Внеклассное мероприятие "День матери" 1-3 класс
план-конспект занятия на тему

Этапы и задачи занятия

Деятельность педагога

Деятельность

детей

Этап I.

Организационный момент: эмоционально-психологический настрой взрослых и детей на праздник.

Приветственная речь.

(Презентация Power Point ко Дню матери (основная часть), слайд 1).

Выполнение танца, посвящённого мамам.

Этап II.

Введение в тему занятия.

Создание проблемной ситуации, которую дети слушают вместе с родителями. (Слайды 2-5).

Двое детей под музыку читают притчу – разговор Бога с ангелом.

Этап III.

Объяснение темы занятия: объяснение, рассказ педагога.

Рассказ, беседа об истории создания праздника, его развития. (Слайды 6-17).

Восприятие и анализ нового материала.

Этап IV. Практическая работа: практическая деятельность детей.

Показ презентации.

(Слайды 18-29).

- Чтение стихов и рассказ заранее подготовленных презентаций о своей маме.

Этап V.

Практическая работа: практическая деятельность родителей.

Проведение викторины, в которой участвуют мамы.

(Презентация Power Point викторина).

Подбадривание и активная роль «болельщика».

Этап VI. Практическая работа: практическая деятельность детей и взрослых вместе.

Проведение конкурса «Угадай мелодию», в котором участвуют мамы со своими детьми.

(Презентация Power Point «Угадай мелодию»).

Участие в конкурсе.

Этап VII.

Подведение итогов.

- Чтение заключительной речи. (Слайд 30).

- Помощь ребятам при создании букета для мамы.

(Слайд 31).

Создание букета для мамы.

П (педагог)

Д

(дети)

Ход занятия

(слова, действия педагога и воспитанников)

Время

П:

Д:

I этап. Организационный момент

- Здравствуйте, дорогие наши родители! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике, посвящённом Дню матери!

Начинается музыка, выходят дети и танцуют танец.

3 мин.

П:

Д:

II этап. Введение в тему занятия

- Спасибо за приятный сюрприз. А мы продолжаем.

Играет музыка. Выходят двое ребят. Играют сценку.

«За день до своего рождения,

ребенок спросил у Бога:

• Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

• Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.

• Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?
• Ангел будет учить тебя твоему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
• Как и когда я должен вернуться к тебе?
•  Твой ангел скажет тебе всё.
• А как зовут моего ангела?
• Неважно как его зовут, у него много имён.
• Ты будешь называть его МАМА…

3 мин.

П:

III этап. Объяснение темы занятия

- Спасибо.

Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время. В День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола.

По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берет начало еще в древнем Риме. Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) матери богов – восточной Кибеле.

Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов - Гее. Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит. На Руси почиталась Мокоша - Богиня материнства.

- Как же возник этот праздник?

С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось «мамино воскресенье» .В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог. Традиционно этот старинный английский праздник отмечался 22 марта. Подобные традиции известны и в провинциях Шампань (Франция) и Валлонь (Бельгия). Вслед за США второе воскресенье мая объявили праздником 23 страны (в их числе: Бахрейн, Гонконг, Индия, Малайзия, Мексика, Никарагуа, Объединённые Арабские Эмираты, Оман, Пакистан, Катар, Саудовская Аравия, Сингапур и др.), а ещё более 30 отмечают праздник в другие дни. В США и Австралии существует традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Причем цвет имеет значение, так цветная гвоздика имеет значение «мать человека жива», а белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях.

В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

- На белом свете есть слова, которые мы называем святыми.

 И одно из таких святых, теплых ласковых слов — это слово «МАМА».

Слово, которое ребенок говорит чаще всего — слово «МАМА». Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется, это тоже слово «МАМА».

10 мин.

П:

Д:

IV этап. Практическая работа

- А сейчас для Вас, наши мамы, ребята прочитают стихи.

- Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!

- Мне мама пpиносит

Игpyшки, конфеты,

Hо мамy люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Hам  скучно вдвоем

Никогда не бывает.

Я ей откpываю

Свои все секpеты.

Hо маму люблю я

Hе только за это.

Люблю свою маму,

Скажy я вам пpямо,

Hy пpосто за то,

Что она моя мама!

- Мама, очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю.

Я тебя всё время,

Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет!

- Что может быть на свете более священным, чем имя «Мать»  для любого из нас, ребенка, подростка, юноши иль поседевшего взрослого, мать - самый родной, самый дорогой человек на свете, давший самое ценное - жизнь.

-  Повторяя движения губ матери, мы произносим свое первое в жизни слово: мама. Пройдет 10 лет, 12, 50... Забудутся в нашей памяти многие события, люди и встречи. Но, что бы ни пережили мы, воспоминания всегда будут возвращать нас в светлый мир детства, к образу матери, научившей нас говорить.

- В муках, в страданиях человек шепчет «мама», и в этом слове сосредотачивается для него все, оно становится равнозначным слову «жизнь». Человек зовет мать и верит, что, где бы она ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.

10 мин.

П;

Д:

П:

Д:

П:

V этап. Практическая работа

- Предлагаю немного поиграть. Сейчас у нас состоится викторина, в ней будут участвовать мамы. А кто больше всех любит свою маму?

-Я!

- А кто громче все будет за неё «болеть»?

Я!

- Тогда начинаем!

Перед Вами 4 номинации по 3 вопроса в каждой, выбирайте вопрос…

15 мин.

П:

VI этап. Практическая работа

- Наши дети совсем засиделись. Предлагаю поиграть всем вместе. Создаём семейные команды. Нас ждёт игра «Угадай мелодию».

Вам предлагается выбрать понравившуюся вам номинацию и угадать  мелодию. Команды угадавшие наибольшее количество мелодий выходят в супер игру. Победитель награждается поощрительным призом.

15 мин.

П:

Д:

П:

Д:

VII этап. Подведение итогов

- Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми.                   Берегите своих матерей!

И напоследок Мы приготовили Вам небольшой сюрприз. Ребята, давайте соберем букет для мамы. Что мы в него положим?

- Мимозу, розы, ландыши, орхидею и подсолнух.

- Готово.

- Я люблю тебя мамочка!!!

4 мин.

                                                                                                             Всего:

60 мин.