Экологический праздник «Рождение утра»
методическая разработка (2 класс) по теме
I. Макротема: Экологическая работа среди учащихся младших классов.
II. Микротемы:
1. Формирование знаний краеведческого материала.
2. Бережное отношению к природе, социальное поведение детей..
III. Название мероприятия: Экологический праздник «Рождение утра»
IV. Цель: Воспитание у младших школьников бережного отношения к природе, формирование и развитие у них экологической культуры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70 КБ |
Предварительный просмотр:
Автор-составитель: Журавлева Ольга Леонтьевна
Должность и место работы: учитель МБОУ СОШ № 7
г. Минеральные Воды
Ставропольский край
Экологический праздник «Рождение утра»
Мероприятие, посвященное «Году сохранения окружающей среды»,
для учащихся 2-х классов
Сценарный план
экологического праздника «Рождение утра»
Ниже приведен сценарный план мероприятия, посвященного «Году сохранения окружающей среды», для учащихся 2-х классов (в рамках проведения экологической недели)
- Макротема: Экологическая работа среди учащихся младших классов.
- Микротемы:
- Формирование знаний краеведческого материала.
- Бережное отношению к природе, социальное поведение детей..
- Название мероприятия: Экологический праздник «Рождение утра»
- Цель: Воспитание у младших школьников бережного отношения к природе, формирование и развитие у них экологической культуры.
- План мероприятия:
№ | Наименование |
1. | Торжественная линейка «Открытие экологической недели» |
2. | Предварительная работа:
|
3. | Встреча участников праздника (дети в костюмах цветов и бабочек вручают каждому входящему маленькое солнышко, в ответ входящий должен улыбнуться) |
4. | Выход ведущих (под звуки вальса, эмоциональное введение в тему) |
5. | Музыкальный номер. Исполнение песни «Пришла весна!» |
6. | Сказка «Как встречает утро мир природы» |
7. | Игра «Собери пазлы» (изображения цветов, находящихся на грани исчезновения) |
8. | Инсценировка стихотворения «Ребенок и мотылек». |
9. | Игра с залом « Деревья — кустарники – трава» |
10. | Блок, посвященный насекомым. Музыкальный номер «Танец бабочек» |
11. | Выступление экологической агитбригады. КТД - создание панно «Моя красивая планета» |
12. | Общая песня «Если все вокруг подружатся» |
13. | Подведение итогов, (каждому классу вручается листовка «День Земли»») |
- Приемы активизации аудитории:
- Номера художественной самодеятельности.
- Демонстрация презентации.
- Игровые паузы.
.
Сценарий праздника «Рождение утра»
Дети входят под вальс Петрова.
Ребенок:
Посмотрите за окно-
Светом залито оно!
Все от солнца жмурится,
Ведь весна на улице!
Ведущий:
Все мы очень ждем прихода весны. Ведь весной небо становится голубее и выше, солнце светит теплей и ярче, птицы поют звонче и радостней! С приходом весны приходит праздник- День рождения Земли!
Звучит песня «Пришла весна».
Ведущий:
Три матери есть у каждого из нас.
Первая – это Мама.
Вторая – Родина.
Третья – Природа.
Есть просто храм,
Есть храм науки.
А есть еще природы храм –
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи сюда,
Будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь.
Ребенок (1):
Все – от тополя у забора
До большого темного бора,
И от озера до пруда –
Окружающая среда.
Ребенок(2): И еще и медведь, и лось,
И котенок Васька, небось?
Даже муха – вот это да!
Окружающая среда!
Ребенок (3):
Я люблю на озере тишь,
И в саду отраженье крыш,
Брать чернику люблю я в лесу,
Барсука люблю и лису.
Я люблю тебя навсегда
Окружающая среда!
Звучит запись Грига «Утро».
Ведущий:
- А вы хотите очутиться в сказке? Хотите узнать, как встречает утро мир природы? …Ну тогда слушайте…
Звучит в записи «Элегия» Ж.Масене
Однажды, ранним-ранним утром, когда восток едва посветлел, появившаяся на горизонте яркая утренняя звезда отразилась в капельках росы и засверкали в траве и листьях крохотные звездинки.
