Внеклассное мероприятие "Ловушка для Деда Мороза"
методическая разработка (4 класс) на тему
Сценарий на Новогоднее представление "Ловушка для Деда Мороза" в 4 классе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.99 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕЙ СКАЗКИ
«ЛОВУШКА ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА»
Новогодняя сказка для детей Действующие лица:
Лиса-________________________________________
Заяц-_________________________________________
Мышь-________________________________________
Обезьянка -______________________________________
Пёс-___________________________________________
Ёлка-_____________________________________________
Дед Мороз-_________________________________________
Снегурочка ___________________________________________
Слайд. Лесная поляна. В центре большой «пень», для выступающих.
Выбегает Заяц. Заяц (в руках множество листов, размахивает ими): Репетиция! Репетиция!.. Нет, это невыносимо! В этом лесу нет никакого порядка, уже полчаса, как идет репетиция, а никого нет! Как вам это нравится?! Репетиция! Репетиция!
Появляется Лиса. Она явно не торопится.
Лиса: Что за шум? У меня от вас перепонки лопаются...
Заяц (бросается к ней, целует ручки): Лисавета Пална! Какое счастье!
Лиса: Что вы, право, так шумите?
Заяц (в отчаянии): Лисавета Пална...
Лиса (возмущенно): Я готова.
Заяц (мечется): Где все? Боже мой! Где все! Генеральная репетиция... новогодний концерт... мой дебют.... Я пропал, пропал, пропал...
Лиса: Ну зачем так нервничать? Возьмите себя в... лапы. И не мелькайте так, у меня глаза за вами не успевают.
Заяц (закрывая голову лапами): Пропал! Пропал!
Выходит Пёс.
Пёс: А, вот вы где! Мой выход? (Распевается)
Заяц (потрясая сценарием): Какой выход! Какой выход?! Вы плавно спускаетесь на облаке. На таком беленьком, пушистеньком облачке, как эльф... Падает снег, звенят колокольчики. Это ход такой, понимаете?! Так у меня задумано!
Пёс: Но, позвольте, какой же я эльф? Я не могу спускаться на облаке, я высоты боюсь.
Заяц (решительно): Все! Мое терпение лопнуло! Я не хочу более в этом участвовать! (Достает большущий пистолет, приставляет к голове)
Лиса (морщится): Ну, вот, опять будет стреляться. Вы бы не могли уже завести пистолет с глушителем, у меня от вашей стрельбы зубы болят!
Заяц: Прощаю всех!
Театрально стреляется, что-то бабахает, включается фонограмма, из-за кулис в танце выпархивает Ёлка.
Заяц: Это еще что такое? (непонятно: это он про выстрел или про фонограмму)
Ёлка (смущенно): Танец маленькой ёлочки...
Заяц (вопит): Кто включил фонограмму?! Кто, я вас спрашиваю?
Пёс: У вас тут по сценарию после фейерверка сразу идет танец маленькой елочки.
Заяц: Какой фейерверк?! Где вы видели фейерверк, это я стрелялся, понимаете! Я обрывал свою жизнь на самом взлете! Нет, в этом лесу даже пистолеты не стреляют!.. (Плачет) Черствые, неблагодарные звери... (Все его утешают)
Лиса: Ну, успокойтесь, голубчик.
Ёлка: Мы вас очень любим! Вы такой талантливый, оригинальный и, вообще, непредсказуемый.
Пёс: Будьте мужчиной!
Заяц (тут же вскакивает как ни в чем не бывало): Друзья мои, до Нового года осталась ровно одна репетиция! Мы начинаем! Музыка! Все (берутся за руки, выходят вперед, поют):
Мы начинаем наш концерт
Для чего? Почему?
Чтобы не скучно было здесь
Никому, никому!
Мы встретим славно Новый год,
И для вас, и для вас
Мы будем петь и танцевать
В добрый путь! В добрый час!
