Анализ внеклассного мероприятия
статья по теме

Основные параметры анализа воспитательного мероприятия

Основные критерии эффективности

Баллы

1. Тема

и цели мероприятия

• Актуальность темы и целей.         
• Соответствие возрастным особенностям обучающихся        

2. Содержание мероприятия 

• Целенаправленность         
• Доступность        
• Новизна        
• Эмоциональность        

Насыщенность

3.Форма 

• Целесообразность применения данной формы        
• Соответствие формы мероприятия его содержанию        

Соответствие формы мероприятия возрасту обучающихся

4.Структура мероприятия: 

• - Начало 
• Психологическая готовность обучающихся воспринимать мероприятие и участвовать в нем.        
• - Основная часть         
• Логическая последовательность составных элементов содержания и целенаправленность каждого из них.        
• - Заключение             
• Формирование у обучающихся социально-значимых мотивов поведения и установки соответствующей главной цели мероприятия.        

5.Поведение обучающихся  

• Активность        
• Внимательность        
• Заинтересованность        
• Дисциплинированность        

Степень подготовленности обучающихся к мероприятию.

6.Поведение организатора

• Организаторские способности        
• Умение владеть аудиторией (концентрировать внимание, требовать дисциплину, вызывать интерес, создавать необходимый психологический настрой, находчивость, быстрота реакции и т.д.).        

Достаточная степень профессиональной подготовки организатора к мероприятию

(глубокое знание и понимание  проблем, умение найти оптимальное ее решение).         

7.Характеристика методов

• Целесообразность и умение их применять         

Соответствие  задачам, содержанию мероприятия, уровню воспитанности  и возрасту обучающихся.

8.Организация

• Точность и организованность всех основных элементов структуры мероприятия         
• Целесообразность        
• Яркое эстетическое оформление        
• Оптимальность продолжительности мероприятия        
• Соответствие хода мероприятия заранее продуманной программе        
• Четкое распределение обязанностей между участниками мероприятия        

9.Общие выводы  

• Оптимальность решения поставленных задач.