Беседа «ОСТОРОЖНОСТЬ ПРИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ С ЧУЖИМИ И НЕЗНАКОМЫМИ ЛЮДЬМИ»
план-конспект занятия по теме

БЕСЕДА:  «ОСТОРОЖНОСТЬ  ПРИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ

            С ЧУЖИМИ И НЕЗНАКОМЫМИ ЛЮДЬМИ»

ЦЕЛЬ:  научить детей выходить из трудных ситуаций, проверить уровень знаний  при общении с чужими и незнакомыми людьми, воспитывать внимательность, аккуратность, смекалку.

Анкетирование детей.

Напиши свои фамилию, имя, возраст. Из предложенных вариантов ответов,  подчеркни один.

1. Если ты один остался в квартире (доме) и в твою дверь кто-то позвонил, как ты поступишь: 

а) Откроешь дверь.
б) Попросишь назваться человека, стоящего за дверью.
в) Не будешь отзываться, имитируя, что дома никого нет.
г) Позвонишь по телефону соседям или родителям.

2. Если ты один дома и в вашу дверь звонят люди, называя себя специалистами различных служб, просят открыть дверь, как ты поступишь:
а) Откроешь дверь.
б) Сделаешь вид, что в доме никого нет.
в) Позвонишь родителям или знакомым людям.
г) Начнешь кричать и шуметь.

З. Если ты услышишь, что дверь вашей квартиры (дома) кто-то открывает, как ты поступишь:
а) Будешь ждать того, кто в нее войдет.
б) Спросишь, кто там.
в) Сообщишь родителям.

4. Если к тебе на улице подойдет незнакомый человек, как ты поступишь:
а) Вступишь с ним в разговор.
б) Молча отойдешь в сторону.
в) Подойдешь туда, где есть люди.
г) Начнешь шуметь, чтобы обратить на себя внимание посторонних людей.

5. Если во дворе к тебе подойдут незнакомые тебе ранее ребята и предложат пойти к тебе домой поиграть, как ты поступишь:
а) Охотно пригласишь их к себе домой.
б) Откажешь им.
в) Свяжешься с родными и спросишь у них разрешения.
г) Пообещаешь пригласить их к себе в следующий раз, когда будут дома взрослые.

6. Если ты хочешь войти  в подъезд (во двор), и за тобой идут один или несколько незнакомых тебе людей, как ты поступишь:
а) Не пойдешь в подъезд, (во двор).
б) Дождешься знакомых или соседей и тогда пойдешь в подъезд, (во двор).
в) Пойдешь к ближайшему телефону-автомату или позвонишь родителям по мобильному телефону.
г) Пройдешь мимо своего дома и пойдешь туда, где больше людей.

7. Если ты войдешь в подъезд, (подойдешь к дому)  и увидишь там одного или несколько незнакомых тебе людей, как ты поступишь:
а) Немедленно выйдешь из подъезда.
б) Пойдешь спокойно по лестнице домой.
в) Позвонишь в любую квартиру.
г) Начнешь звать на помощь.

Беседа с учащимися

— Можешь ли ты назвать рабочий номер телефона твоих родителей.
— Можешь ли ты назвать мобильный номер телефона.                                                                                        -   Что означает номер телефона 01? 02? 03?
-    Знаешь ли ты номер телефона своих соседей и близких друзей
— Знаешь ли ты, как поступить, если ты потерялся?
— Знаешь ли ты как поступить, если в твоей квартире что-то случилось?
-  Знаешь ли ты как вызвать в случае необходимости служб спасения?
— Знаешь ли ты как поступить, если  с тобой произошло что- то плохое?
— Говорят  ли тебе родители о том, что ты можешь быть подвергнут  насилию?
- Учат ли тебя родители предупреждать насилие по отношению к тебе и бороться с ним?
— Какие правила самозащиты известны вашему ребенку?
Разбор ситуаций

Ситуация 1.
           По дороге школу взрослые мальчишки забирают у тебя деньги, которые родители дают на завтраки.  Как ты поступишь? Расскажешь все родителям или нет?

Ситуация 2.
          Мальчик спешил в школу. Школа находилась недалеко от дома. поэтому родители его не провожали. В этот раз он вышел из дома несколько позже и немного опаздывал. Рядом с ним остановилась машина и человек, сидевший за рулем предложил подвести до школы. Соблазн был велик, очень уж хотелось проехать на красивой машине. Поездка обернулась трагедией...

Ситуация 3.
            Тебя дразнят, обзывают обидными словами. Как ты поступишь.