Удивились звездочки-хохотушки, присмотрелись внимательнее, и увидела каждая из них себя как в волшебном зеркальце.
- звездочка-ребенок -1: Какая чудесная планета!
- звездочка -2: Какая чудесная планета!
- звездочка -3: Какая чудесная планета! (по очереди)
Ведущий: зазвенели звездочки в небесах, и волшебные капельки – росинки впитали в себя их ясную красоту.
Исполняется танец звездочек.Моррисон.
Ведущий: Край неба становился все светлее, легкий ветерок нежно провел своей ладошкой по листьям деревьев, перышкам первых птичек, коснулся чистого белого цветка кувшинки …и…затих.
Звучит музыка ветра.
Утренняя заря и первые лучи солнца вспыхнули в росе и остались на траве яркими желтыми, красными, лиловыми , синими цветаим.
Игра «Собери пазлы» (изображения цветов, находящихся на грани исчезновения)
Инсценировка сценки «Ребенок и мотылек».
Мальчик:
Мотылек, как же так?
Целый день ты летал
И совсем не устал?
Расскажи, как живешь?
Что ты ешь, что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи обо всем.
Мотылек:
Я живу на лугах,
и в садах,
и в лесах,
я летаю весь день
в голубых небесах.
Солнца ласковый свет
Озаряет мой кров,
Мне еда и питье-
Ароматы цветов.
Но живу я недолго – не более дня,
Будь же добрым со мной
И не трогай меня!
Игра с залом « Деревья — кустарники – трава»
Ведущий:
С целым миром спорить я готов,
Я готов поклясться головою
В том, что есть глаза у всех цветов
И они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог,
В горький час беды и неудачи
Видел я: цветы, как люди, плачут
И росу роняют на песок.
Ребенок:
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвем цветы-
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
Музыкальная заставка:
Ведущий:
Все выше и выше поднималось в ясном небе сияющее светило; все ярче и ярче пестрели в траве и на деревьях нежные цветы; все звонче раздавалось пение птиц.
Музыка Вивальди + пение птиц. (Слушание отрывка).
Ведущий:
Плеснула вода на песчаный берег и обратилась серебряной рыбкой; светлый ручеек юркнул в гущу кустов гибкой змейкой.
Ребенок :
Сегодня мне позвонил ручей
И, захлебываясь, прожурчал
Тысячу сплетен и новостей,
Тысячу милых майских вещей
Беспечно наобещал:
- Я тебя жду, жду на лугу…
- Жди меня,
Я бегу!
Ведущий:
Из зеленых норок выползли на утренний свет блестящие жуки, и каждый из них нес красоту подземного царства: антрацитого-черные, медно-золотистые, изумрудно-зеленые, бронзовые…Деловито закопошились они среди стебельков и веточек.
Счастливый жук
Ты
откуда,
Милый жук,
голубые ножки?
Видишь, я тебя держу
На своей ладошке!
- Я по свету кочевал,
Плёлся по дорожке,
А потом заночевал
На кусте картошки.
-Ешь, пожалуйста , цветок,
Пей свою росинку.
Если б ты увидеть мог
Собственную спинку!
Ты- блестящий, голубой,
Ты - такой красивый!
Зря качает головой
Селезень ленивый.
Я не дам тебя склевать
Утке-кривоножке.
Будем вместе ночевать
На кусте картошки.
Замечательно вдвоём
Кочевать по свету!
Мы в кино с тобой пойдём,
Каждый - по билету.
И увидят все вокруг,
Что живёт на свете
голубой красивый жук,
Голубой счастливый жук
И счастливый Петя.
Ю.Мориц
Ведущий:
Прошелестел, прозвенел дождик и остался его тонкий звон прозрачной комариной тучкой в сыром овраге над чистым ручьем.
Дунул ветерок, поднял разноцветные лепестки цветов… и закружились они легкими бабочками над медовыми лугами.
Танец бабочек.
Романс «Закружилась листва золотая»
Упавший в воду листочек вдруг заморгал круглыми глазками и поскакал зеленым лягушонком по свежей траве.
Музыкальная заставка. Лист . «Утешение».
Дети читают стихотворение:
Дружно жить должны на свете
На родной для нас планете
Взрослые и детвора
И даже мошкара.
