Сценарий внеклассного мероприятия "Посвящение в первоклассники"
методическая разработка (1 класс) на тему

ПОСВЯЩЕНИЕ   В   ПЕРВОКЛАССНИКИ

(проводится по окончании 1 триместра)

(Звучит песня «Чему учат в школе», дети заходят в класс, рассаживаются  на свои места. Чтецы выходят к доске)

Ведущий: Нашим самым юным,

Нашим первоклассникам

Праздник посвящается!

Входят первоклассники.

Ведущий:   Уважаемые родители, дорогие ребята! Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в первоклассники”.

     Совсем недавно вас, ребята,  называли детьми, малышами, а теперь говорят "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".  За эти 2 месяца школа стала  для вас вторым домом, вы нашли  много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день получаете особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.  

Ведущий -  А теперь слово предоставляется нашим первоклассникам.

Девочка 1:  Гордые, нарядные

 Мы идем по улице.

 С добрыми улыбками

 Все на нас любуются.        

«Провожать не надо нас!» -

 Мы сказали маме,

 А в какой идем мы класс,

 Догадайтесь сами!

Мальчик 1:  Ну, конечно, в первый! Мы проучились в нем 2 месяца и стали настоящими учениками.

 Приглашаем всех на веселый праздник, который так и называется

Все (хором):   «Посвящение в первоклассники»!

Девочка 2. Вот два месяца прошли,

 Мы теперь не малыши.

 Каждый вам признаться рад –

 Мы совсем не детский сад.

Мальчик 2:  Посмотрите на меня:

 Вот какой счастливый я!

 В первый класс уже хожу,

 Форму школьную ношу,        

 По звонку учусь и ем...

 Правда спать приходится.

 И пока что для игры

 Время не находится!

Девочка 3:  Пусть зовут нас «семилетки».
                         Пусть не ставят нам отметки.
                        Не ведем мы дневники.
                        Но все же мы…
Хором. Ученики!

Мальчик 3  . Учениками нас теперь зовут

 И нет важнее и почетней званья.

 Для нас учеба самый главный труд,

 А лучшая награда – знанья.

Девочка  4: В школе учатся всему:

 Счету, грамоте, письму.

 Мы узнаем здесь не мало,

             Школа -  это лишь начало

Мальчик 4: Любим чистый светлый класс.  Это раз!
                    Там читаем мы слова. Это два!
                    Ну, а в-третьих, я  Иринке  сам пишу уже записки.
                    И бабуля говорит: «Мой внучок — вундеркинд».

.

Девочка 5.  Дорогие мамы, папы,

 Мы хотим пообещать,

 Чтоб вы нервы не трепали,

 Учиться будем лишь на пять.

Мальчик 5.  В этом  классе  мы с тобой,

 Двойкам объявляем бой!

 И в наших дневниках стоять

 Будут отметки четыре и пять.

Девочка 6. Книжки будут у всех нас

 Толстые-претолстые.

 Прочитаем, будем знать

 Все, что знают взрослые!

Мальчик 6.  Будем мы усидчивы,

 Прилежны и старательны.

 И пойдет у нас учеба

 Просто замечательно.

Девочка 7.  Пусть же свой прославит род

 Новый школьный наш народ,

 Чтобы вы гордились нами,

 Наши любимые папы и мамы!

Песня “Учиться надо весело”

Ведущий:  А теперь давайте послушаем, чему научились наши ученики, что получается, а что не получается.

Девочка 1:  Вот я и большая, вот и ученица,

 И такой, как раньше, быть мне не годится.

 Умной и послушной  стала я конечно,

 И свои уроки я учу неспешно.

 Мне просты в учении и письмо и чтение,

 А  возьму  задачу -  чистое  мучение!

 Как ни бьюсь над нею, нет, не то в ответе,

 Вот бы знать, как мама, все-все-все на свете.

Мальчик 1:   Ежедневно по утрам

 Заниматься надо нам.

 Мы с доски не сводим глаз,

 А учитель учит нас.

Мальчик 2:  Я по лестнице бегу,

 Напеваю песенки.

 Все ступеньки я могу

 Сосчитать на лесенке.

 Раз,2.3,4,5-

 Научился я считать.

Мальчик 3:  Задают уроки трудные

 Для школьников сейчас,

 И со мною вместе мама

 Записалась в первый класс.

Девочка 2:   Мы теперь ученики, нам не до гулянья,

 На дом задали крючки - первое задание!

 Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

 “Вниз ведем, ведем, ведем -  пла –а - вно закругляем!”

 Но противные крючки с острыми ногами

 У меня из -под руки выползают сами!

 Телевизор не глядим, сказки не читаем,

 3 часа сидим, сидим -  пла- а- вно закругляем!

 Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,

 И во сне: ведем, ведем -  пла -а- вно закругляем.

Девочка 3:  Выручайте, палочки, палочки - выручалочки!

 Становитесь по порядку  в мою первую тетрадку.

 За строку не вылезать!  Спину прямо держать!

 Почему не слушаетесь?  Что же плохо учитесь?

 Что стоите, как попало?  Мне опять за вас попало!

 Но не знает мой учитель,  и   не знает даже мама,

 Как вас трудно научить,   чтобы вы стояли прямо!

