Праздник "Берегите свою планету"
классный час на тему

                              Берегите свою планету

                (Праздник)

                                      «Охранять природу – значит охранять Родину»

                                        М. Пришвин

                                                  «Человеку нельзя жить без Родины,

                                                   как нельзя жить без сердца»

                                                                     К. Паустовский

1Ведущий:        -       Дорогие ребята! Мы посвящаем наш праздник теме злободневной, отвечающей духу времени: «Береги свою планету!»

1 чтец:

Возле речки в тумане

Чуть звенят тополя…

Может, ими и манит

Человека земля?

Иль берёзкой кудрявой,

Не скупой на слова?

Или явором?

Явор – всем лесам голова?

2 чтец:

Иль плясуньей – калиной,

Что серёжкой трясёт?

Или первой травинкой,

Пробивающей лёд?

Что ж, Земля привлекает

Или этим, иль тем.

В суть вопроса вникая,

Я так думаю – всем!

3 чтец:

И рябины кустами,

И лужком заливным,

И грибными дождями,

И дождём негрибным.

Первой звонкой капелью

И росой на устах,

Соловьиною трелью

В соловьиных кустах.

4 чтец:

И родными листами,

Где ты жил, где ты был,

И цветами, цветами –

Чуть о них не забыл!

Манят волею реки

И раздольем поля…

 Не обманет вовеки

Человека Земля!

2 Ведущий:

Да, наша небольшая планета Земля добра к нам. Ответим ей теплом на тепло, любовью на любовь. Многие поэты и писатели посвящают свои произведения природе.

5 чтец:

Услышу ль у сосен в полдневный час

Журчанье струй средь камушков и брода,-

О, люди, мыслю я, у всех у нас

Есть мать одна, по имени Природа!

6 чтец:

У ней для вас хватает доброты,

И мы живём, запечатлев в душе навеки

Её прекрасные черты – поля, луга, моря и реки.

7 чтец:

Три клада у природы есть:

Вода, земля и воздух – три её основы.

Какая бы ни грянула беда – всё возродится снова.

8 чтец:

Но если…

Впрочем, в наш жестокий век понятно всем

Что это «если значит?»

О, человек!

Природа – мать ни рек и ни морей

от глаз твоих не прячет.

9 чтец:

Ни росных трав, ни голубых озёр…

Цени её доверие, Природы.

Не обмани его!

И в тёмный лес входи, как в храм,

под мраморные своды.

1 ведущий:

Всё богатство природы принадлежит народу.

2 ведущий:

Но не все из нас, к сожаленью, по – настоящему любят и берегут природные сокровища – леса, поля, реки, дары природы и живых её обитателей.

10 чтец:

Послушайте!

Речушка вдоль околицы текла.

Негромкая…

Но мы её любили, дети, её –

Она ведь первою была для нас

И значит, лучшею на свете.

Сейчас в ней всякий хлам и ржавь,

И слизь зелёная,

И хвощ болотный вылез…

Как будто люди целью задались убить её –

И своего добились.

1 ведущий:

В 1980году в нашей стране приняты законы об охране природы, животных и воздуха. Заведена Красная книга, куда заносятся названия растений, животных, которых на нашей планете осталось мало.

11 чтец:

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защищаться.

Если будут уничтожены они.

На планете мы останемся одни.

12 чтец:

Нор звериных,

Птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам

И маленьким зверятам

Хорошо живётся

С нами рядом!

13 чтец:

Прекрасна, прекрасна

Родная земля.

Прекраснее мне не найти

Никогда!

14 чтец:

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов

И они глядят на нас с тобою.

15 чтец:

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди, плачут

И росу роняют на песок.

2 ведущий:

Ребята, а ведь лесу человек обязан многим. Чем же дорог нам лес?

Лес - наше богатство.

Лес – воздух для лёгких, благо и тень.

Лес – дом для зверей и птиц.

Лес – кладовая, бесплатно отдающая свои плоды и дары.

Лес – наш друг.

Лес – зелёный наряд планеты.

1 ведущий:

В мире всё взаимосвязано: жизнь человека и жизнь леса с его обитателями. Знаете ли вы?

(смотри с.41)

2 ведущий:

Не только стихотворения, рассказы, очерки, человек посвящает природе, но и песни.

Ребята хором исполняют песню «Скворушка».

1 ведущий:

Доктор Айболит загадает загадки о животных, которых он лечил (см.с.42)

16 чтец:

Хочу, чтоб в мире было много света,

В котором – солнце, птичьи голоса,

И на траве зелёная роса.

17 чтец:

Хочу, чтоб в мире было меньше плача,

А больше смеха, радости, удачи,

Улыбок детских, как цветенье зыбких,

Цветов, сравнимых с детскою улыбкой.

18 чтец:

Давайте, люди, дружить друг с другом,

Как птицы с небом, как ветер с лугом.

Как парус с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами.

19 чтец:

Давайте, люди, любить планету,

Во всей Вселенной на всех одна,

Что будет делать без нас она?

20 чтец:

Ты, дружок, смотри не подкачай!

Правдивым быть и добрым обещай!

Не обижай ни птахи, ни сверчка,

Не покупай для бабочки сачка.

Люби цветы, леса, простор полей –

Всё, что зовётся Родиной твоей!

Исполняют  песню «Улыбка».

2 ведущий:

Наш утренник подходит к концу. И я уверена в том, что мы убедили вас, ребята, в том, что природу, планету Земля надо постоянно охранять и беречь.