Серенький волчок,
Пузатый паучок,
Маленький комарик
И веселый Шарик.
Косолапый мишка,
Колючий ежик Тишка,
И хитрющая лиса,
И зеленые леса,
И сердитый старый шмель,
И душистый яркий хмель,
И, конечно, стрекоза,
И рогатая коза.
Всех, ребята, нам не счесть,
Хорошо, что они есть!
Выступление агитбригады
Когда – то, собравшись с последними силами,
Создал Господь планету красивую
Дал ей форму шара большого
И посадил там деревья, цветы
Травы невиданной красоты.
Много животных там стало водиться
Змеи, слоны, черепахи и птицы
Вот вам подарок, люди владейте
Землю вспашите, хлебом засейте
Всем завещаю вам я отныне –
Вы берегите эту святыню.
Взгляни на глобус – шар земной
Ведь он вздыхает, как живой, и шепчут нам материки
Ты береги нас, береги!
В тревоге рощи и леса
Роса на травах, как слеза, и тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!
Завершение. В этот праздничный день, День рождения Земли, мы с вами увидели только один миг – миг рождения нового дня, рождения утра.
И все, с кем мы сегодня повстречались, оставили нам свои подарки.
Капельки-росинки оставили свой сияющий свет;
цветы – свой неповторимый аромат;
звездочки-хохотушки – свои маленькие портреты;
ветерок – свежее дыхание;
светлый ручеек – свои речные камушки.
Представители каждого класса на большой нарисованный глобус прикрепляют цветы, звездочки, капельки, насекомых.
Общая песня «Если все вокруг подружатся» (каждому классу вручается листовка «День Земли»»)
Литература
- Амусина Л.В. Наши пернатые друзья //Педсовет. 1999. – №6. – с.10–11
- Дижур Б. Жалобная книга природы. М.: Детлит. 1973.
- Екимцев А. 500 загадок. – Ставрополь: Ставропольское кн.издательство, 2010
- Конкурс знатоков и друзей леса //Весёлые медвежата. –1999. –№9. –с.9–17
- Сладков Н. Федот, да не тот //Веселые уроки. –1999, –№8. –С.6–8.
- «Сохранить природу – сохранить жизнь» Приключенческо-познавательная игра //1977. –№2. –с. 13–14.
- http://festival.1september.ru
- http://www.ecoculture.ru/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экологический праздник "День Земли"
Праздник проводился в неделе предметов начальной школы. День окружающего мира.Ученики 4 классов показали экологическую сказку на основе краеведческого материала. Участие приняли учащиеся кружка "Юные ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/03/picture-13151.jpg)
Экологический праздник "Наш дом - планета Земля" 4 класс
Инсценирование сказки, интеллектуальный конкурс "Эрудит", игры "Аукцион", "Сосчитай-ка", "Хорошо или плохо", стихи, плакат с фигурками животных и птиц, цветов и деревьев, которые дети украшают по ходу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/27/picture-304093-1380285072.jpg)
Экологический праздник и презентация к празднику "Все мы на планете солнышкины дети"
Данный праздник предполагает участие детей 1-4 классов начальной школы и является внеурочным занятием, разработанным на основе программы внеурочной деятельности "Юный эколог"....
Сценарий экологического праздника "Праздник цветов" 1 - 5 классы 2013 - 2014 год
сценарий ля 1- 5 классов...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/14/picture-1043270-1528954414.jpg)
Технологическая карта интегрированного урока музыки экологической направленности "Музыка утра" 1 класс
Разработка технологической карты интегрированного урока музыки экологической направленности для 1 класса УМК «Школа России» Урок №19 по ФГОС НОО УМК«Школа России» «М...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/25/picture-761206-1456405360.png)
Праздник " Рождение классного коллектива"
Цели: - способствовать сплочению детского коллектива; - формировать атмосферу сотрудничества в параллелях: ребёнок-родитель, шко...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/14/picture-1003781-1681492919.jpg)
Экологический праздник "День рождения Росинки" 3 класс
Экологический праздник "День рождения Росинки" предназначен для детей 3-4 класса. Внеклассное мероприятие дает представление о полной взаимосвязи человека и природы; об ответстве...