План воспитательной работы
материал (3 класс) на тему

№

Мероприятия

Сроки

Ответствен-ные

1

Родительское собрание – деловая игра «Домашние задания. Информационная грамотность учащихся и родителей в сети интернет». Отчет и выборы родительского комитета.

Беседа о значении профилактических  прививок  против гриппа

сентябрь

Кл. рук. Род. комитет

2.

Родительское собрание «Воспитание сознательной дисциплины»

Инструктаж по технике безопасности при использовании пиротехнических средств во время новогодних праздников.

декабрь

Род. комитет

Кл. рук.

3.

Родительское собрание «О детской дружбе»

апрель

Кл. рук.

4.

Итоговое родительское собрание «Окончание учебного года. Подведение итогов». Организация летнего отдыха учащихся.

май

Кл. рук.

Род. комитет

5.

Анкетирование родителей с целью изучения характера ребенка и взаимоотношений в семье.

Сентябрь,

октябрь

Кл. рук.

6.

Оказание помощи в подготовке и проведении заседаний родительского комитета:

1. Совместно с классным руководителем составление плана работы на год;
2. Анкетирование родителей с целью выяснения их претензий, советов, предложений  школе;

В течение года

сентябрь- октябрь

январь, май

Кл. рук.

Род. комитет

7.

Проведение индивидуальных консультаций родителей с целью:

- помочь устранению проблем по выполнению домашних заданий;

- преодоление трудностей в обучении и воспитании.

еженедельно

Кл. рук.

8.

Участие родителей в совместных делах класса:

1. Проведение экскурсионно-туристической работы;
2. Организация участия учащихся в конкурсах и соревнованиях;
3. Оказание помощи и участие во внеклассных мероприятиях;
4. Помощь в оформительской работе;
5. Конкурс семейных альбомов;

ежемесячно

Родительский комитет

№

Ф. И учащегося

Мероприятия

1.

Работа с «отстающими» детьми  

1. Педагогические и психологические консультации для детей и  родителей.
2. Индивидуальная коррекционная работа с детьми и их родителями.

Название инструктажа

Примерное время проведения инструктажа

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Пиротехника

+

О правилах поведения в общественном транспорте

+

+

+

+

При проведении школьных мероприятий

Перед проведением

О правилах поведения в спортивном  зале

+

+

Первый лед

+

Гололед

При гололеде

ПДТТ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Дата

Духовно-нравственный (познавательный)

Патриотический

Интеллектуальный

Эстетический

Воспитание здоровых привычек

1.09.2011

День знаний.

Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

Урок посвящённый 200-летию победы в Отечественной войне 1812 года.

Урок посвящённый 200-летию победы в Отечественной войне 1812 года

Экскурсия в природу «Золотая осень»

Тема. Как правильно переходить дорогу.

Цель. Создать условия для развития у обучающихся умения правильно переходить дорогу.

Поделки из природного материала «Фантазия природы»

1.10.2011

День пожилого человека

Классный час

День пожилого человека

Классный час

Праздничный концерт ко Дню учителя.

Праздничный концерт ко Дню учителя.

октябрь

Экскурсия в музей «Бородинская панорама»

Экскурсия в музей «Бородинская панорама»

Экскурсия в музей «Бородинская панорама»

Экскурсия в музей «Бородинская панорама»

Беседа «Спорт в моей жизни»

31.10.2011

Мы играем в Halloween. Классный час. Цель- освоение страноведческого материала в игровой форме.

Права и обязанности школьника

Мы играем в Halloween. Классный час. Цель- освоение страноведческого материала в игровой форме.

ноябрь

День матери. Праздничный концерт в классе «Ты у меня одна…»

Классный час «День толерантности»

День матери. Праздничный концерт в классе «Ты у меня одна…»

декабрь

Экскурсия в музей «Эксперементариум»

декабрь

Классный час «Мой сосед по парте»

Рождественский праздник:

-украшение класса;

-изготовление костюмов;

- разучивание песен и танцев.

Рождественский праздник:

-украшение класса;

-изготовление костюмов;

- разучивание песен и танцев.

