Программа кружка "Берегиня"
рабочая программа по теме

МБОУ Кулундинская СОШ №1 Кулундинского района Алтайского края

Рабочая программа

кружка «Берегиня»

4 класс

( автор Левицкая С.С.)

                                                          Кулунда - 2011

Пояснительная записка

В Концепции модернизации  российского образования определены цели воспитания и пути их достижения посредством государственной политики в области образования: формирование у школьников гражданственной ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самосознания, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

        Для достижения этих целей необходимо более эффективно использо-вать имеющийся опыт, и, что важно, в этом процессе: достигнуть оптималь-ного сочетания традиций и новаций.

        Поэтому, используя накопленный опыт в области воспитания, я на основании Концепции модернизации российского образования, школьной программы воспитания строю планирование работы кружка на народных традициях, направленных на развитие общекультурных компонентов в содержании образования, на формирование личной зрелости обучаемых, возрождение из забвения истории и культуры русской земли, русского народа, восстановление русских народных традиций.

 Цель работы кружка:

7. содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей;
8. воспитание патриотизма, гражданственности и реализации личности ребёнка в интересах общества в соответствии с традициями и обычаями своего народа;

Занятия кружка строится на здоровьесберегающих технологиях  и личностно ориентированном обучении, которое направлено на воспитание каждого ученика внутренне свободной личностью, ищущей своё место в обществе в соответствии со своими задатками, формирующимися ценностными ориентациями и склонностями с тем,  чтобы жить полной, осмысленной, творческой жизнью.

Личностно ориентированное обучение создаёт условия для повышения уровня познавательной активности учащихся за счёт включения в планирование всех видов сохранившегося фольклора и творчества тесно связанных с русскими традициями; развитие исследовательской и творческой деятельности ребёнка.

Занятия в кружке  мною рассматривается как равноценный компонент образования наравне с изучением основ наук и предполагает единство процесса во всех сферах: в обучении, во внеурочной деятельности,  в социуме и в семье.

Задачи работы кружка:

7. формировать положительную мотивацию к обучению;
8. приобщить учащихся и их родителей к знаниям о здоровом образе жизни;                                                                                                                    формировать личность школьника, ориентированной на высокие нравственные качества русского человека;
9. фактическое накопление знаний по этнической культуре, получение дополнительных знаний при интеграции основ этнической культуры, умение применять полученные знания в жизни.

На занятиях будут использованы следующие формы работы: игры, импровизации, встречи, праздники, посиделки, концерты, вечера, беседы, фестивали, ярмарки, экскурсии в музеи, посещение передвижных театров.

Принципы изучения:

9. гуманизм и демократизация жизнедеятельности кружка;
10. защищённость, комфортность природосообразность, сотрудничество;
11. общечеловеческое развитие на основе национальных, региональных  и местных традиций;
12. воспитание учащихся на духовных и материальных ценностях народной культуры;
13. интеграция воспитательно – образовательных усилий семьи и школы.

Ожидаемые и конечные результаты работы кружка:

повышение качественного показателя уровней обученности  и воспитанности;

14. знание детьми лучших традиций народной культуры;
15. рост социальной гражданской ответственности;
16. повышение роли семьи;
17. ведение здорового образа жизни.

                                     Планирование