внеклассное мероприятие "дважды два рано четыре"
учебно-методическое пособие (3 класс) на тему

Тема: Математический праздник «2∙2=4»

Цель: Закрепить табличное умножение и деление.

            Развивать логическое мышление, внимание, память, обогащать математический                    запас

           Воспитывать интерес к математики.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент.(звучит музыка»2∙2=4)слайд

Добрый день, уважаемы гости нашего праздника. Мы начинаем математический бой между третьими и четвёртыми классами.

Наш праздник называется дважды два=четыре.

Как вы думаете, чему будет посвящено наше мероприятие?

- правильно, ребята на математическом конкурсе вы покажите знания таблицы умножения.

Наше уважаемое жюри оценит вас, за каждое правильно выполненное задание, команда получает 1 балл.

Итак, начинаем математический бой.

Команда 3-х классов «5∙5=25»

Ваш девиз: А пятью пять-ответ известный, слайд

О нём поётся в детской песне

И каждый школьник должен знать

Что здесь получим 25.

Команда 4-х классов: «6∙4=24» слайд

Ваш девиз: Простой пример «шестью четыре»

Его мы с вами проходили!

Подумать надо с полминутки…

Двадцать четыре-снова сутки!

А сейчас конкурс о таблице умножения и деления в стихах.

- ученики 3-х классов расскажут нам стихи о таблице умножения.

Команда «5∙5=25» (ученики 3-х классов читают стихи) слайд

(Стихотворение читает ученик 3 в )

Что такое умножение?

Это умное сложение.

Ведь умней-умножить раз,

Чем слагать всё целый час.

(Стихотворение читает ученик 3 б )

Умножения Таблица

Всем нам в жизни пригодится.

И недаром названа

УМНОжением она!

(Стихотворение читает ученик 3 а )

Я- знак УМНОЖЕНИЯ

Для облегчения сложения.

Таблица умножения

Достойна уважения.

Она всегда во всём права:

Чтоб ни случилось в мире,

А всё же будет дважды два

По-прежнему четыре.

А теперь, давайте послушаем учеников 4 – х классов.

Команда « 6∙4=24» слайд

(ученики 4-х классов читают стихи)

ДЕЛЕНИЕ

Делим солнце!

Чур, на всех!

Делим дождик!

Чур на всех!

Зиму белую на всех

Всё-

         на всех,

Всё-

         на всех,

Всё-

         на всех,

Каждому достанется

А потом останется.

(Стихотворение читает ученик 4 а )

Деление вовсе не просто,
Ответ ты не сразу найдёшь-то... .
Таблицу учи - умножения!!!
Поможет она, без сомнения,
Узнать неизвестное частное,
А также остаток несчастный! 

Следующий конкурс Блиц - турнир.

Вспомните, как называются числа при умножении?(1 множитель, 2 множитель произведение) слайд

Как называются числа при делении? (делимое, делитель, частное) слайд

Каким действием находим произведение чисел? (умножением) слайд

Каким действием находим частное чисел? (делением) слайд

Каким действием находи делимое? (умножением) слайд

Каким действием находим делитель? (делением) слайд

Назовите два одинаковых числа, произведение которых равно 9, 25, 64, 81. (3и3, 5и5, 8и8, 9и9) слайд

Следующее задание очень интересное. Задачи в стихах.

Дарит бабушка-лисица

Трём внучатам рукавицы:

Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте!

Сколько всех, пересчитайте! (6) слайд

Как-то раз в лесу густом

Ёж построил себе дом.

Пригласил лесных зверей,

Сосчитайте их скорей:

6 зайчат, 6 лисят,

6 весёлых медвежат,

6 бельчат, 6 бобров.

У кого ответ готов? (30) слайд

Именины у синицы, гости собрались.

Сосчитай-ка их быстрей,

да не ошибись.

Птичек дружная семья:

3 весёлых воробья,

3 вороны, 3 сороки –

Чёрно-белых белобоки.

3 стрижа и дятла 3.

Сколько птичек, назови? (15) слайд

На пригорке возле ёлок

Ёжик яблоки считал:

Семь под ёлкой, семь за ёлкой,

Семь в мешке за тем пригорком,

Семь в избе на третьей полке,

Семь под лавкою в саду.

Сколько яблок, как понять?

