Презентация из опыта работы "В содружестве с родителями"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Презентация на тему: «В содружестве с родителями» Составитель: Учитель начальных классов МАОУСОШ №9 г. Боровичи Новгородской области Григорьева Т.В. Высшая квалификационная категория Опыт работы: 28 лет г. Боровичи 2014 год

Слайд 2

В содружестве с родителями «Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье» (В.А. Сухомлинской)

Слайд 3

Работа с семьей Психолого - педагогическое Сопровождение в духовно-нравственном воспитании Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании Развитие партнерских отношений через родительский клуб Социальное партнерство семьи и школы

Слайд 4

Формы взаимодействия беседы консультации тренинги выставки рекомендации родительское чтения проектная деятельность родительские вечера родительские собрания семинары круглые столы практикумы уголок для родителей посещение семей индивидуальная работа анкетирование дискуссии портфолио совместные творческие дела лекции тематические стенды ринги приглашение родителей на уроки конференции информация для родителей о педагогической литературе праздники дискуссии

Слайд 5

1. Социальное партнерство семьи и школы. (ученик + родитель + учитель = друзья, единомышленники, партнеры) Партнерство состоится, если - Каждый партнер допускает у другого собственное видение предмета взаимодействий; - Признают, что у них есть собственные интересы, побуждающие к взаимодействию; - В основе диалога лежит взаимное признание уникальности личности партнера, несмотря на неравноправие социальных ролей; Партнерство основывается на следующих принципах: Уважительное отношение к чужому мнению Стремление понять друг друга Желания и умение выстраивать социальные отношения Взаимное дополнение, долевое участие; не получать, а планировать разнообразие форм объединения

Слайд 7

Готовность родителей к партнерству включает следующие позиции: Положительное отношение к школе, своему участию в совместной педагогической деятельности; Заинтересованность в качестве и результатах образования; Видение своей роли во взаимодействии с образовательным учреждениям; По мнению педагогов, понимания партнерства включает: Выстраивание связи родитель – учитель – ребенок, при общении ориентации на ребенка, его развитие; Доверие родителей к классному руководителю, желание понять ребенка в разных ситуациях; Совместный анализ проблем учеников, ситуации в классе; Доброжелательные отношения, построенная «живая» связь, желание слушать и слышать друг друга, заинтересованный диалог родителей и педагогов

Слайд 8

Духовно – нравственное воспитание Душа Доброта Любовь Честь Через методы: 1 Этап Психолого-педагогическое просвещение родителей, всеобуч родителей в вопросах развития и воспитания детей Совесть Сочувствие Патриотизм Наблюдение Тексты Посещение Анкетирование Творческие работы Опросы Формы сотрудничества Практикумы Родительские ринги Вечер вопросов - ответов Родительские собрания Беседы диалоги Тренинги

Слайд 9

2 Этап Массовые мероприятия с родителями, организация совместной общественно значимой деятельности и досуга родителей и учащихся, а именно проведение: День коллективного отдыха и родителей; Фотовыставки Праздники Конференции Клуб выходного дня Совместные выхода учащихся с родителями (кино, театры, цирк, экскурсии, туристические поездки) Мероприятия по благоустройству и озеленению школьного двора Ремонт и оформление классного кабинета

Слайд 10

3 Этап Проведение открытых мероприятий для родителей с привлечением священнослужителей. Конференции на темы Конференции по обмену опытом Обучающие семинары на темы Родительские чтения Благотворительные акции Встречи за круглым столом на темы

Слайд 11

Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании

Слайд 12

Развитие партнерских отношений через родительский клуб. (я + я + я + …я) = счастливая 7я.