Утренник :" Прощай, Азбука!"
материал (1 класс) на тему

Праздник. Прощания с « Азбукой».

Учитель: Дорогие ребята! Совсем недавно было 1 сентября и вы впервые  переступили порог школы. Ко всем первоклассникам страны 1  сентября пришли буквари. Они научили вас читать.

1 ученик:

- Беру букварь

в последний раз,

несу букварь в просторный класс...

И дорогому букварю

я говорю!

- Благодарю!

Ты — книга

первая моя.

Теперь читать умею я.

На свете много книжек есть.

Все книги я могу прочесть.

Учитель: Все ученики закончили читать свою первую школьную книгу- букварь или Азбуку. Сегодня у нас большая радость — мы прощаемся с нашей доброй Азбукой!

   Мы поздравляем вас, дорогие дети, с первой школьной победой!

Песня: Дружба с Букварём.

   2 ученик:  

- Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший, в первый класс.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек верных и друзей.

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры,

Комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы,

Все когда-то первый раз

Приходили в первый класс.

(Вбегает Буратино)

Б. - Ой, ой, ой! Скажите, пожалуйста, как мне попасть на праздник Прощания с Азбукой?

Уч. - Здравствуй Б.! Мы давно тебя ждем. Поздоровайся с ребятами, с гостями.

Б. - Привет. Разрешите мне и моей волшебной сумке провести викторину.

(загадки).

    - А кто хочет соревноваться со мной?

Уч. - А в чем?

Б. - Ну, например, кто громче заорет или шире откроет рот, разбросает пальто в

      раздевалке. Есть у вас такие ребята?

Уч. - Ну, Б., скажу тебе я заранее, не нужны нам такие соревнования.

Б. - Да я пошутил.

Уч. - А хочешь, соревнования проведу я, а ты будешь учавствовать вместе с ребятами?

Видел Настю — октябренка

Я на улице сейчас.

Настя славная девчонка,

Настя ходит в первый класс.

Но давно уже от Насти

Я не слышу слова...  здравствуйте.

Встретил Витю я соседа,

Встреча грустная была:

На меня он, как торпеда,

Налетел из-за угла!..

Но представьте! - зря от Вити

Ждал я слова... извините.

Дед про внучку говорил:

- Экая досада -

Я портфель ей подарил,

Вижу, очень рада!

Но нельзя ж молчать, как рыба!

Ну сказала бы... спасибо.

Уч. - Кроссворд:

      - Если правильно отгадаете, то сами себя похвалите.

1. Если в доме заведется -

    До продуктов доберется.

    Сахар, сыр и корку -

    Все утащит в норку!  Мышка.

2. Он в наших комнатах живет

    И молочко из блюдца пьет.

    Но будь с ним осторожен -

    Он оцарапать может! Кот.

3. Говорят, она хитра,

    Кур уносит со двора,

    Но зато красавица

    Всем ребятам нравиться. Лиса.

4. Ты не верь, что он упрямый,

    И не слушается маму -

    Просто любит он покой,

    Он задумчивый такой! Осел.

5. Он коричневый, лохматый.

    Угадайте-ка, ребята.

    Кто, построив теплый дом,

    Спит всю зиму в доме том?  Медведь.

6. Кричит он громче всех с утра:

    - Вставать пора! Вставать пора! -

    Всю жизнь несет он службу

    И с солнцем водит дружбу.  Петух.

7. Так важно она по болоту шагает,

    И живность болотная прочь убегает,

    Ведь если лягушка укрыться не сможет,

    То этой лягушке никто не поможет.  Цапля.

Б. - Я, ребята, не умею читать. Помогите, пожалуйста мне!

Уч. - Да, Б., ты зря продал азбуку, которую купил тебе папа Карло. И в школу не пошел зря. Давайте, ребята, расскажем Буратино, какие есть буквы.

     Буквы, по порядку алфавита, выступай!

(Чтение стихов по буквам алфавита)

А. Аист ест большой арбуз -

    С виду алый, а на вкус?

    Он и сам не разберет:

    То ли сахар, то ли мед.

Б. Был у бабушки баран

    Бил он бойко в барабан

    И плясали бабочки

    Под окном у бабушки.

В. В поле волк к волчице едет

    На своем велосипеде

    Обогнал сегодня он

    Воробья и двух ворон

    Только ветер-ветерок

    Перегнать никак не мог.

Г. Гусь гуляет по дорожке,

    Гусь играет на гармошке

    И гордиться гармонист:

    Я га-га-га — голосист!

