Классный час "Поговорим о Конституции"
классный час (3 класс) на тему

Классный час в 3 классе

«Поговорим о Конституции»

Тема: Поговорим о Конституции.

Цели: 1. воспитывать уважение к Конституции РФ, государственным символам, правам и обязанностям граждан; чувство патриотизма;

        2. развивать мышление, речь, память; умение работать в группах;

        3. способствовать формированию понятия об истории принятия Конституции; правах и обязанностях гражданина РФ; государственных символах РФ.

Оборудование: презентация, таблички с названиями некоторых прав и обязанностей, Конституция.

Ход урока

I Организационное начало мероприятия.

Ученики читают стихотворение Сергея Васильева «Что мы Родиной зовём?»
Слайды 1-3.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём,
И берёзки у дороги,
По которой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.

Что мы Родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём,
И рубиновые звёзды –
Звёзды мира над Кремлём.

Учитель:
- Как называется наша Родина? (Наша Родина – Россия).

          Какой главный закон есть у нашей Родины?  (Конституция)

 II Целеполагание.

Слайд №4

- Что такое Конституция?

        - Для чего она нам нужна?

        - Определите тему нашего классного часа.

III Рассказ учителя.

         - Конституция РФ – это основной закон государства, т.е. список самых главных правил, которые установили для себя граждане России, по которым мы живём.
В знак уважения к основному закону страны слово «Конституция» пишется с заглавной буквы.
Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, даже правила перехода улицы, не должны противоречить главным правилам, записанным в Конституции.

  - Какой праздник отмечается в нашей стране 12 декабря?
   (День Конституции. 12 декабря 1993 года была прията Конституция,
   которой мы сейчас живём, Конституция Российской Федерации)
  - Ребята, а вам не показалось странным то, что мы с вами живём
  в России, а здесь написано Конституция Российской Федерации?
  - Наша страна называется Россия, но её полное название Российская Федерация.
   - А что значит слово  «федерация»?
    Слайд 5
    - Федерация – это договор, союз.
   Учитель:
         - Наша страна называется Российской потому,  что большинство её населения – русские. А    вот  слово Федерация поясняет, что вместе с русским на её землях живут и другие народы. У многих из них есть свои республики, свои национальные округа, но все они объединились в федерацию – союз равноправных народов нашей страны.

 - В нашей стране живут более 180 национальностей и народностей. Всех людей, живущих в России можно назвать россиянами. И все люди в нашей стране равноправны.
Об этом записано в Конституции. Статья 19

Слайд 6
1.    Все равны перед законом и судом.
2.    Государство гарантирует равенство прав и свобод человека независимо от пола, национальности, происхождения.
3.    Мужчины и женщины имеют равные права.

Учитель:
- В Конституции правам и обязанностям  человека отведена целая глава, более 50 статей.
- А как вы понимаете, в чём различие понятий права и обязанности?
(Право – это то, что государство гарантирует дать своим гражданам, а обязанность – это то, что граждане гарантируют дать своему государству).
- Давайте посмотрим,  о каких правах и обязанностях говорится в нашей  Конституции.
- Какими правами вы пользуетесь?
- Какие обязанности возлагаются на вас? На ваших родителей?

Слайд 7
Права и свободы граждан    Обязанности гра
Право на жизнь
Право на личную неприкосновенность
Право на свободное передвижение
Право на жилище и его неприкосновенность
Право на труд
Право на отдых
Право на образование
Право на охрану здоровья и медицинскую помощь
Свобода мысли и слова
Свобода творчества
Свобода информации
Свобода совести, свобода вероисповеданий
Право на получение юридической помощи
Право на получение социальной помощи
Право избирать и быть избранным
Равенство прав и свобод

    Обязанность защищать Родину
Обязанность соблюдать законы
Обязанность сохранять природу и окружающую среду
Обязанность платить налоги

Забота о детях,  их воспитание – равное право и обязанность родителей Учитель:
    - Посмотрите, как много у любого россиянина прав и свобод,
    а как немного обязанностей возлагает на нас Родина.
   В нашей стране жизнь любого человека охраняется законом и государством. Никто не может лишать человека жизни, подвергать его пыткам, унижать. Никто не вправе силой удерживать человека в каком-либо месте или стране. Но если гражданин совершил какой-либо проступок или преступление, нарушил права других людей и его вина доказана в суде, то человека могут посадить в тюрьму.
Каждый гражданин России может выражать свои мысли во всеуслышание, но если при этом он несправедливо оговаривает кого-нибудь, оскорбляет, то в соответствии с Конституцией его могут привлечь к правовой ответственности за клевету. Поэтому, прежде чем что-то сказать,  нужно хорошо подумать!

 
Какие символы государства вы знаете?  (флаг, герб, гимн)
- Слово «символ» в переводе означает знак, пароль, сигнал.
Слайд 8
Учитель:
- Государственный флаг означает единство страны.
-Опишите российский флаг.
Белый цвет - благородство, совершенство.

Синий цвет – это небо, верность.

Красный цвет означает отвагу, мужество и героизм.

