"Крым наш"
план-конспект занятия (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
«Наш Крым»
2 – б класс Сухецкая Л. В.
Цель:
· формировать представления о родном крае, развивать познавательный интерес, наблюдательность;
· прививать любовь к родному краю, его природе, уважение к народам его населяющим;
· воспитывать патриотические и эстетические чувства.
(оборудование: мультимедийная доска, слайды, гимн Республики Крым, песня о Крыме, песня о Севастополе, фильм о Крыме «Свидание с Крымом»)
Учитель:
– Мы живём в удивительно красивом уголке нашей страны под названием Крым. Полуостров Крым расположен на юге Восточной Европы. На севере полуостров соединен с материком узким (7 - 23 км) Перекопским перешейком. С запада и юга полуостров омывают Черное море, с востока — Керченский пролив, а с северо-востока - воды Азовского моря и его залива Сиваша. Современное название полуострова происходит от тюркского слова «къырым» - вал, стена, ров. (Звучит песня о Крыме.)
Слайд №1
Учитель:
- Крым уникальный уголок нашей планеты. Он славится своим чудесным климатом, отличными пляжами достопримечательностями. Говорят, что Бог создавал Крым с доброй улыбкой, соединив в одном уголке земли великое множество природных красот. О Крыме написано много стихотворений.
Поэт Гаспринский писал о Крыме:
Его называют «Зелёный остров»,
Прекрасный остров. Чудесный Крым.
Он с легкокрылой стремительной чайкой,
Летящей над пенной волною, сравним.
Учитедь:
- Сегодня мы совершим путешествие по Крыму. Увидим достопримечательности крымской земли в разных городах. (просмотр фильма). Наше путешествие мы начнем из Симферополя.
Слайд 2
- Симферополь - столица Крыма. В древности его называли Неаполис.
1.Южный город в долине Салгира,
С нами ты, Симферополь, всегда.
Сердце Крыма, прекрасного мира
Называют тебя неспроста.
Учитель:
- В столице работает правительство Крыма, Верховный совет Крыма. (Сообщение о присоединении Крыма к РФ)
Слайд 3
Автор гимна Республики Крым Алемдар Караманов. В 1992 году Алемдар Караманов написал пьесу «Гимн», которая стала официальным гимном Республики Крым. (Звучит гимн Республики Крым)
2.Флаг Крыма поднимается
Под гимн в родной стране.
Три цвета развиваются
На древке в вышине.
Слайд 4
Симферополь освобождён от фашистов 13 апреля 1944 года. Памятник-танк в память об освобождении
Слайд 5
Учитель:
- Керчь – один из старейших городов мира, процветающий уже тогда, когда не было ни Киева, ни Москвы, ни Лондона, ни Парижа. Его возраст свыше 2600 лет, здесь множество памятников разных эпох. На территории Керчи и Керченского полуострова огромное количество памятников, памятных мест, древних городов, крепостей, курганов. Керчь – город герой.
Слайд 6
Учитель:
- Феодосия - один из древнейших городов Юго-Восточной Европы. Основан древними греками. В переводе название города – «дар богов». Если таким даром становится будущий город, то ему суждена вечность. Феодосия и есть – вечный город. Город менял свое название неоднократно. Генуэзцы его назвали Кафа. Османцы – Кефе или Кучук-Стамбул.
Слайд 7
Учитель:
- Необычайная красота морского пейзажа вдохновляла многих поэтов.
Сергей Вознесенский писал:
3. Кто твердит упрямо в споре 4. А разгладится слегка –
Будто мрачно наше море? Отражает облака.
Ты его окинешь взором – Море нежно-голубое,
Удивит оно простором. Море дышит, как живое
Слайд 8.
Учитель:
- Ялта – чудо Крыма. Расположена Ялта на берегу моря, на высоких холмах. Горы защищают Ялту от холодных ветров; морской и лесной воздух полезны для здоровья людей. Поэтому Ялта – всемирно-известный курорт.
Слайд 9
5.Смотри и впрямь гора-медведь. 6. Лежит себе из века в век
Застывшая лавина. У моря косолапый.