(Затем расходятся, готовятся к концерту)
Заяц (командует): Супер вверх! Снежинки! Звезды! Музыка! Делай «раз»! Делай «два»! Делай «три»! Создают скульптурную группу, Заяц выскакивает вперед.
Заяц: Уважаемая публика! Дамы и господа! Взрослые и дети! Только сегодня и только раз вы увидите настоящий лесной концерт! И не просто концерт, а новогодний, подготовленный силами звериной, или зверской... впрочем, неважно, художественной самодеятельности. Позвольте вам представить артистов! Лисавета Пална – суперзвезда, суперлиса, исполняет песни всех времен и народов! (Лиса поет, кланяется) Елочка, которой было холодно и которую из леса мы взяли домой, вернее, в свой творческий коллектив! (Елочка танцует, кланяется) Пес, который ушел в лес, да так здесь и остался. Умеет художественно выть... простите, петь на луну и прочие небесные светила! (Пес выдает несколько вокальных вариаций) Мышь – серая непосредственность. Хм, звучит двусмысленно... Может, ее перекрасить? Белая непосредственность, красная непосредственность... надо над этим подумать. И, наконец, гвоздь нашей программы – Обезьяна! (Оглядывается) Где Обезьянка?
Все: Где Обезьянка? Ты его видел? Нет, а ты?
Заяц (опять мечется): Боже мой, все пропало... Если нет «гвоздя», вся программа развалится, как... старая табуретка!
Пес: Помилуйте, в наше время с гвоздями нет проблем? Вам какие? Побольше? Поменьше?
Заяц (к зрителям): О-о-о, надеюсь, вы-то хоть понимаете, что такое «гвоздь программы»? Это самый-самый главный артист!
Лиса (намекая на себя): Может, этим самым гвоздем может быть кто-нибудь из нас?
Заяц: Из вас?! Из вас можно сделать лапшу, чтобы повесить на мои бедные уши, вату, чтобы законопатить мою несчастную голову, каток, наконец, чтобы проехать по мне, как по асфальту... Но «гвоздем программы» может быть только Обезьянка и никто другой...
Мышь: К чему такие сложности, у нас незаменимых зверей не бывает.
Заяц: Я вам уже сто раз объяснял, что наступающий новый год – это год Обезьянки! Так?
Все: Так!
Заяц: Поэтому в нашем концерте Обезьянка должна исполнить главный номер! Понятно?
Все: Понятно!
Заяц: Что мы скажем Деду Морозу?! Зачем все это, если не будет одной маленькой обезьянки...
Елка (робко): Может быть, нам её поискать?
Мышь: Правда, причешем... ой, то есть прочешем весь лес и найдем.
Заяц: Все на прическу... то есть, проческу леса! В общем, все искать Обезьянку! Сбор на этой поляне через три вороньих карка.
(Все разбегаются в разные стороны) Появляется Обезьянка.
Обезьянка: Ищите, ищите, ноги не стопчите... Ишь, заладили – гвоздь программы, гвоздь программы... А меня спросили? Хочу я быть этим самым... как его, винтиком-шпунтиком? Не спросили! То-то! А я не хочу! (В зал) А вы, вообще, что тут делаете? (Дети отвечают) Все это баловство! Ерунда на постном масле! У меня есть дело посерьезнее! Настоящее! Новогоднее! Я вам расскажу по секрету, так и быть, только давайте сначала познакомимся. (Идет в зал) Обезьянка. Очень приятно. Обезьянка. (Садится) Угадайте, что я придумал? Ни за что не угадаете! Я придумал ловушку для Деда Мороза! Дед Мороз скоро придет сюда и принесет подарки. Много-много, целый мешок! (Достает конфетку, разворачивает) Хочешь конфетку? Я тоже. (Ест) Он приходит и, хлоп... попадает в мою ловушку! И все подарки, целый мешок – мои! Машинки там всякие, конфетки... Вот это я понимаю, вот это праздник! Ты хочешь целый мешок подарков? (Спрашивает у ребенка, жмет руку) Молодец, я тоже хочу. Только вы, того, молчите, не спугните Деда Мороза. Сейчас я ловушку поставлю, а сам спрячусь.. (Слышны три «карка» ) Ой, кто-то идет. Наверное, Дед Мороз. ( Прячется )
Выбегают из разных концов звери.
