Сценарий праздника "Космическое путешествие в Страну Именинников"
план-конспект занятия (3 класс) на тему

День именника.

Звучит фонограмма (мелодия «Солнечный круг»). № 29

Ведущий.

Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть наших дорогих родителей. Буквально неделю назад прошёл замечательный праздник День Матери. Праздник прошёл, но наши поздравления  звучат  и сегодня вновь для Вас!

Оксана Ладейщикова хочет поздравить всех мам с этим замечательным праздником. (стих.)

Мама. Мамочка… Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого близкого, родного человека! Слово “мама” - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь. И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 – тебе всегда нужна мама, ее забота, ее доброта, ее участие, ее ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей ее жизнь.

Именно поэтому так много стихов и песен сложено о маме.

Ещё одно стихотворение прочитает нам Сухорослова Анастасия. (стих.)

Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились еще краше!
Чтобы всех счастливей были
Наши мамы дорогие!

Ведущий.
Но на этом праздники на сегодня не заканчиваются.  Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником — Днем именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года, когда за окном жаркая погода, когда мальчишки и девчонки купаются и загорают. Вы догадались, о каком времени года идет речь? (Лето).

1-й ученик.
В день вашего рождения
Желаем всяких благ земных,
Желаем жить вам, не старея,
До сотни лет среди родных.
2-й ученик.
А в жизни скромной, повседневной —
Чтоб каждый час вам приносил
Побольше бодрости душевной,
Физических побольше сил.

3-й ученик.
Где взять такое слово,
Чтоб в день рожденья пожелать
Всем вам хорошего здоровья
И никогда не унывать.
4-й ученик.
Желаем в жизни много счастья.
Любви, душевного тепла,
Чтоб миновали вас ненастья,
Вся жизнь, чтоб светлая была!

Ведущий.

Хочу пожелать вам всего, всего хорошего. А какой день рождения без подарков? Но чтобы преподнести подарки нашим именинникам, нам  нужно отправиться в Страну Подарков.  

А чтобы быстрее пребыть в страну подарков, давайте  разделимся на группы! Каждый из вас тянет бумажку и смотрит, какой цвет вам попался: зелёный, жёлтый, красный, синий. И садитесь в соответствии с цветом. Ну а теперь, чтобы двинуться, нужно придумать название команды, которое соответствовало бы вашему цвету и имело отношение к лету. Думайте.

А на чем отправимся в путешествие?

Ну что же вы забыли про самое главное средство передвижение?! Какой же день рождения без шаров? Поэтому  я предлагаю отправиться на воздушных шарах.  Много нужно шаров, чтобы  подняться в воздух? Но каждый шарик надо заработать.

Но помните главный наш девиз: Один за всех, и все за одного. Наша цель – получить воздушный шар. Нет победителей и проигравших .

Конкурсы:

Путешествие в страну «Именинников»

1. Изобразительный.

Наши именинники родились летом. А летом мы можем увидеть много животных. Изобразите части этих животных.

1. Передняя часть
2. Задняя часть
3. Нижняя часть ноги
4. Тело

Это животное будет нашим талисманом, и оберегать нас от разных бед.

2. Литературный.

Все тянут бумажки с ролями. Автор читает текст. Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова.

Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.
Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит - стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь. Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.
Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок.
Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.

3. Нарядный.  ( мелодия «Из чего же…») № 53

Девочки  делают мальчикам резиночками хвостики. Смешнее, если резиночки будут разноцветными.

А мальчишки девчонкам завяжут галстуки (как смогут).

4. Конкурс для родителей.

С завязанными глазами, на ощупь, найти своего ребёнка. (Ощупывают голову.)

4 человека.

5. Подвижная. (выходим в коридор)

Игроки выстраиваются на линии старта, держа в руках ненадутые шары. Все шары должны быть разного цвета, чтобы играющие их не перепутали. Надув шарик до любого выбранного размера, все по сигналу ведущего отпускают их и переходят на то место, куда он упал. Цель игроков - добраться до финиша, но поскольку шары могут лететь в любую сторону, сделать это не просто!

6. Интеллектуальный.

Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак?(один)

на что похожа половина пирожка?(на другую)

именинника выгнали с урока. За что?(за дверь)

может ли именинник от радости прыгнуть выше дома?(Да. Ведь дома не прыгают)

из какой посуды ничего нельзя съесть?(из пустой)

что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

что готовят, но никогда не едят?(уроки)

7. актёрская.

Сообщать название предмета другим группам нельзя. А предмет изобразить  без слов

1. горячий утюг
2. будильник
3. чайник
4. телефон

8. танцевальная

начать танцевать как только начнётся песня.

1.                     2.                       3.                             4.

9. Подарочный

Ну что готовы получать подарки? А мы готовы их дарить. У нас их много. Первый подарок это песня.

Финальная песня (музыка В. Шаинского «Пусть бегут неуклюже…»).

Мы пришли не напрасно —
Это каждому ясно,
И уселись за этим столом.
Именинников поздравить
И на память оставить
Эту песню, что мы пропоем!
Припев:
Пусть удача будет с вами,
В жизни будьте на виду.
К. сожаленью, день рожденья
Только раз в году!

Мы все вас поздравляем
И, конечно, желаем
Оставаться такими, как есть:
Скромными, добрыми, милыми,
Терпеливыми и красивыми…
Всех достоинств нам и не счесть.
Припев:
Ваша жизнь пусть протекает
И без горя, и без бед!
Крепким будет пусть здоровье
На три сотни лет!

И мы не устанем вас поздравлять! Второй подарок – это стихи.

5-й ученик.
Пусть ваша жизнь полнее станет,
И с каждым днем ты будь мудрей.
Пусть долго молодость не вянет,
А жизнь проходит веселей.
6-й ученик.
Пусть будет радость и веселье,
Ведь только этим мы живем.
И говорим мы: «С Днем рожденья!
Со светлым и счастливым днем!»

(В итоге у ребят получилось 11 шаров столько, сколько и именинников.)

Ну что достаточно шаров? В  Страну Подарков мы отправляем  наших именинников. Каждый именинник берет по воздушному шарику и начинает своё путешествие в эту страну. В центре зала стоят космические кресла  кружком. По окончании музыки вы садитесь  в космические кресла и мысленно уноситесь  в  страну подарков.  

(Звучит музыка)

Ключ к вашим подаркам у вас под космическим креслом. Возьмите его и направляйтесь получать подарки.

Ну,  вот и подошло наше путешествие к концу, и мы  поздравляем вас с этим замечательным праздником! А следующий подарок для всех – это чаепитие. Приглашаем всех ко столу. (Вносим торт со свечами, именинники задувают)

Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)

горячий утюг

будильник

чайник

телефон

1     3   2    11

4    6     5   10

7     8     9  

12

Передняя часть

Задняя часть

Нижняя часть

Туловище