классный час мальчики и девочки дружить? 3 класс
классный час (3 класс) на тему

Классный час. Мальчики и девочки. Дружить или ссориться?

Класс. 3

Цель: создать условия для взаимопонимания между мальчиками и девочками.

1. Организация

Дети входят в класс и рассаживаются  по своему желанию.

        II.       Совместное определение темы

- Вы заметили как вы сели?

- Какая закономерность? ( Мальчик и мальчик, девочка и девочка)

- Кто главные герои?

 (Дети. Мальчики и девочки)

.

Мальчики и девочки

- Почему вы так сели? (Не понимаем друг друга, часто ссоримся)

- Рассмотрите иллюстрации. (Дети ссорятся, в дружеских отношениях)

- Назовите ключевые слова. (Ссора, дружба)

Дружить или ссориться?

3.  Совместное определение целей

- Будем учиться понимать друг друга,  договариваться, принимать совместные решения, делать выводы, работая в группах.

      IV.       Упражнение «Что мы думаем о себе»

                   Совещаются в группах и рассказывают девочки о девочках,

                   мальчики о мальчиках.

                   Можно использовать план.

1. Что любят?
2. Что должны делать?
3. Что не должны делать?

      V.     Упражнение «Претензии»

                - Мы услышали, что думают о себе представители каждого пола.

                  Вы все чудесные, но дружбы между вами нет. Почему?

                  Девочки и мальчики говорят о том, что им не нравится.( сели в круг сначала девочки, потом мальчики)

                - Что вас удивило? Что не ожидали услышать?

                -  Какими бы мы хотели видеть мальчиков (девочек)?

      VI.Слушаем песню

VII    «Учимся выражать позитивные чувства»

Но пока нам далеко до идеала, поэтому девочки и мальчики часто ссорятся, жалуются друг на друга, не могут наладить нормальные взаимоотношения. Психологи объясняют это тем, что мальчики не знают, как выразить позитивные чувства. А девочки, не понимая этого, часто обижаются на мальчиков. Например, если мальчик толкает девочку, забирает и прячет ее вещи и книги, это, скорее всего, означает, что ему нравится эта девочка. Так что, девочки, не обижайтесь!

Сейчас мы будем учиться выражать хорошие, положительные чувства: любовь, симпатию, жалость, нежность, радость. Вытаскивают листочек с именем девочки(мальчика) произносят ласково и говорят добрые пожелания

  Мы выслушали всех. Вы разные и это прекрасно!

        VIII.     Рефлексия

                 - Что полезного вы взяли для себя?

                 - Хотели бы вы поговорить об этой проблеме ещё?

                 - Давайте ответим на главный вопрос. Мальчики и девочки будут

                   дружить или ссориться?  (У каждого ребёнка лист с записью

                  «Мальчик + девочка = _____________» Дети вписывают слова

                  «дружить» или «ссориться»)

                  - Молодцы! Многие из вас поняли, что дружить лучше, чем

                    ссориться!

       IX.     Ученик читает отрывок из стихотворения Ю.П. Степченкова

                «О дружбе»

                 Дружба всем необходима,

                 Улыбнулся – и красиво

                 Стало сразу всё вокруг.

                 Вот что значит слово «друг»!

                 Дружат папы, дружат мамы, бабушки и дедушки,

                 Мальчики и девочки