Заяц: Ну что? Нашли?
Пес: Нет, в чаще его нету!
Елка: И в сосновом лесу тоже!
Мышь: И в березовой роще не было!
Лиса: В орешнике я тоже никого не встретила. Дети, а вы видели Обезьянку?
Дети кричат из зала: «Да!»
Пес: Что же она делает?
Елка (вслушивается в то, что кричат дети): Ловушка? Но для кого?
Лиса: Так, всем тихо! Вот ты расскажи, что задумала Обезьянка. (Обращается к конкретному ребенку в зале)
Пес: Вот хулиганка!
Мышь: Неслыханно! Она хочет всех оставить без подарков!
Елка: А если Дед Мороз пострадает? Кто тогда станет разносить детям подарки?
Елка: Ах! Как же мы ему поможем?
Где-то вдали бьют часы.
Заяц: Слышите, часы пробили 10! До Нового года осталось совсем мало времени, а наш концерт... он не готов.
Все: Мы готовы! Все готовы!
Заяц: Но главный номер, его должен исполнить Обезьянка, которой нет и от которой сплошные неприятности...
Елка: Нужно, наконец, её найти!
Заяц: Нет уж, хватит! Мы уже причесали, простите, прочесали весь лес вдоль и поперек. Необходимо изменить тактику!
Лиса: А что если мы сами устроим ей ловушку?
Мышь: Но у нас нет ничего такого...
Лиса: А нам ничего такого и не нужно, мы устроим ей хитрую ловушку!
Все: Что это значит? Объясните? Как это?
Лиса: Обезьянка расставляет ловушки для Деда Мороза? Так?
Все: Так!
Лиса: Значит, мы можем использовать Деда Мороза для приманки. Как только она его увидит, тут же явится, а мы её... и поймаем!
Пес: И надерем уши!
Заяц: Это невозможно! Впутывать в такие дела Деда Мороза?! Что он о нас подумает?
Лиса: До чего же вы бестолковые! Вы кто?
Все: Я – Мышка, я – Заяц и т. д.
Лиса: Вы – артисты! А что это значит?
Все: Что?
Лиса: А то, что кто-то из нас может сыграть роль Деда Мороза. Но Обезьянка не будет знать, что наш Дед Мороз не настоящий, и обязательно сюда явится – вот и вся приманка!
Заяц (восхищенно): Гениально!! Лисавета Пална – вы ангел!
Мышь: Но кто же будет Дедом Морозом? Может быть, я?
Пес: Ни в коем случае – это моя роль!
Елка: Я мечтала об этом всю свою жизнь!
Заяц: Стоп, стоп, тихо! Будем считаться. (Считалка любая. Выпадает на Мышь)
Мышь: Я так рада, я так рада!
Лиса: Везет же некоторым.
Заяц: Так, принесите из нашего сундука что-нибудь подходящее: бороду там, варежки... (Пока ее одевают, говорит без умолку) Дорогая моя, слушайте внимательно. Это ваш шанс. Завтра утром вы проснетесь знаменитой. О вас заговорит весь лес... впрочем, не будем отвлекаться. Итак, что мы знаем о Дед Морозе? Он старенький, ему очень много лет. (Мышь складывается пополам) Зачем же вы так согнулись? Он, конечно, стар, но не до такой же степени. Живет он на Севере, там холодно, очень холодно (Мышка начинает дрожать) Что это вы так трясетесь?
Мышь: В роль вхожу.
Заяц: А... ну, не нужно так дрожать, он все-таки в шубе. Где шуба? Вы должны найти зерно роли, ее самую суть.
