Внеклассное мероприятие "Да здравствует вежливость"
классный час (1 класс) по теме

Классный час: «Да здравствует вежливость»

(1 класс)

Цель: сформировать у обучающихся понимание важности вежливого отношения к окружающим людям.

Задачи:

1. повторить правила поведения в школе, в общественных местах, на улице;
2. формировать у детей понятие «вежливые слова» и пополнить их словарный запас;
3.  подвести детей к мысли о том, что недостаточно внешней культуры, нужна еще и внутренняя, которая позволяет человеку быть грубым и черствым;
4. воспитывать уважение к другим людям.

Ребята, если вы хотите, чтобы ваши друзья, соседи и даже незнакомые люди относились к вам внимательно и по-доброму, любили вас и уважали, слушайте и смотрите внимательно, потому что сегодня мы будем говорить с вами о вежливости. Ведь только к вежливому, воспитанному и доброму человеку окружающие люди относятся всегда доброжелательно. Только у такого человека есть верные надежные друзья, с которыми ему никогда не будет скучно.

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим будет приятно с тобой. От старославянского «веже» - знаток, знать как себя вести.

В вежливости проявляется ваше отношение к другим людям. Вежливый и воспитанный человек не причинит другим неприятностей, не обидит.

Прочтем стихотворение А.Кондратьева о добрых словах.

1 ученик.  «Спасибо»

За что мы говорим «спасибо»?

За все, что делают за нас.

И мы припомнить не смогли бы,

Кому сказали сколько раз.

2 ученик.  «Пожалуйста»

Отменить, что ли, слово «пожалуйста»?

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»

Нам становится неуютно.

3 ученик.   «Простите»

Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду

И взрослых перебивать,

И что обещал – забывать.

А если все же забуду, -

Простите, я больше не буду.

4 ученик.  «Добрый день»

- Добрый день! - тебе сказали.

- Добрый день! – ответил ты.

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.

5 ученик.  «Доброго пути»

Нам желают: «Доброго пути!» –

Будет легче ехать и идти.

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь.

6 ученик.  «Здравствуйте»

- Здравствуйте! – ты скажешь человеку.

- Здравствуй! – улыбнется он в ответ,

И, наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Вы, ребята, разделены на две группы. Вам такое задание: в конвертах листочки со словами, вам необходимо выбрать вежливые слова. Они вам пригодятся для следующего задания.

Покажите, какие вы выбрали слова.

Ну, а теперь проведу маленький экзамен на тему «Культура поведения». Только ответ вы показываете  листочками со словами. Можете советоваться группой.

Итак, задачи не на внимание,

Задачи на правила уважения!

1. Какие слова уместны в разговоре школьника с незнакомым взрослым человеком?     (здравствуйте, простите, будьте добры)
2. Вы звоните по телефону и хотите позвать подругу или друга. Выберите наиболее вежливую форму выражения своей просьбы и дайте вариант ответа.       (здравствуйте, простите, будьте добры)
3. Вы опоздали на урок и хотите войти в класс. Ваш вариант наиболее вежливого выражения просьбы.    (здравствуйте, извините, простите, разрешите)
4. Выедете в автобусе и хотите пробраться к выходу. Какие слова произнесли бы вы?  (простите, разрешите)
5. Вы, конечно, знаете сказку «Три медведя». Давайте представим себе, что Маша не убежала в лес от медведей, а вступила в беседу ними. Какие слова, помогли бы Маше?  (здравствуйте, извините)

Игра на внимание «Пожалуйста»

Предлагается всем играющим по  команде учителя выполнить какие-либо действия. Команды выполняются в том случае, если водящий употребил вежливые слова: «пожалуйста», «будьте добры», «будьте любезны».

Вот условие игры: по моей просьбе вы исполняете определенные команды. Как я должна об этом просить? Конечно, вежливо. Договоримся о важном условии: если я не произнесу волшебного слова, то команду не выполняете.

Встаньте

Поднимите руки

Похлопайте в ладоши

Присядьте

Подойдите

Закройте глаза

Топните правой ногой

Игра «Доскажи словечко»

Поэтическая игра «Словарь вежливых слов»

Слова коротенькие эти

Повсюду слышатся с утра.

Они живут на белом свете,

Запомнить их давно пора.

1)Растает даже ледяная глыба

От слова теплого  …(спасибо)

2) Зазеленеет старый пень,

Когда услышит  … (добрый день)

3) Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы  … (спасибо)

4) Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь  … (здравствуйте)

5) Когда нас бранят за шалости

Говорим  … (прости, пожалуйста)

6) И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят … (до свидания)

Упражнение «Радость»

Детям предъявляется пиктограмма с изображением радости.

Какую эмоцию изображает пиктограмма?

По каким признакам можем определить, что человек испытывает радость?

Объявляется  конкурс на самое радостное лицо.

Игра «Комплимент»

Дети встают в круг. Каждый участник должен сказать своему соседу что-нибудь приятное. Обязательное условие комплимента:

1. обращение по имени,
2. сказанное должно быть приятно не говорящему, а слушающему.

Давайте, начну я:  …, мне нравится, что ты  …

Кто скажет, для чего мы выполнили это упражнение?

Игра «Мы тебя любим»

Все участники становятся в круг. Желающий  выходит в центр, его хором называют по имени три раза. Затем хором проговаривают фразу: «Мы тебя любим!»

Вывод

1. Помни правило №1 в воспитании:

Говорить всегда

«Здравствуйте!» и «До свидания!»

2.  Всем детям надо

Вежливыми быть:

«Пожалуйста!», «Спасибо!» говорить!

3. Запомни правили простое:

Без спроса

Не бери чужое!

4. Нельзя никому

Говорить никогда

Обидные или плохие слова!

5. Мять нельзя траву, цветы,

Листья рвать, ломать кусты!

Ведь природа так красива –

Относись к ней бережливо!

6. Беседе взрослых

Не мешай,

Их разговор

Не прерывай!

7. Не шали,

Не будь задирой никогда!

Всех ребят

Зови по имени всегда!

8. Старшим старайся

Во всём помогать,

В транспорте место

Всегда уступать!

9.  Обязательное правило

Соблюдать не забывай:

Рот при кашле и чихании

Ты ладошкой прикрывай!

Мальчики и девочки, хочется верить, что вы хорошо усвоили:

Вежливость – это умение деликатно, предупредительно относиться к окружающим вас людям.

Наше мероприятие подошло к концу. Какой праздник все ждем с нетерпением? (Праздник мам, женский день). Так, значит и праздник наших гостей. А как мы можем поздравить наших гостей? Может песней? Дима исполнит песню про маму.

Создавать в обучении оптимальные условия для становления всех жизненных сил ребёнка, которыми наделила природа, призывает и гуманно-личностный подход в педагогическом процессе (Ш.А. Амонашвили.)