День экологии в летнем пришкольном лагере
методическая разработка (3 класс) по теме

День экологии в пришкольном лагере

1. Ребята делятся по жеребьёвке на три команды.

2. Выбирают название команды и капитана.

3. Совещаются командой и дают ответ на вопросы:

(за каждый правильный ответ команда получает жетон)

- Что такое экология?

- Чем занимаются экологи?

- Как мы можем поучаствовать в экологическом процессе?

- В какой природной зоне мы живём?

- Какие правила нужно соблюдать в лесу?

4. Команды на время записывают названия зверей, которые живут в

    наших краях.

5. Также  записываются и названия птиц. ( за каждое правильно названное животное команды получают по балу)

6. Проводится конкурс загадок «Кто в лесу живёт, что в лесу растёт?»

   На магнитной доске расположены три цветка красного, синего и зелёного цвета, на лепестках загадки. Командиры высылают представителя от команды. Он выбирает категорию: на синих лепестках загадки о птицах, на красных – загадки о зверях и на зелёных – о растениях нашего края.

Представитель возвращается к команде, прочитывается загадка, идёт обсуждение и участник, который брал загадку, называет отгадку. Выходят следующие представители и снова берут по лепестку и т. д. Всего в каждой категории по 13 загадок. (за каждую отгаданную загадку команда получает жетон).

 Когда загадки заканчиваются,  выигранные жетоны подсчитываются командами. Переводятся в баллы, каждый жетон – один балл и жюри суммирует баллы за все конкурсы и называет команду – победителя.

Заканчивается день конкурсом рисунков на асфальте «Лесная карусель»