз крюком,

Поднимает груз на дом,

Донесет до чердака

Превратится в букву… (К)

Учитель:
Азбука, ты довольна?  Ребята,  отгадали  все буквы.

Азбука: Да, довольна. Ребята молодцы!!

Ведущий 2: Все буквы живут в удивительном доме, который называется алфавит. Все буквы пришли к нам на праздник. Поприветствуем их.

(парад букв) Под музыку  выходят буквы в алфавитном порядке.

А

А – начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Б

Буква Б, как бегемотик,
Нарисуем ей животик,
Козырек добавим выше:
Буква Б у нас под крышей.

В

На траВе лежат дроВа.
Не одно бреВно, не дВа.
Мы из брёВен на траВе
Вам сложили букВу В!

Г

Наша “Г” заметна мало,
В уГолке себе лежала:
Кто б ее заметить смоГ? –
УГолок как уГолок

Д

Ты найдёшь её везде:
В сеДине на бороДе,
И на самом Дне в воДе.
Догадался? Это-Д!

Ё

Нахватала точек ловко,
Словно божия коровка,
Буква "Ё", моя краса,
И глядит во все глаза.

Е

С буквы Е у нас всЕгда
Есть чудЕсная Еда,
И Езда – вЕдь от нЕё
Мы поЕдЕм к букве Ё.

Ж

Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.

З

За забором зайка скачет,
В лапках букву З он прячет,
Зайка, зайка, выходи,
Деткам букву З верни.

И

Букву И твердит Ишак,
Добавляя букву Я.
Не успокоится никак –
Всё кричит: ИЯ! ИЯ!

Й

Букву Й зовут «И кратким».
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И,
Сверх галочку пиши.

К

Посмотри на букву К:
Есть нога и есть рука.
Костя Крикнул Кошке:"Кыш!"
Это всё на К, малыш.

Л

Листик в Лодочку ВЛетеЛ
Не зимой, а Летом.
Нам поможет буква Л
Рассказать об этом.

М

Медвежонок кушал мёд:
Лапку - в бочку, лапку - в рот.
И рычал: "Медок я съем
И запомню букву... М.

Н

Носорог кричит друзьям,
Букву Н принёс я вам,
Букву Н вам надо знать,
Чтобы Новый Год встречать.

О

Буква О всегда стояла
Круглая, нормальная,
Спать легла — бока помяла
И теперь овальная.

П

На букву П у нас Песок,
И Помидор, и Петушок,
Пузырики, Подарки
И Пони в зооПарке.

Р

Как запомнить букву Р?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить
И друг другу Р представить.

С

Букву С люблю я очень,
С буквы С пишу «Сыночек».
Что ещё? Сказать Сумей-ка!
Сок, и Солнце, и Скамейка.

Т

Вниз черту проводим снова.
Сверху шляпка и - готово.
То ли зонтик, то ли гвоздь,
Буква Т - наш новый гость.

У

Это хвостик или ножки?
Показались чьи-то рожки.
Ну никак я не пойму,
Да ведь это буква У.

Ф

Рассердилась Ф слегка,
Руки уперев в бока.
Филин, Флаг, Фен и Фонарь...
Вот на букву Ф словарь.

Х

Буква Х, ты хохотушка
И хорошая хвастушка!
Хоровод мы заведем,
Дружно, весело споем.

Ц

Цыпа, цып! - зовут цыплят,
Цыплята кушать не хотят.
Цыпа, цып! И на крыльце
Показалась буква Ц.

Ч

С нами дома в светлый веЧер
Чудный Чистый ЧеловеЧек.
Он у папы на плеЧе
Слушает про букву Ч.

Ш

Буква Ш в таких словах:
Школа, шест, шарада, шах.
Букву Ш я написала:
Три шеста и снизу шпала.

Щ

Щука в море уплывала,
Щука букву Щ украла,
Щуку надо нам поймать,
Чтобы букву Щ забрать.

Ъ

Твердый знак ужасно гордый:
«Я на свете самый твердый!
Даже самый мягкий знак
Не смягчит меня ни как!».

Ы

Эту букву знаешь ты?
Есть она в словах "кроты",
"Бусы", "сыр" и в слове "мы".
Ты запомни букву "Ы"!

Ь

Нарисуем мягкий знак
Нежно капелькой, Вот так.
Букву капелька смягчит —
Слово мягко прозвучит.

Э

Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка!

Ю

Эту букву я люблю,
И запомню к ноябрю,
Люстра, ключ, салют...спою.
Что за буква? Это... Ю.

Я

Ястреб, язь, ядро, язык,
Ялик, яхта и ямщик.
Если скажешь про себя,
Все услышат букву... Я.

Азбука: Вот вы и увидели мои буквы во всей красе. Спасибо, мои дорогие! (буквы уходят)       

Ребята, выполните ещё  одно задние.    

Задание №3

Игра «Верни вещи в сказку» 

В какую сказку вы вернёте яблоко? («Молодильные яблоки»)

 Иглу? ( «Царевна лягушка»)

Ключик? (« Приключения Буратино или Золотой ключик»)

Золотую  рыбку? («Золотая рыбка»)

 Яичко? («Курочка Ряба»)

Учитель: Вещи в сказки вернули, а теперь давайте отгадаем некоторых сказочных героев.

