Кл.час с использованием проектной деятельности Тема: «Люблю березку русскую»
классный час (4 класс) на тему

Кл.час  с использованием проектной деятельности

Тема: «Люблю березку русскую»

Цель: формировать гражданскую позицию личности современных школьников.

Задачи:

• Познакомить детей с приметами, связанными с русской берёзой, расширить знания об этом растении.
• Развивать речь, мышление, внимание учащихся, прививать любовь к природе, развивать у детей творческое воображение.
• Воспитывать бережное отношение к природе, любовь к Родине, патриотизм.

Ход занятия:

– Я приветствую всех  на классном часе, который начать хочу следующей загадкой.

По всем странам славится 
Стройная красавица: 
Белые одежки, золото – сережки, 
С расплетенною косой, 
Улыбается росой.

– вопрос к нашим гостям, о каком дереве идет речь? (О березе.) Сегодня мы будем вести речь о берёзе – символе нашей Родины.

Презентация «Берёзы» в сопровождении песни «Рощица»

1. Если мне воспеть березу

Свыше дан наказ, 

Я ее святые слезы

Воспою для Вас.

2. Я ее  печальный облик

В рифму облеку,

Шепот листьев, птичий оклик.

Раны на веку…

3. Как светло-то на просторе.

Дивный свет струит;

На высоком косогоре.

Милая, стоит…

4. Подойду я и, любуясь,

Косоньки ветвей

Соберу-ка в прядь тугую…

Вей же, ветер, вей!

5. Ни сломить березу в бурю

Коль душа алмаз,

Даже средь осенней хмури

Радуешь ты глаз!

6. В зимнем сне, в мороз трескучий.

На краю села.

На обрыве-то, над кручей,

Как же ты мила!

7. А весною… Боже правый!

Красивее нет!

Молодых листочков нежен,

Изумруден цвет!

8. Ты в любое время года

Чудно хороша

И для русского народа

Ты его душа!

Учитель:

1.   Березке классный час мы  посвящаем,

О ней теперь мы очень много знаем

И знанием  готовы поделиться.

Нам всем пришлось немало потрудиться.

2.   Мы много книг перечитали

И материалы отбирали,

Мы рисовали, сочиняли,

Стихи березке посвящали.

Писали мы ученые конспекты,

И вот пред вами все наши проекты!

Я хочу рассказать, как проводилась работа по созданию группового проекта с учащимися нашего класса.

Тема проекта: Люблю берёзку русскую 

Основополагающий вопрос: Почему берёза является символом России?

    Цель проекта:  выяснить, в связи с чем, почему на протяжении многих веков берёзу называют символом России.

Проблемные вопросы:

1. Откуда берёза получила своё название?
2. Как относились к берёзе в старину?
3. Почему берёза так любима русским народом?

Этапы реализации проекта:

1. Планирование работы, деление на группы.

Чтобы ответить на проблемные вопросы, мы разделились на группы и определили задания для каждой группы.

1 группа занялась поиском пословиц, поговорок и загадок о берёзе.

2 группа собирала стихи известных и неизвестных авторов.

3 группа искала ответ на вопрос «Что дает береза человеку?»

4 группа занималась поиском информации о берёзе, об обрядах и обычаях в старину, связанных с берёзой.

5 группа собирала сведения о художниках, в чьих полотнах отражена красавица леса – русская березка

2. Оформление плакатов, как продукта деятельности

Весь собранный материал был принесён в класс и занялись оформлением полученных сведений о берёзе. Каждая группа занималась оформлением своего плаката по заданиям.

3. Подготовка праздника.

Используя всю собранную информацию, мы занялись подготовкой устного журнала, презентацию которого представляем вашему вниманию.