Д. Дятел, дятел дуб долбит,

     В щепки дерево дробит,

    Дятел, в дереве дыра,

    Перестать давно пора.

Е. На дворе такая жалость! -

    Наша лесенка сломалась.

    Наша лесенка сломалась.

    Буква Е зато осталась.

Ё. Есть у ёжика и ёлки

    Очень колкие иголки

    В остальном на ёлку ёж

    Совершенно не похож.

Ж. Жук-жучок отвечал урок

     Вместо слов «ручей журчит»

     Написал «жучей жужжит».

З. Едет зайка на трамвае,

    Едет зайка, рассуждает:

    «Если я купил билет,

    Кто я: заяц или нет?»

И. Индюк из города идет,

     Игрушку новую везет

     Игрушка не простая -

     Индюшка расписная.

Й. Букву Й зовут «И кратким».

     Й как И в твоей тетрадке

     Чтобы Й не путать с И,

 сверху галочку пиши.

К. На лугу поспела кашка.

     Кашку ест корова Машка.

    Машке нравиться обед:

    Ничего вкуснее нет!

Л. Опавшей листвы

     Разговор еле слышен:

     - Мы с кленов...

     - Мы с яблонь...

     - Мы с вязов...

     - Мы с вишен...

     - С осинки...

     - С черемухи...

     - С дуба...

     - С березы...

     Везде листопад:

     На пороге — морозы!

М. Мяч летает полосатый

     В мяч играют медвежата.

     - Можно мне? - спросила мышка

     - Что ты? Ты еще малышка!

Н. Нам ни к чему такие шутки

     Кто ночью срезал незабудки?

     На грядке отпечатки ног

     Наверно это носорог.

О. Осел в кустах осу нашел

     Надев очки, глядит осел:

     Кто это? Птица? Тигр? Лиса!

     Оса ужалила осла.

П. Петуха спросили дети:

     - Почему зовут вас Петей?

     Так ответил Петя детям:

     - Хорошо умею петь я.

Р. Ружье, заряженное пробкой,

    Ёрш подарил рыбешке робкой.

    С тех пор драчливый черный рак

    Не затевает с нею драк.

С. Слоненок удивил ребят,

    Слоненок стан на самокат

    Немножко покатался -

    И самокат сломался.

Т. Телевизор тигр купил.

    Самый лучший попросил.

    - Я люблю, - сказал он строго, -

    Чтоб полосок было много!

У. У опушки

    Две старушки

    Брали грузди

    И волнушки.

    Филин: - У-ух!

    Филин: - У-ух!

    У старушек замер дух.

    Жутко.

Ф. Сказала тетя:

     - Фи, футбол! -

    Сказала мама:

    - Фу, футбол! -

    Сестра сказала:

    - Ну, футбол... -

    А я ответил:

    - Во, футбол!

Х. Хорек ходил на ёлку к волку,

    Унес хлопушку  втихомолку,

    Теперь хорек своей хлопушкой

    Зверей пугает словно пушкой.

Ц. Цапля, стоя на крыльце,

     Объясняет букву Ц.

     - Подойди цыпленок Цып,

    Повторяйка: цып-цып-цып.

    Если выучишь урок -

    Подарю тебе цветок.

Ч. На часок мы зашли к черепашке

    Черепашка подала чайник и чашки.

    Поползла потом к соседке за чаем

    Что-то долго мы хозяйку ожидаем.

Ш. Шуршат осенние кусты.

      Шуршат на дереве листы.

      Шуршит камыш.

      И дождь шуршит.

      И мышь, шурша,

      В нору спешит.

      А там тихонечко шуршат

      Шесть шустрых маленьких мышат.

      Но все вокруг возмущены:

      - Как расшуршались шалуны!

Щ. Щука в речке жила,

      Щеткой воду мела,

     Щи варила для гостей,

     Угощала пескарей.

Ъ. Молчаливый твердый знак

    Не произноситься никак!

    Но нужен многим он словам

    Его учить придется вам:

    Хотите — не хотите,

    Стоит он в алфавите!

Ы. Бывает эта буква

     В конце и в середине

     В конце капусты, брюквы,

     А в середине дыни.

Ь. Мягкий знак — хитрый знак

    Не сказать его никак

    Он не произноситься, но в слово

    Часто проситься.

    Почему у дома угол

    Превратился сразу в уголь

    Без пожара просто так -

    Это сделал мягкий знак.