  Снежинки так прекрасны и легки,

Как совершенны у ромашки лепестки,

Как на доске строка, написанная мелом,

Мы говорим сейчас о цвете… (белом)

Спокойны и чисты рек русских воды

Прозрачны и светлы как вечер зимний

И благородны и просторны неба своды

Художник их раскрасил в …(синий)

Россия много войн пережила

И наши деды умирали не напрасно

И верность Родине их к славе привела

      Под Знаменем Победы ярко… (красном).

    Учитель:

    Слайд 9
     -Давайте рассмотрим герб нашей страны. Герб – это отличительный знак государства,         изображаемый на флагах, монетах, печатях. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история.

- Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенном на красном геральдическом щите; над орлом  три исторические короны Петра Великого (над головами – две маленькие и над ними – одна большего размера); на груди орла – скипетр и держава; на груди орла на красном щите – всадник, поражающий копьем дракона.

  Золотой двуглавый орел на красном поле сохраняет историческую преемственность в цветовой гамме гербов конца IV – VII века.

 Сегодняшний герб России – это новый герб, но его составные части глубоко традиционны; он и отражает разные этапы отечественной истории, и продолжает их в нынешней истории России.

      - Фон герба – красный. Это цвет жизни. На фоне красного щита – золотой двуглавый орёл.          Крылья орла похожи на золотые солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце.

  - Правой лапой сжимает орёл скипетр-жезл, украшенный резьбой, золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе держава – золотой шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим короны.
    В давние времена корона, скипетр и держава служили символами власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины, символизируя единство и независимость нашего государства.

 - На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, в правой руке у него копьё, которое помогло ему победить змея.
       Чёрный змей – это символ зла. Он повержен героем. Верный конь топчет дракона копытами. Двуглавый орёл является символом России уже более 500 лет.

Учитель:
- Что вы можете рассказать о государственном гимне России?
   Гимн – это торжественная песня, которая исполняется в особых случаях: во время национальных праздников, подъема Государственного флага Российской Федерации, проведения воинских ритуалов, во время спортивных праздников, ежедневно утром по радио.

   Когда звучит гимн, все встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране. Гимн прославляет могущество, свободу, славу, мудрость, обширные просторы, силу нашей Родины, выражает веру в лучшее будущее нашей страны. Написал слова гимна известный всем детям С. Михалков. Каждый человек должен знать слова гимна своей Родины.

   - У каждого государства есть свой государственный гимн. Это символ, который прославляет могущество и величие нашей огромной страны.

 Слайд 10
Слушаем гимн России

      Ребята, скажите, а кто является главой нашего государства? (Президент)
    - Кто знает, как его зовут? (Путин Владимир Владимирович)
         Слайд 11 (портрет президента)
    - Какими полномочиями наделён президент, нам расскажет…
     Рассказ ученика:
      - Слово «президент» в переводе означает «сидящий впереди».
    Президент России – это глава государства, который избирается народом на 4 года. Он руководит          нашей страной, издаёт указы и распоряжения, подписывает законы, ведёт международные     переговоры, является Главнокомандующим нашей Армии.
       В Конституции записаны права и обязанности Президента.

IV. Игра «Загадки-сказки».

         Слайд 13

      - Какие права и обязанности героев сказки А.Толстого были нарушены?

• Буратино продал Азбуку и не пошёл в школу.
• Кот и Лиса сбросили Буратино в озеро.
• Мальвина и Артемон спасли и вылечили Буратино.
• Дуремар вылавливал в озере много пиявок.
• Карабас Барабас заставлял кукол работать в своем театре.

V. Закрепление. Работа с презентацией.

        Слайд 14

     - Определи герб России среди других.

 - Расскажите о нашем гербе.

      - Где изображен герб?

     Слайд 15

    - Выдели флаг РФ среди других. Расскажи о нем.

    - Назовите третий государственный символ. (Гимн)

     Слайд 16

     - Что знаете о гимне РФ?

     - Как исполняют государственный гимн РФ?

     - Вы знаете конституционные права и обязанности граждан. А кто является гарантом прав и   свобод граждан?

     - Как зовут Президента нашей страны?

     - Какое ещё звание он носит?

     - Почему его так называют?

VI. Тест «Проверочный».

      Слайд 17

      - Определите истинные и ложные высказывания. Выделите истинные.

1. Столица РФ – Москва.
2. На флаге РФ изображены орёл и солнце.
3. Наш флаг зелёного цвета.
4. В гербе есть изображение орла.
5. Конституция – главный закон страны.
6. В изображении герба есть олень.
7. День Конституции РФ – 30 августа.
8. Президент РФ – В.В. Путин.
9. Главная обязанность детей – учиться.

      Слайд 18

     - Взаимопроверка.

 VII. Итог.

     1. Беседа.

     - Что такое Конституция?

     - Когда ее приняли?

      - Когда празднуем День Конституции?

      - Для чего нам нужна Конституция?

VIII. Рефлексия.

       Слайд 19

      - Закончите предложение.

        Мне показалось важным …

       Я понял, что …

       Я почувствовал, что …