Лиза:  А сейчас будьте очень внимательны. Наши юные экологи познакомят вас со многими интересными сведениями о березе. Эти знания помогут вам ответить на вопросы викторины и пригодятся в жизни

Учитель: итак, открываем 1 страницу нашего журнала Что даёт берёза человеку?(Берёза, как и душа русского человека, щедра и многогранна)

1.  Березы, березы... Вы всегда бескорыстно и надежно дружите с людьми, В глубокой древности вы пришли в их жилища, в далекие времена были для них источником света и тепла — самой светлой лучиной, самыми жаркими дровами в печи. В древней Руси служили для написания письма берестяные грамоты, летописи.
2. Почки, листья и кора березы содержат эфирные масла и кислоты, спирты, нафталин, красящие и другие вещества. Из березовых почек и листьев изготавливают различные краски, препараты, отвары, настои; из древесины — мази, активированный уголь. И все это широко применяется в медицине и парфюмерной промышленности.
3.  А как ароматен и полезен настой березового гриба—чаги! Не зря его называют березовым бальзамом. Полезен и приятен освежающий древесный эликсир — березовый сок.
4. Из белоствольной красавицы получают тысячи вещей. Само дерево успешно используют как строительный и поделочный материал. Древесина березы очень крепкая и идет на изготовление мебели, лыж, лучших сортов фанеры. Из бересты можно сделать различные корзины, коробки, кузова, сумки.
5. А русская баня с ее щедрым жаром! Березовый веник — символ, страж чистоты, хорошее лекарственное средство. Листья у березового веника широкие, мягкие; хорошо запаренный, он выделяет эфирные масла и другие целебные вещества, благотворно действует на кожу человека.
6. В старину о березе пели в народе, как о дереве "о четырех делах".

Первое дело - мир освещать,

Второе дело  - крик  утишать,

Третье  дело  -  больных   исцелять,

   Четвертое дело - чистоту соблюдать.

 Страница 2. «Белоствольная сказка России» 

1. И ныне березка — постоянный спутник человека. Береза — одно из распространенных деревьев Северного полушария, но только в северной и средней полосе России (да еще в Белоруссии) растет береза чистыми сплошными рощами, которые называются березняками. Поэтом и называют березу русским деревом.

2. Красивая белокорая береза — единственное дерево в мире с корой-берестой белоснежного цвета. Но кора березы бывает не только белой. Березы бывают белокорые, тонкокорые, низкорослые, карликовые, бородавчатые, пушистые и другие. Известно более 100 видов берез. Царским деревом называют карельскую березу.

3.  Есть у березы и свой праздник. Он так и называется праздник русской березы. Отмечают его по народному календарю 11 апреля.

4. Удивительная судьба у нашей русской березки!

На миру она радость,

в любви - помощница,

в грусти - верная подруга,

 в войну - воин,

 символ непобедимой Родины. 

5. Березка - символ России. Где бы ни был русский человек, как бы далеко от родной земли его не забросила судьба, он всегда вспоминает стройную русскую березку.

6.  Растет береза быстро. За четверть века поднимается на высоту пятиэтажного дома, особенно на сырых почвах. Из них дерево выкачивает за теплые летние сутки до сорока ведер влаги.

- Для людей, родивших 24 июня и 22декабря, береза является деревом талисманом. Люди, родившие в эти дни, как правило щедры, жертвенны. Любят общество. Трудолюбивы. Красивы, стройны. Не выносят грубости. Любят дарить и получать подарки. В час невзгод, неприятностей надо найти березу, прикоснуться к ней, обнять её ствол руками, прислониться спиной, довериться ей и попросить помощи. Общаться с ней нужно 20-30 минут и вам станет намного легче, вы обретёте душевное спокойствие.

Страница 3 «Образ берёзы в фольклоре»

1. Ни в одной стране мира нет столько берёз, как у нас, в России.  
2.  Берёза и в сказках, и в песнях, и в загадках.

3. Милая наша березка не только всесторонне духовно обогащает нас, питает человеческое сердце. Она еще универсальный врачеватель, исцелитель и предсказатель погоды. Это дерево может заменить собою компас, если случится заблудиться в лесу: с северной стороны ствола кора грубее и темнее, на ней больше трещин и наростов.

4. Если хотите узнать, какое будет лето, то внимательно присмотритесь к березам.

Если весной из березы течет много сока, то лето будет дождливое.