Не может встать, ходить, сидеть, От всех ветров закрыв Артек
Урчать и есть малину. Своей огромной лапой.
Слайд 10.
Учитель:
- Севастополь – город герой. В переводе с греческого – высокий, священный город. Это город боевой славы. Не раз он отражал натиск врага. Жестокие бои шли в Севастополе во время Великой отечественной войны. От города остались скалы, море и солнце. Но город поднялся из пепла и руин и стал ещё более молодым и величавым. Памятник Затопленным кораблям у Приморского бульвара –своеобразный символ Севастополя. Воздвигнут в 1905 году.
Слайд 11
- Графская пристань – парадный причал города. Название связано с титулом графа Войновича, командующего Черноморским флотом в восьмидесятых годах 18 века
Слайд 12.
Учитель:
- Бахчисарай – это бывшая столица Крымского ханства. Расположен в живописном месте в 15-20 км от моря. Самый известный памятник города бывший ханский дворец. Он был резиденцией ханов Гиреев. В честь дворца назван город: Бахчи – сад, сарай – дворец. Памятник истории и культуры.
7.Как зачарованный стоит Бахчисарай Сияет месяц золотистым светом. Белеют стены в дивном блеске этом. Уснул весь город, как волшебный край. Слайд 13 Учитель: - Пора возвращаться домой. Куда поедим? Правильно в Щёлкино. Щёлкино — небольшой уютный городок Крыма, который расположен на берегу Азовского моря. Что мы знаем о нашем городе? (Рассказ детей о своём городе) Слайд 14 8.Цвети мой край! И хорошей! Как жизнь, мой Крым, ты людям нужен. Чудесный уголок земли, Мой полуостров тёплый, южный. 9. Его называют зелёный остров, Прекрасный остров, чудесный Крым. Он с легкокрылой, стремительной чайкой Летящей над пенной волною сравним. 10.Здесь всё как в легенде: скалы, пещеры, Лозы виноградной змеиный виток, Реки, озёра, степные просторы, Весенний яйлы златотканый платок. 11.Крым – Родина наша, помните это, Души не жалейте ради неё! Пусть над зелёным островом нашим Мирное, доброе солнце встаёт!
Песня «Крым - наша гордость» |
2016г.
г. Щёлкино
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-218644-1362906785.jpg)
исследовательский проект" Что значит для России Крым?"
В связи с последними событиями в Украине, когда во всех СМИ, на улице, дома мы слышим: "Крым, Россия, фашизм не пройдёт", представляемый вашему вниманию проект был и остаётся настолько актуальным и ин...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/11/picture-379659-1389457705.jpg)
Классный час "Путешествие в Крым"
Классный час, посвящённый присоединению Крыма к России "Мы вместе"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/10/picture-468402-1407685624.jpg)
Внеклассное мероприятие по краеведению «Знаете ли вы Крым?» Интегрированный нестандартный урок-игра
ЦЕЛИ: 1 – ОбразовательнаяФормирование у учащихся целостного представления о Крыме через интеграцию предметных знаний, полученных на уроках географии, биологии, истории, природоведения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/02/picture-823317-1475433215.jpg)
Классный час «День Республики Крым. Путешествие по Крыму».
Помочь учащимся лучше узнать свой Крым, познакомить с историей, населением на полуострове; способствовать развитию чувства гражданственности, ответственности, гордости за свою Родину, национальной соз...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/23/picture-951317-1506177187.jpg)
Классный час на тему: «День государственного флага Республики Крым. День Государственного Герба Республики Крым»
Материал способствует развитию интереса к изучению истории родного края, символики Республики Крым, воспитанию чувств патриотизма, любви и гордости за свою малую Родину....
Внеклассное мероприятие: "Мы вместе! Крым и Россия" посвященное государственному празднику Дню воссоединения Крыма с Россией
Цель: информировать и объяснить ученикам суть произошедшего исторического воссоединения России и Крыма и его значение для судьбы страны (Послание Президента России 18 марта 2014 года)...
Комментарии
Рита Владимировна
Мне понравился ваш урок