СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК "СЧАСТЬЕ, КОГДА МЫ ВМЕСТЕ!" Автор: Варенникова Л.С, учитель физической культуры
план-конспект занятия ( класс) на тему

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении семейного спортивного праздника

1. Цели задачи.

• популяризация и развитие физической культуры;
• пропаганда здорового образа жизни;
• повышения спортивного мастерства, выявления сильнейших спортсменов;
• подведения итогов работы с учащимися;
• пропаганда культуры супружеских отношений, благоприятных отношений воспитания детей, здорового образа жизни, семейного опыта воспитания и укрепления семейных традиций, связей поколений.

2. Организаторы соревнований.

Общее руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляет учитель физической культуры Варенникова Л.С.

3. Место и сроки проведения.

    Соревнования проводятся 9 марта в 18.00 в спортивном зале МОУ «СШИ № 2» г. Магнитогорска

4. Участники соревнований.

    К участию в спортивных соревнованиях допускаются все учащиеся 2-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний (допущенные к урокам физической культуры), родители или члены семей. Состав команды 7 человек (в процессе соревнований состав команд можно менять)

5. Программа соревнований

Соревнования проводятся согласно сценарию спортивного праздника.

Конкурсы:

1 конкурс – Представление команд, приветствие соперникам.

2 конкурс – бег с препятствиями до конуса и обратно (в качестве препятствий используются ежики). Задание - пробежать по ежикам, обежать вокруг конуса и вернуться назад, передать эстафету следующему участнику.

3 конкурс – Инвентарь: напротив каждой команды 2 обруча. В одном из них 4 мяча. Задание - переложить мячи из одного обруча в другой, обежать конус и вернуться назад, передавая эстафету.

4 конкурс – Туннель. Инвентарь: туристические коврики. По сигналу первый участник занимает положение лежа на ближнем коврике, следующий перешагивает через него и занимает положение лежа на следующем коврике и т.д. Последний участник перешагивает через всех участников и, как только, переступил последнее препятствие, все занимают положение «туннеля». В обратной последовательности учащиеся возвращаются к старту, проползая друг под другом.  

5 конкурс – «Загадай загадку, получи ответ». Кто больше знает загадок и сможет дать правильный ответ на вопросы.

6 конкурс – Участвуют по 2 представителя от команды(6 участников). На противоположной стороне  расположено 5 обручей. По сигналу добежать до обруча и встать в него. Выбывает 1 участник, который не успел занять обруч. Убирается один обруч и игра продолжается, пока не останется один участник.  

7 конкурс – На противоположной стороне в обруче находятся листы со словами. Добежать, взять лист, на котором написано слова, связанное с физкультурой, спортом ли здоровьем и вернуться, передавая эстафету след. участнику. В конце эстафеты поднять вверх  слова, связанные с физкультурой и спортом

8 конкурс - Капитан команды по сигналу бежит до обруча за конвертом и возвращается к команде. Команда вскрывает конверт. Внутри находятся слова из  поговорок. Составить из слов поговорку (разложить на полу в правильной последовательности).

9 конкурс - У направляющего мяч. Все участники стоят – ноги врозь.  По сигналу участники перекатывают  мяч в конец колонны. Последний участник ловит мяч и бежит справа от колонны вперед. Эстафета продолжается до конуса. После чего вся команда перестраивается за ним на противоположной стороне.

6.Определение победителей.

Победители определяются по наибольшему количеству набранных очков за каждую эстафету.

7.Награждение.

Победители и призеры награждаются грамотами и сладкими призами