Э. Буква Э на С дивиться,

    Словно в зеркало глядится.

    Сходство есть наверняка,

    Только нету языка.

Ю. Чтобы О не укатилось,

      Крепко к столбику прибью,

      Ой, смотри-ка,

      Что случилось:

     Получилась... буква Ю.

Я. Буква Я шагает гордо

    Всем на свете буква Я

    Доложить готова:

    - А вы знаете, кто я?

    Вы не знаете , кто я.

    Я не только буква Я -

    Буква, слог и слово!

Б. Я тоже обязательно научусь читать. Если папа Карло купит мне новую азбуку, я ее уже не продам.

3 ученица:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Песня : « Прощай, Букварь!»

4 ученик:

Мы все, Букварь, сказать хотим

За все тебя благодарим,

За все, что сделал ты для нас,

Мы это помним, это знаем

И вот взволнованно сейчас

Тебя мы с честью провожаем.

- Прощай, Букварь!

Игры, конкурсы:

1. Однажды буквы устроили игру. Стали друг друга заменять. Некоторые заблудились. Хотите посмотреть, что из этого вышло?

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась:

заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем.

Но едва туда вошла

Буква-озорница,

Очень странные дела

Начали твориться.

- На виду у детворы крысу красят маляры. Крышу.

- Посмотрите-ка, ребятки: раки выросли на грядке. Маки

- Говорят, один рыбак в речке выловил башкам. Но зато ему потом на крючке попался дом. Сом.

- Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей. Грачей.

- Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом. На коне.

- Мама с бочками пошла по дороге вдоль села. Дочками.

- Жучка будку не доела: неохота, надоело. Булку.

- Миша дров не напилил, печку кепками топил. Щепками.

- Сели в ложку и — айда! - по реке туда-сюда. Лодку.

- На балоте нет дорог. Я по кошкам скок да скок. Кочкам.

- Забодал меня котел, на него я очень зол. Козел.

2. Игры Деда Букваеда.

Рассказать я вам могу,

Что я видел на лугу.

                                  Гу!

Два зайчонка — знайте все -

Плыли в лодке по росе.

                                    Се!

Я за ними, но они

Быстро спрятались в тени.

                                       Ни!

А потом пришла овца

И рычала на скворца.

                                         Ца!

Гу-се-ни-ца.

3. Игры.

а). Заменять слова летит, шар, небо, мы движениями.

Летит, летит по небу шар.

По небу шар летит.

Но знаем мы,

Что этот шар

Никак не долетит.

4). Раньше говорили: «Кто хорошо ест — тот хорошо работает».

Конкурс «Кто быстрее съест яблоко»

в). «Кто летит»

Называется предмет. Учащиеся поднимают руки вверх, если предмет летает. Если нет — руки лежат на коленях.

г). «Узнай своего ребенка» (игра для родителей).

5. Загадки.

1. Когда с тобою этот друг,

    Ты можешь без дорог

    Шагать на север и на юг,

    На запад и восток.           Компас.

2. Вот так чудо. Чудеса!

    Подо мной два колеса.

    Я ногами их верчу.

    Я качу, качу, качу.

    Не догонишь, ветер, нет.

    Мчит меня....                     Велосипед.

3. Два коня у меня,

   Два коня,

   По воде они возят меня,

   А вода тверда, словно каменная.    Коньки

4. Он с тобою и со мною

    Шел лесными стежками,

    Друг походный за спиною

    На ремнях с застежками.      Рюкзак

5. Руками трогать не дают,

Зато ногами ловко бьют.         Футбольный мяч

  6. На странице букваря

    33 богатыря.

    Мудрецов-богатырей

    Знает каждый грамотей.      Алфавит

7. 33 сестрички

      Ростом невелички

      Если знаешь их секрет,

      То на все найдешь ответ.        Буквы.

5 ученик:

«Азбуку» прочли до корки!

Нам по чтению - пятёрки!

Позади нелёгкий путь

Слогового чтения.

Нам сегодня выдают удостоверения!

В том что «Азбуку» прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки.

Мы прочтём любые книжки!

Учитель:

Сегодня день особенный. Вы закончили « Азбуку». Пройдёт много времени, и вы поймёте, что во всём вам помогла ваша первая книга « Азбука». Так что в путь! Не робейте, на жалейте, что закончили « Азбуку». Я желаю унестись в эту школьную даль. Научиться дружить и прощать, и в беде друг другу помогать.