Ёж не может разобрать. (35) слайд

На базаре добрый ёжик

Накупил семье сапожек.

Сапожки по ножке - себе,

Поменьше немного - жене.

С пряжками - сыну,

С застёжками - дочке.

И всё уложил в мешочке.

Сколько в семье у ёжика ножек?

И сколько купили сапожек? (16) слайд

Дятел шесть часов летал,

Короедов поедал,

Каждый час по восемь ел.

Сколько вредных насекомых

Дятел за день съесть успел? (48) слайд

Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят? (4) слайд

Три бельчонка маму-белку

Ждали около дупла.

Им на завтрак мама-белка

Девять шишек принесла.

Разделила на троих.

Сколько каждому из них? (3) слайд

Следующее задание, вам нужно посмотреть на числовой ряд, и подумать, какая закономерность в нём присутствует.

Пока команды работают поиграем со зрителями. (таблица)

Вставь пропущенное число слайд

81, 72, 63, 54, 45, 36,  27, 18, 9

8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72,

 А теперь задание Собери математические бусы. слайд

Из разных цифр сделаны бусы,

А в тех кружках, где чисел нет

Расставьте знаки

Чтоб получился правильный ответ.

3 ∙3 ∙ 3:  9=3

4∙4:2∙5=40

Знаки и цифры ты вставляй и что получишь, угадай. слайд

9∙8=72       8∙7=56      

54:9=6        72:9=8

56:8=7       63:7=9

Физкультминутка музыкальная.

Продолжаем математический бой.

 И следующее задание «Думай, считай, отгадывай». слайд

Сколько ушей у трёх мышей? (6) слайд

Сколько концов у двух с половиной палок? (6) слайд

В семье 5 сыновей, у каждого из них одна сестра. Сколько всего детей в семье? (6) слайд

В одном аквариуме 4 рыбки, а в другом ни одной. Сколько всего рыбок в двух аквариумах? (4) слайд

Сколько рогов у двух коров? (4) слайд

Два сына и два отца съели 3 яйца. По сколько яиц съел каждый?(1) слайд

Шла бабка в Москву, а на встречу ей 3 старика, у каждого по 3 мешка. Сколько всего человек шло в Москву? (1) слайд

Как число 8 записать двумя одинаковыми цифрами, соединив из знаками. (4+4) слайд

А теперь задание связано с чтением, вы должны послушать пословицы с числами и объяснить их значение.

Пословицы, крылатые выражения.

Объясни значение пословиц. слайд

Как свои 5 пальцев. (знать очень хорошо, досконально) слайд

Два сапога-пара. (очень похоже) слайд

Семеро одного не ждут. (так, говорят, когда начинают какое-либо дело без того кто опаздывает или когда кто заставляет себя ждать.) слайд

Пятое колесо в телеге. (лишний, не нужный в каком-либо деле человек) слайд

За семью морями (далеко). слайд

Дело десятое (не столь важно, совершенно не существенно) слайд

А какие пословицы знаете вы? Могут помогать и зрители, если отвечают ученики 4-х классов команде 6∙4 добавляют пол балла.

Если помогают зрители 3-х классов- добавляют пол балла команде 5∙5.

Как вы думаете, зачем мы изучаем таблицу умножения?

Таблица умножения  в жизни пригодится. С  таблицей в магазине. слайд

Решить задачу.

Сколько можно купить тетрадей на 50 рублей, если одна стоит 7 рублей.

Цена одной ручки 3 рубля. Сколько стоят 9 таких ручек?

Следующее задание необычное. Посмотрите на картинку.

6 утят плавают в пруду и часто ссорятся. Раздели их 3 линиями так, чтобы каждый утёнок был отдельно от других.

     Вставь пропущенное число

81,72,…,54,…,…,…,18, …

    Вставь пропущенное число

8,16,…,32,…,…,…,64, …

Знаки и цифры ты вставляй и что получишь, угадай.

9□8=7□

□□:9=6

□□○8=7

Знаки и цифры ты вставляй и что получишь, угадай.

 9○8=7

     :9=6

     ○8=7

Собери математические бусы.

   3○3○3○9 = 3

Собери математические бусы.

  4○ 4 ○ 2  ○ 5 = 40

          ●

                ●

             ●

         ●

         ●