Анализ воспитательной работы за 1 четверть
консультация (4 класс) на тему

Анализ воспитательной работы за 1 четверть 2015г.

4 класс.

Воспитательную работу в классе мы строили, опираясь на следующие направления:

• Гражданско-патриотическое;
• Нравственно-эстетическое;
• Трудовое;
• Физкультурно-оздоровительное;
• Экологическое.
  

Основные задачи гражданско-патриотического воспитания - формировать у детей уважение к правам и свободам человека, любви к Родине, семье. Для реализации данных задач были проведены следующие мероприятия: Подготовка ко Дню пожилого человека, участие в концерте (школа); Декада правого воспитания.

Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является нравственное воспитание. Основные его задачи: формировать навыки культурного поведения и общения, нравственные нормы. Воспитательная работа в классе велась так, чтобы воспитывать у учащихся доброту по отношению к окружающим людям, культуру взаимоотношений между детьми, культуру поведения в обществе. В рамках данного направления прошли следующие мероприятия: День учителя; День самоуправления; Праздничный концерт для учителей;

День пожилых концертная программа  «Мы вас любим и уважаем»; «Мисс Осени-2013»; «Праздник осени». Этическая культура ориентирует детей на нравственные ценности. У большинства детей сформировано умение слушать, быть терпимыми, искренними. Теоретическими знаниями дети обладают, но не всегда используют их на практике.

    В целях  трудового воспитания школьников в течение 1 четверти проведена акция « Зеленая полоса » по очистке территории школы.

Для того чтобы адаптировать детей к самостоятельной жизни , формировали базовые бытовые трудовые умения в сфере ухода за жилищем, за личными вещами и обувью,за телом. Мы организовывали генеральные уборки  класса под девизом «Живи источник» . Необходимо продолжить индивидуальную работу по привитию умения следить за своим внешним видом и ухаживать за личными вещами.

     Основные задачи экологического воспитания это воспитание любви к родной природе, овладение умением ухаживать за живыми существами, растениями. Для реализации данных задач были проведены следующие мероприятия: «Живи книга»(конкурс рисунков).

Большая роль в воспитательной работе отводилась физическому воспитанию . Задачи формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни решались через следующие мероприятия: «Осенний кросс».

Были проведены  классные  родительские собрание, познакомили родителей с итогами успеваемости, выразили благодарность в подготовке  мероприятий.

    Было  проведено родительское собрание, где рассматривался вопрос по предупреждению вредных привычек или как уберечь детей от беды.  Хочу и должен. Профилактика правонарушений. Были даны рекомендации родителям, как предупредить в процессе воспитания детей формирования и закрепления вредных привычек (табакокурения, алкоголизма, наркомании) на основании знания их природы, как формировать  культуру здорового образа жизни, а так же повышение правовой культуры родителей.

      Постоянно  информируем родителей об учебных успехах, участии детей в классной и школьной общественной жизни, о самочувствии, о проблемах в поведении, ищем совместные решения, проводим индивидуальные консультации.

 Мальчики и девочки дружны . Учащиеся класса принимают участие в классных, клубных, школьных мероприятиях, ответственно готовятся к ним.  Под руководством учителя  с удовольствием инсценируют сказки, читают стихи, участвуют в спортивных состязаниях. Недостаток личного жизненного опыта, неустойчивое поведение являлось причиной того, что учитель активно вмешивались в распорядок жизни детей: помогает, напоминает, контролирует.