"Мистер класс" внеклассное мероприятие 3 класс
методическая разработка (3 класс) по теме

Внеклассное мероприятие «Мистер класс» для мальчиков 3 класса.

Мероприятие проводится в преддверии праздника День защитника отечества.

Цель: создать атмосферу праздника в игре-соревновании. 

Задачи:

- стимулирование проявления  волевых качеств, развитие творческой активности детей;

- развитие речи, навыков самопрезентации, умения  подать себя, общаться со зрительской аудиторией;

- развитие творческой фантазии

- развитие словесной памяти, ориентации в пространстве, мелкой моторики рук;

- развитие умения высказывать своё независимое мнение;

- воспитание умения проигрывать.

Оборудование:

- карточки для голосования для девочек

- листочки для записи слов, листы формата А4, ручки, цветные карандаши для мальчиков

- пустые бутылочки из-под питьевых йогуртов (10 штук)

- листы с напечатанным словом «Воля» по количеству участников

- коробки спичек по количеству участников

- медаль с надписью «Мистер класс»

Ведущий:

Дорогие мальчуганы!
Поздравляю от души.
Вы защитники, я знаю,
Хоть пока и малыши.

Подрастете, несомненно,
Возмужаете еще.
И подставите, конечно,
Свое крепкое плечо.

А пока резвитесь, дети.
Отдыхаете без забот.
Защищать пора Россию
Чуть попозже подойдет.

Сегодня вы поборетесь за титул «Мистер класс»!

Первое задание.

Расскажи о себе.

Мальчики по очереди выходят и начинают своё выступление словами: «Девочки, голосуйте за меня, потому что…»

Все наши девочки – это жюри. После этого выступления мальчиков, они на листочке пишут имя того, кто им понравился больше всех или лучше других, по их мнению, справился с заданием. Победителем станет тот, кто наберёт больше голосов – баллов.

Голосование, подсчёт голосов.

Второе задание.

Связисты.

Ведущий диктует 10 слов. Задача мальчиков – написать на листочке все слова, которые они запомнили.

Количество написанных слов превращается в количество баллов и суммируется с предыдущими баллами.

Третье задание.

Кораблик.

Мальчикам выдаётся по одному листу формата А4. Они должны сложить кораблик, раскрасить его цветными карандашами. Оценивается красота, аккуратность и оригинальность расцветки.

Поделки оцениваются девочками.

Голосование, подсчёт баллов. Баллы суммируются с предыдущим количеством заработанных баллов.

Четвёртое  задание.

Минное поле.

На полу расставлены пустые пластиковые бутылочки из-под питьевых йогуртов. Участник запоминает их местоположение. Затем ему завязывают глаза. Мальчик должен пройти через «минное поле», сбив как можно меньше бутылочек.

Каждая не сбитая бутылочка – это один балл.

Баллы суммируются с ранее набранными.

Пятое задание.

Собери волю в кулак.

Мальчикам объявляется, что в этом задании они должны будут собрать волю в кулак. Каждому выдаётся лист бумаги, на котором крупно напечатано слово «Воля». Нужно одной рукой смять лист бумаги, зажав его полностью в кулак.

Первому, выполнившему задание, начисляется 3 балла, второму - два, третьему – один балл.

Баллы суммируются.

Шестое задание.

Трудное положение.

Солдатам нередко приходится оказываться в самых непростых ситуациях, преодолевать их. Участникам связывают руки за спиной. Задача мальчиков – переложить рассыпанный коробок спичек с пола на стул как можно быстрее.

Первому, выполнившему задание, начисляется 3 балла, второму - два, третьему – один балл.

Баллы суммируются.

Подведение итогов.

Титул «Мистер класс» получает участник, набравший наибольшее количество баллов. Если таких участников два или более, то победитель выбирается тайным голосованием девочек.