Мальчик 4:  Пришли в школу в первый раз,

 Ходим в школу в 1 класс.

 Называют все вокруг

 Школьниками нас!

Песня «Школьники»

ВЕДУЩИЙ: Молодцы ребята, спасибо вам за чудесные стихи, а сейчас посмотрите, кто пришел к вам на праздник.

Звучат фанфары. Входит Госпожа наука.

Госпожа  Наука: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя, гости! Позвольте вам представиться. Я - Госпожа Наука. Добро пожаловать в мою волшебную страну - Страну Знаний. Я заведую всеми цифрами и геометрическими фигурами, я знаю все правила написания слов и помогаю написаться всем умным и важным книгам. И сегодня я открываю двери в волшебную страну и вам, первоклассникам. В моей волшебной стране Знаний вас ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться. Есть ли среди вас лентяи?

(дети кричат, что нет)

Госпожа  Наука: А лежебоки?

(дети кричат, что нет)

Госпожа  Наука: Это так радует! Ведь в моей волшебной стране нет места тем, кто ленится, безобразничает и не хочет учиться.  Открою вам секрет - По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках.  Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Госпожа  Наука: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Госпожа  Наука: Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим. В моей волшебной папке лежат конверты с заданиями. Итак, открываем первый конверт.

Конверт № 1.

Госпожа  Наука: Попробуйте прочитать эти слова (слова написаны крупно на карточках)

мама

папа

бабушка

дедушка

сестра

брат

я

Госпожа  Наука: Как можно назвать их всех одним словом? (семья)

Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.

Конверт №2.

Госпожа  Наука: От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

           На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

 Конверт №3.

Госпожа Наука: Чем готова заняться детвора, кто любимый наш друг? (Игра)

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Игра «Хлопай-топай»

Ведущий называет слова. Если в них есть звуки [з], [з'], то хлопаете, а если нет, то топаете.

Конверт №4.

 Госпожа  Наука:   Вас приветствует Лесовичок  и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.

Игра "Доскажи словечко".

Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Конверт №5.

(в нём лежит карточка с изображением нотки)

Госпожа  Наука: Что бы это значило? Звук! Как вы думаете, в школе много звуков?

Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане, звоночек, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, раскрасить карандашом). 

Госпожа  Наука: Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.

Конверт №6

Госпожа  Наука: Перемена! Переменка!  Отдохните хорошенько:

                                     Можно бегать и шуметь, танцевать и песни петь,

                          Можно сесть и помолчать... Только – чур! – нельзя скучать!

(музыкальная пауза – танец- игра  «Вперед четыре шага )

Госпожа Наука:   Вот и пройдены первые испытания. А теперь прошу вас  дать клятву первоклассника.

Ведущий: Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В  школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Госпожа Наука:   Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника и  медаль первоклассника.

Вручение документов.

Госпожа Наука:   Вот вы – и  первоклассники! Я поздравляю вас!  Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Госпожа  Наука: Молодцы, родители, молодцы, ребята! А теперь настала пора отправляться вам в Страну Знаний, ведь теперь вы стали настоящими школьниками. Но напоследок я хочу всем первоклассникам подарить маленькое волшебство. У меня для вас есть волшебная коробка, в которой лежат оценки. Сейчас вы можете вынуть из этой коробки любые кружочки и посмотреть, на какие оценки вы будете учиться.

Игра "Оценки".

Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны.

Госпожа Наука:   Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! (Госпожа Наука засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в коробке! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.

Госпожа Наука:   Ну что ж, мне пора уходить. Но я с вами не прощаюсь и жду вас в моей удивительной и чудесной Стране Знаний!

(Звучит музыка. Госпожа Наука уходит)

Ведущий:   Внимание! К передаче Света Знаний приготовиться!

 (Гаснет свет. Входят ученики 5 – го класса со свечами и встают напротив 1 – го класса)

Ученица 5 класса: Мы ученики 5 класса, ваши старшие друзья, хотим, чтобы у вас всегда было желание учиться, развиваться, становиться добрыми, хорошими людьми (звучит музыка ). И как символ вечного света знаний, добра и красоты мы вам передаем этот Огонь. (Передают свечу)  И вот вам наш наказ.

1. Быть умней из класса в класс – это раз.

2. Бодренько вставать с утра –

 В восемь в школе быть пора – это два.

3. Не бубни и не кричи,

 Отвечай, а не молчи – это три.

4. А четыре . Не забудь!

 Чист и аккуратен будь!

5. Школьник обязан знать:

 Нужно медленно писать,

 Чтобы не было помарок,

 И в тетрадях было пять!

6. Быть здоровым, фрукты есть – это шесть.

7. Нужно добрым быть ко всем – это семь.

8. А еще дружить стараться,

 Спортом больше заниматься.

 Свою школу всем любить –

  Вот таким ты должен быть!

(Дети поют песню «Говорят, что нам надо учиться»)

Ведущий: Мы постараемся выполнять ваш наказ, пятиклассники.  Правда, ребята? А еще постараемся быть здоровыми. Давайте все вместе сейчас станцуем и споем

песенку «Чунга- чанга»

Ведущий: Вот и подходит к концу официальная часть  нашего  праздника. И сейчас мы приглашаем всех вас к столу.