Дискуссия «Мой любимый вид спорта»

январь

Классный час «Правила поведения в театре, в актовом зале нашего центра»

Конкурс плакатов «Москва в солдатской шинели»

Тематическая неделя «Приключения в царстве математики»

Поздравления к китайскому Новому году

Соревнования «Лыжная дорожка»

февраль

Будущим защитникам Отечества посвящается

Сильнее! Выше! Быстрее! (Армейские состязания)

Беседа о празднике «День защитников Отечества»

Олимпиады по натуралистическим направлениям

Выпуск поздравительных стенгазет к «Дню защитников Отечества»

Конкурс «А ну-ка, мальчики!»

Смотр строя и песни  

февраль

Всемерный день здоровья.

Всемерный день здоровья.

 Спортивные мероприятия «Забавы Зимушки-Зимы

Классный час  « Правила нашего класса»

Правила пожарной безопасности. «Основные правила пожарной безопасности»

март

Экскурсия в музей в «Царицыно»

Операция «Забота»

Марафон «Чему учат в школе?»

Экскурсия в музей в «Царицыно»

март

Классный  час  «О жадности и жадных»

В этот светлый весенний праздник (8-марта)

Конкурс «А ну-ка девочки»

март

Гостевания на Масленицу (Фольклорный праздник)

Проект «Чистый город»

апрель

Конкурс рисунков «Весенняя капель»

Классный час «Чистый город»

Выпуск газет «Первый человек в космосе»

Правила пожарной безопасности. «Как действовать при возникновении пожара дома, в школе, в транспорте»

апрель

День Победы. Семейный праздник

май

Праздник «День Победы»

Классный час « День Победы»

Курс начинающего туриста (Весёлые соревнования)

май

Прощай, 3 класс!

Праздничный концерт

Час общения  ОБЖ «Правила и меры безопасного поведения на водоемах в летний период»

Проблема изучения

Средства изучения

Сроки

Взаимодействия семьи и школы

(Степанова Т. Ф. , журнал «Классный руководитель» №5 2005 г.)

1.Самодиагностика (тесты для учащихся)

«Обеденный стол»

«Прогулка по лесу»

1. Анкетирование родителей

«Общение в семье»

Сентябрь

Октябрь

Октябрь

Диагностическая программа изучения уровней воспитанности

                 учащихся  начальной школы (методика Н.П. Капустина)

Уровень воспитанности учащихся

1 полугодие

2 полугодие

Состояние межличностных отношений

1. Анкетирование «Мои друзья»
2. Ролевая игра «Планета друзей» (Н. Ф. Дик)

Декабрь

Диагностика состояния духовно-нравственных качеств личности учащегося (Малякова Н. С., журнал «Классный руководитель» №5 2005г.)

1.Наблюдение кл. рук.

2.Анкета для родителей «Характер ребенка»

Январь

Сформированность коллектива класса

Анкета «Мой класс»

Апрель

Удовлетворенность учащихся и родителей жизнедеятельностью в классе

1.Методика Е. Н. Степанова

Анкетирование родителей

Май

Представления учащихся о летнем отдыхе

Анкета «Твои планы на лето»

Май

Я оцениваю себя вместе с родителями

Меня оценивает учитель

Итоговые

оценки

1. ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ:

- мне интересно учиться;

- я всегда выполняю домашнее задание;

- я люблю читать;

 - мне интересно находить ответы на непонятные вопросы;

- я стремлюсь получать хорошие отметки.

2. ПРИЛЕЖАНИЕ:

- я стараюсь в учебе;

-я внимателен;

- я самостоятелен;

- я помогаю другим и сам обращаюсь за помощью;

- мне нравится самообслуживание в школе и дома.

3. ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ:

- я  берегу  землю;

- я берегу  растения;

- я  берегу  животных;

- я  берегу  природу

4. Я И ШКОЛА:

- я выполняю правила для учащихся;

- я выполняю правила внутришкольной жизни;

— я участвую в делах класса и школы;

- я добр в отношениях с людьми;

- я справедлив в отношениях с людьми.

5. ПРЕКРАСНОЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ:

- я аккуратен и опрятен;

— я соблюдаю культуру поведения;

- я забочусь о здоровье;

— я умею правильно распределять время учебы и отдыха;

- у меня нет вредных привычек.