Мышь: Найти зерно? Это я умею.
Заяц: Оно должно вас вдохновлять, будить вашу фантазию...
Мышь (облизываясь): О, оно меня очень вдохновляет.
Заяц: Великолепно! «Я – Дед Мороз!» – говорите вы себе. «Я – Дед Мороз»... уши, уши спрячьте ... Ну, кажется, все готово. Все в укрытие.
Мышь: Но что я должна делать?
Заяц: Импровизируйте, дорогая моя, импровизируйте.
Все прячутся, Мышь пробует передвигаться в костюме, который ей велик, торчат хвост и уши. Мышь: Кажется... кажется... кажется, Новый год начинается...
Мышь (бегает туда сюда): Кажется, Новый год начинается, кажется, Новый год начинается...
Появляется Обезьянка.
Обезьянка: Кто это? Дед Мороз? Но как он сюда попал? Я не заметила. Странно. (Подбирается поближе) Маленький он какой-то...
Мышь (увидела Обезьянку, говорит басом, очень старается): Я – веселый Дед Мороз, я подарки вам принес!
Обезьянка: Дед Мороз, а Дед Мороз, а где твой мешок с подарками?
Мышь: Мешок? А... а он такой большой, что я оставил его под елкой.
Обезьянка: Дед Мороз, а Дед Мороз, а почему у тебя серый хвост торчит?
Мышь: А это, это... я маскируюсь.
Обезьянка (подошла совсем близко): Дед Мороз, а Дед Мороз, а почему у тебя борода отклеилась?
Мышь: Да вот, помыл ее Хэдэншолдерс, потом сан-силком, потом керамидами с кератидами – вот борода и полезла...
Обезьянка: Рассказывай сказки... Я поняла – ты не Дед Мороз.
Звери с криками «лови», «держи» – выскакивают из укрытий и бросаются ловить Обезьянку.
Музыка. Бегают по залу, наконец, загоняют её, там и отлавливают.
Обезьянка (вопит): Спасите! Сдаюсь! Придавили!
Лиса: Ага, попалась, голубка!
Пес: Отшлепать её как следует!
Заяц: Мы не будем её шлепать.
Все расступаются, Обезьянка остается в центре.
Заяц: Будет очень хорошо, если ты исполнишь в новогоднем концерте какой-нибудь номер.
Обезьянка: Ну, это сколько угодно! Я все умею! Петь, танцевать, играть с ребятами!
Заяц: Играть? Это интересно. Ну-ка, поиграй!
Обезьянка: Запросто!
Давайте поиграем! Игра « Да и нет»
- Дед Мороз известен всем? - Да.
- Он приходит ровно в семь? - Нет.
- Дед Мороз — старик хороший? - Да.
- Носит шубу и галоши? - Нет.
- Дед Мороз боится стужи? - Нет.
- Со Снегурочкой он дружен? - Да.
- Вы на праздник все пришли? - Да.
- Двойки в дневниках несли? - Нет.
- Скоро Дед Мороз придет? - Да.
- И подарки принесет? - Да.
Заяц: Стоп, стоп! Это никуда не годится. Это не игра, а абракадабра какая-то получается.
Обезьянка: Я очень старалась.
Елка: Может, ты петь умеешь?
Обезьянка: Пожалуй, пою я чуть похуже, чем играю.
Заяц: Это катастрофа! Все пропало! Обезьянка – символ Нового года, и совершенное, абсолютное отсутствие таланта!
Лиса: А может быть, мы попробуем спеть новогоднюю песню все вместе?
Пес: А Дед Мороз услышит нашу песню и скорее найдет нас!
Лиса: Это что же, получается, ловушка для Деда Мороза?
Елка: Ага, только музыкальная! Все поют новогоднюю песню. ____________________
Фонограмма. Идут Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: С Новым годом! Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Мы, конечно, для начала познакомимся сначала!
Ваших я имен не знаю, а вас очень много здесь!
