Внеклассное мероприятие "Все работы хороши!"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Этап мероприятия

Цель

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Активизация внимания учащихся

-Создать эмоциональный

настрой на урок, мотивировать обучающихся на работу.

-На основе актуализации ранее полученных знаний подвести к раскрытию темы урока.

Вводная беседа.

- Мы начинаем очередное заседание нашего клуба «Первоклассник», на которое к нам как всегда пришли гости.

-Давайте вспомним , о чем мы говорили и чем занимались на предыдущих заседаниях.

-А сегодня о чем мы будем говорить? (слайд 1)

Вы знаете много профессий (показ выставки работ)

-Сейчас я предлагаю дать слово гостям, которые познакомят вас с теми профессиями, которым посвятили свою жизнь.

Приветствуют гостей

Учащиеся отвечают на вопросы учителя.

2. Основная часть мероприятия

• Теоретическая часть

• Практическая часть

- Работа в группах

- Презентация продукта совместной деятельности

-Познакомить учащихся с деятельностью людей различных профессий.

- Научить применять приобретённые знания на практике.

-Активное вовлечение каждого ученика в совместную деятельность в процессе групповой работы.

-Обучение умению анализировать свою деятельность и деятельность своих товарищей, делать вывод по результатам работы.

Выступление приглашенных гостей (родителей учащихся) - рассказ о своей профессии.

Организует групповую работу учащихся , оказывает помощь и корректирует работу групп.

Помогает учащимся делать вывод и подводить итог своей работы, при необходимости задает наводящие вопросы.

Слушают рассказ, задают вопросы.

Работают в группах

Презентуют результаты совместной деятельности, рассказывают о том, чему научились в процессе практической работы и что нового узнали о профессии руководителя работы группы.

3. Рефлексия

- Проверка способности самооценки учащихся, их умения оценить свою деятельность.

-Подвести итог урока.

Организует беседу по итогам деятельности на уроке:

- Понравился вам наш сегодняшний урок?

- Что вы услышали впервые?

- Что было самым интересным?

- Как вы считаете, полученные сегодня знания пригодятся вам в жизни?

Подводя итоги урока,  давайте послушаем стихотворение известного детского писателя Д. Родари «Чем пахнут ремесла?»

Оценивают свою работу на уроке, отвечают на вопросы учителя, высказывают своё мнение.

Читают стихотворение