1. Спасите! Нас съел серый волк…       (Семеро козлят)
2. Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку… (Винни-Пух)
3. Простите, не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - … (Снегурочка)
4. «Не нужно ругаться и драться не нужно», - советует кот …(Леопольд)

  Подарки. (сценка бабушка Яга)

Азбука: Ребята, я приготовила для вас подарки, ой, а где же они? Видно я их

             по дороге   потеряла. Пойду, поищу.

(Шум летящей бабы Яги)

Баба-Яга: Что такое? Почему? Ничего я не пойму.

              Почему веселье, пляс?  Ничему не быть сейчас!

                            (стучит метлой)

Унды-фунды, гунды-гей!

Кончись, праздник, поскорей!

                 Ха-ха-ха!

        Вот и тихо! Вот и хорошо!

Вот вам и праздник!

И никто вас не найдёт!

                Ах, как мои ноженьки устали с дороги…

                Ох и старая я стала, надо отдохнуть.

Азбука: (Заходит в зал)  Кто веселье прекратил?

                                          Кто музыку остановил?

Дети: Баба-Яга.

Азбука: Ах она, злющая!

             Ах она, старая!

Давайте её накажем?

Она плясать не любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши)

Раз, два, три, ну-ка, бабушка, пляши!

                                (Баба-Яга пляшет)

Баба-Яга: Ох, плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду.

              Расколдуй меня скорей.

              Буду, буду я добрей.              

Азбука: Раз, два, три! Музыка, замри!

Баба-Яга: Простите меня, ребята1

Азбука: Простим?

Баба-Яга: Азбука, а ты что здесь делаешь?

Азбука: пришла к ребятам на праздник, посмотреть как они повзрослели и поумнели.

Баба-Яга: А что умные что-ли такие? Сейчас проверю! У меня здесь стишочки есть с ошибками. Вот проверю я ребят, найдут ли они ошибки?

1. Тает снег, бежит ручей.

               На ветвях полно врачей.

(грачей)

  2. Синеет море перед нами,

            Летают майки над волнами.

                                              (чайки)

3.Говорят, один рыбак

         В речке выловил башмак.

         Но зато ему потом

         На крючок попался дом.

(сом)

  4.Врач напомнил дяде Мите:

        «Не забудьте об одном:

        Обязательно примите

        Десять цапель перед сном!»

(капель)

5. Спят ночами утки.
    В конуре иль будке. 
(Не утки, а собаки спят в конуре).

6.  Весною из берлоги.
    Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).

7. Воют волками метели.
       В зимнем месяце апреле. 
(Апрель не зимний месяц).

8.  Хорошо в футбол играем, 
       Шайбы часто забиваем. 
(Не шайбы, а мячи).

Баба-Яга:Ой  и правда молодцы!!!! Не зря в школу ходят!!!

Баба-Яга: Азбука, а что ты принесла в сундучке?

Азбука: Подарки детям.

Баба-Яга:  (заглядывает в сундук) Ну и подарки! Вот у меня подарки есть, что не можно глаз  отвесть. Я их вам сейчас покажу.  (Достаёт из мешка свои подарки). Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была (показывает, платье всё в дырках). Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но ещё  хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (спохватывается, машет руками).  Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот  если б её почистить, то можно смотреться в  зеркало. Нравятся вам мои подарки?

Дети: Нет

Баба-Яга: Один раз хотела доброй быть, да и то не угодила!

Азбука: Ладно, Баба-Яга, давай лучше ребятам подарки дарить.

Баба-Яга: Ладно, ребятишки, берите свои подарки.

                  Я желаю вам радости! Желаю не скучать!

              Мам и бабушек не очень огорчать.

              И всегда просить прощения

              За любое огорчение!

              До свиданья, ребятня,

              Буду доброй нынче я.

Азбука: А мы с вами посмотрим, что же за подарки у меня в сундучке. Вот  коробочки, а в них   сюрприз.  На память об этом празднике  я хочу вручить вам всем книги.

Азбука: Вот и пришла пора проститься

        И я хочу вам пожелать:

        Всегда старательно учиться,

        Всегда с охотою трудиться

        И Азбуку не забывать!

Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся  в каждой книге, на каждой  странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках.

Учитель: Спасибо Азбука, а ребята на прощание  прочтут тебе стихи и споют песенку.

Ученик 23  Сегодня праздник необычный:

                     Спасибо, азбука, тебе.

                     Ты столько знаний подарила,

                     Мы будем помнить о тебе.

Ученик 24: Нам она свои страницы открывала

                   Обучая, развлекая, веселя.

                   Знаний нужных нам дала немало!

                   И теперь мы – лучшие друзья!

Ученик 25: Мы теперь читаем сами,
                   Знаем слоги и слова.
                   Скажем Азбуке спасибо –
                   Расставаться нам пора!

Ученик 26: Мы хотим сказать тебе спасибо,
                    Мы тебя за все благодарим!
                    Говорим тебе мы – до свиданья!
                    Здравствуй! – новой книге говорим.

Ведущий 1: На прощание споём песенку.

Песня   «Чему учат в школе»

Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Про глагол и про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Азбука:     В добрый путь по дороге знаний!

Читайте! Растите умными детьми!

Ну, а мне пора.  До свидания!

Дети хором:

Спасибо, Азбука! ПРОЩАЙ!

                                                           (Азбука Уходит.)

(вручение подарков)

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я Вас тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. И благодаря Вашим мамам, папам, бабушкам и дедушкам. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. Наше увлекательное путешествие от А до Я  подходит к концу. А мы с Вами пройдём в класс за праздничный стол.