5. А какой будет весна, березы рассказывают осенью. Листья начинают желтеть с верхушки — ждите ранней весны, снизу — поздней.

6.  И зиму березы могут предсказать: в начале октября с них лист не опал — снег ляжет поздно.

Страница 4 Художественная галерея

1. Береза — любимое дерево всех русских людей. Стройную, кудрявую, белоствольную, ее на Руси всегда сравнивали с нежной и красивой девушкой, ей посвящали свои лучшие произведения наши поэты и художники.

2. Лирической задушевностью наполнены пейзажи на полотнах русских художников: берёза, русская берёза, русская красавица…
3.  Ею можно любоваться бесконечно. И трудно сказать, когда она бывает красивее: весной или летом, зимой или осенью?
4.       Русской берёзе одинаково к лицу и алмазный зимний убор, и золотая парча Осени…  
5. Через краски зимы, голубые, белые, мы ощущаем чистоту и величие этого дерева.
6. А как удивительно хороша берёза весной в зелёном наряде. Яркие краски зелени создают настроение восторга, рисуют наряд как девичье одеяние.
7. Вот почему нет для россиян более любимого и прекрасного дерева, чем берёза.  

Литературная страничка

1. Мы с вами родились в России,
   В стране, где жара и мороз,
   Где небо то хмуро, то сине,
   В стране тонкоствольных берёз.
2. Березка - дерево удивительное! Можно весь свет обойти – нигде такого растения не встретишь.
3. Дань восхищения березке отдавали многие поэты.
4. На поляне, на пригорке,

Под окном среди полей

Белокорые березы —

Символ Родины моей.

5. Ты так мила мне, до любой росинки,

В твоих просторах дремлет тишина.

Березовая русская Россия —

Ромашковая добрая страна.

6.  Какой русский человек не любит красавицу березу! Утомленному она обещает желанный отдых, жаждущему прохлады дарит тень. Невольно вспоминаешь строки А. Фета: «И вечно радужные грезы тебя несут под тень березы, к ручьям земли твоей родной».

Учитель: спасибо экологом за презентацию своих проектов, а сейчас пришло время проверить, как вы усвоили полученную информацию.

Викторина

1. Какая береза самая маленькая? (Карликовая — растет в тундре и на моховых болотах Западной Сибири.)

2. Какую березу называют царским деревом? (Карельскую березу — она имеет удивительно красивую золотисто-желтую с мраморным рисунком древесину.)

3. Все ли березы имеют кору белого цвета? (Нет, встречаются березы с желтой, фиолетовой, серой, даже черной корой.)

4. Сколько всего видов берез растет на земном шаре? (Более 100 видов.)

5. Что такое чага? (Это березовый гриб.)

6. Как горят березовые дрова? (Очень жарко.)

7. Что использовали в древности для написания летописей? (Бересту.)

8. Как называются сплошные рощи из берез? (Березняки.)

9. Как может помочь береза в определении сторон горизонта? (С северной стороны ствола кора у березы грубее и темнее, на ней больше трещин и наростов.)

10. Из чего делают активированный уголь? (Из древесины березы.)

11. Когда отмечают праздник русской березы? (11 апреля)

Учитель. В истории нашей Родины немало трагических страниц: Русь защищалась от нашествий половцев и печенегов, давала отпор полчищам монголо-татар и многочисленным завоеваниям из Европы. Не сломили Россию непобедимые наполеоновские войска. Выдержала наша страна под огнем пожарищ революций и Гражданской войны в начале ХХ столетия; одержала Победу над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 г

И здесь белоствольная береза давала силы нашим бойцам, она стояла, напоминая про любимых жен, невест, cестёp... Воины погибали в бою за них, за матерей, за Родину и... русскую березу.

Ученик 

Я помню, ранило березу
Осколком бомбы на заре,
Студеный сок бежал, как слезы.
По изувеченной коре.
За лесом пушки грохотали,
Клубился дым пороховой.
Но мы столицу отстояли,
Спасли березу под Москвой.
И рано-раненько весною
Береза белая опять
Оделась новою листвою
И стала землю украшать.
И с той поры на все угрозы
Мы неизменно говорим:
«Родную русскую березу
В обиду больше не дадим!»