В час имен не перечесть!
Снегурочка: Как же быть, что делать тут?
Дед Мороз: Вот что: хором мне скажите, как кого из вас зовут!
Снегурочка: Раз, два, три, свое имя назови!
Дети в зале кричат каждый свое имя.
Дед Мороз: Как? Не слышу! Повторите! Хором дружно говорите! (Кричат еще громче) Ну, а я кто? Догадались? Или сразу растерялись? (Дети отвечают)
Дед Мороз: Не вы ли это пели замечательную новогоднюю песню, друзья мои, я ее еще издалека услышал и подумал, что здесь нас со Снегурочкой ждут.
Снегурочка: И ждут твоих подарков, Дед Мороз!
Заяц: Дедушка Мороз, я сейчас вам все объясню, понимаете, мы готовили для вас концерт, но... у нас тут... кое-что произошло... В общем... мы...
Дед Мороз: Ну, ну, косой, ты что это нос повесил?
Заяц: Так ведь мы ничего не успели...
Снегурочка: Как это не успели, друзья мои? Ведь наш праздник только начинается!
Дед Мороз: Верно. И все ваши песни, танцы, игры, загадки и забавы мы увидим и услышим на празднике у новогодней елки!
Все: Ура! Здорово! Мы готовы веселиться до утра!
Дед Мороз: Но прежде чем начнется настоящий праздник, я хочу подарить вам подарок! Вы верите в то, что все, что мы пожелаем в канун Нового года, обязательно сбудется? Я хочу каждому из вас подарить исполнение самого заветного желания.
Снегурочка: Оно обязательно сбудется у тех, кто в это по-настоящему верит.
Дед Мороз: Сейчас я стукну своим посохом, и пока будут звучать волшебные колокольчики, вы можете загадать свои желания!
Свет. Фонограмма. На сцене «вырастает» новогодняя елка.
Дед Мороз: Я дарю вам, друзья мои, эту новогоднюю елку и исполнение ваших желаний! Да будет так! (Стучит посохом )
Снегурочка: Ну, что же, друзья, приглашайте всех гостей на праздник к новогодней елке!
Хороводы, танцы, стихи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/27/picture-176043-1674807366.jpg)
Внеклассное мероприятие для 2 класса "В гостях у Деда Мороза"
Данный материал содержит информацию о родине Деда Мороза, составлен по личным фотоматериалам во время пребывания в Великом Устюге....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/30/picture-81776-1351609599.jpg)
Урок технологии «В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза»
Урок технологии (2 класс, ОС «Школа 2100»). Урок открытия нового (урок – практикум) Цель: изготовить изделия для оформления класса....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/02/picture-288692-1378121591.jpg)
Внеклассное занятие «Конкурсы от Деда Мороза»
Проводиться во внеурочное время, приглашаются родители.Цель:сплочение детского коллектива, развитие коммуникативной компетенции....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/03/picture-392755-1391405325.jpg)
Презентация к внеклассному мероприятию " Путешествие к Деду Морозу в Великий Устюг"
благодаря данной презентации можно совершить виртуальное путешествие в гости к Деду Морозу вместе со всеми детьми. Отличный помощник для внеклассного занятия!...
Внеклассное мероприятие - "Пишем письмо Деду Морозу"
Внеклассное мероприятие - "Пишем письмо Деду Морозу"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-845603-1478532218.jpg)
Внеклассное мероприятие "мастер класс: Мастерская Деда Мороза"
Внеклассное мероприятие "мастер класс: Мастерская Деда Мороза"Несветайлова М.А., учитель начальных классовЦЕЛИ:· познакомить детей с историей новогодней игрушк...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/04/picture-1054356-1699109590.jpg)
Конспект урока по технологии. В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза
Тип урока:Урок открытия новых знанийЦели:-моделирование и конструирование терема Деда Мороза.Задачи:Дать общее представление о свойствах и технологии обработки гофрированного картона.Развивать наблюда...