Учитель: Вслушайтесь в строки сочинений наших ребят о том далеком страшном времени. (Воложина М, Филиченко С, Номоконов Д, Сваткова Д, Гашков Н). В пятницу, 24 апреля, Ваня Ш, Олег Ф, Антон С. Примут участие в районной конференции «Война. Народ. Победа», где расскажут о подвигах своих прадедов на войне и в тылу. А наша русская берёзка в годы войны была символом непобедимой Родины.

Ученик  

За селом, вдали, на перекрестке

Полевых едва заметных троп

Я узнал солдатские березки,

У которых рыл себе окоп.

И невольно вспомнил, как стонали

                Ветки их от взрывов и огня...

Возле тех березок подобрали

Чуть живым товарищи меня.

С той поры с любовью о березах

Говорили часто мне бойцы:

«Ты бы злую смерть не пересилил,

Ты бы тяжких ран не перенес,

Если б мы тебя не напоили

                   Светлыми слезинками берез...»

Ученик

              Затихли военные грозы,

Свинцовый не цокает град,

Но горькие раны березы,

Как память о прошлом, хранят.

Их ливни целуют косые,

Ласкают их ветры, трубя:

«Никто, никогда их, Россия,

Не в силах отнять у тебя».

Летела б во мраке планета,

И трудно бы людям жилось

Без этого доброго света

Исконных российских берёз.

Учитель: Тихо стоят березы у солдатских могил. Как много они могли бы рассказать о страшной трагедии ВОВ. Лучших свидетелей не найти. Последний поцелуй и привет, умирающие солдаты посылали ей как символу Родины.

В России издавна существует обычай: над могилой погибшего воина сажать березу, чтобы его жизнь продолжалась в зеленом цветущем дереве. Стоят три березки у Вечного огня в любом уголке России. Также в годы войны наши солдаты освобождали от фашистов много стран. Многие из них погибли и там похоронены. И стоят памятники русским солдатам в освобожденных странах, и низко кланяется им освобожденный народ. Посмотрим видеосюжет о памятниках советским воинам.

Учитель показывает видеосюжет о памятниках советским воинам.

Сейчас же мне хочется прочитать письмо-обращение к Солдату Победы Епифанцева Егора

Ученик  

Для меня березка — часть России.

Есть она, и будет, и была...

Вот березку росы оросили,

И стоит она белым-бела.

Сколько раз осколки били в каску,

Но живым я вышел из огня:

Верил я не в присказку, не в сказку,

А в березку, ждущую меня.

Ты, березка, искренне поведай

Эту быль подснежникам весны,

             Как ждала меня, ждала меня с победой

Сорок с лишним месяцев войны!

...Снова у родного перекрестка

Я стою, взволнованный, с утра —

Вот она, заветная березка,

Теплый образ света и добра!

Учитель. 

9мая мы будем отмечать 70-летие Великой Победы! Это праздник со слезами на глазах. Сохранить мир  и память о прошлой войне -  это долг живущих на земле.

Ученик. 

Война прошла, но подвиг вечен.
Как цепь сражавшихся солдат
(Кто опален, кто изувечен) –
Березы русские стоят.
Стоят, как прежде, белоноги,
И люди, – боже, их прости! –
Пришли, чтоб выровнять дороги,
Срубить березы на пути.
Один сказал с улыбкой: «Ну-ка!» –
И хвать по дереву сплеча.
Топор сорвался с резким звуком,
Свинец тяжелый повстречав.
Застыли люди. Значит, скольких
Спасли березы, что в рубцах!
В стволах засели те осколки,
Что быть могли бы в них, бойцах...  

Ведущий. 

Закончите предложение «березка – символ России, а символ мира – это… В нашем классе сейчас откроется мастерская, мы изготовим макет голубя.

и в завершении – звучит эта песня «У моей России…»