План воспитательной работы на 2012-2013 учебный год
материал (1 класс) по теме

Рассмотрено на заседании МО классных руководителей,

Протокол № ___ от «___» _______ 2012 г.

Председатель МО _________________ Я.С. Галиева

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по ВР __________ М.Н. Гулидова

«__» _________ 2012 г.

Направления и воспитательные программы

Задачи  воспитательной работы

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Традиционные праздники, коллективные творческие дела

Продолжать и развивать традиции, установленные в КК. Активизировать работу классного  коллектива через общешкольные мероприятия

1сентября-День Знаний. Праздник Первого звонка.

Беседа: «Будь внимательным к пожилым людям»

«День матери» - конкурс рисунков

Участие в конкурсе «День Донской казачки» Празднование

Нового года.

Программа «Патриоты России»

-Сформировать у кадет и воспитанников верность Родине, готовность к службе Отечеству, его защите;

-создать условия для нравственного становления личности, изучения истории и культуры Отечества и Донского края, как на уроках, так и во внеурочной деятельности;

-создать условия для развития познавательных интересов, творческой активности;

-создать условия для включения кадет в реальную социально востребованную деятельность, оказать им помощь в овладении необходимым социальным опытом.

Кл.час «Моему  славному городу - 263». Конкурс рисунков «С днём рождения, Ростов-на-Дону!»

Участие в празднике «День Учителя»

Кл.час «Символика России (герб, флаг, гимн)». Изучение гимна кадетского корпуса

Участие в акции «Посылка к Новому году в госпиталь»

Программа «Духовность»

-Формирование духовно-нравственных ориентиров на основе общечеловеческих ценностей.

-Консолидация и координация деятельности кадетской школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей.

-Развитие форм кадетского самоуправления на основе сотрудничества и взаимодействия.

-Создание условий для восприятия целостной картины мира.

-Развитие способности воспринимать произведения искусства, понимать и анализировать литературные произведения, учить выражать чувства, овладевать культурой речи, правилами этикета.

- Привитие трудовых навыков, обучение продуктивной деятельности.

Кл.час «Я – воспитанник кадетского корпуса. Правила поведения в корпусе»

История православных праздников: «Покров Пресвятой Богородицы» - кл. час, выставка

Классный час, посвященный «Дню Матери России»

История православных праздников: «Введение во храм Пресвятой Богородицы, Святителя Николая, архиепископа Мирликийских, чудотворца»

Программа «Культура»

-Создание культурно-нравственной среды для развития кадет.

-Расширение представлений о нормах культурной жизни: приобщение к ней.

-Изучение национальной истории, культуры и искусства. -Развитие интеллекта.

-Формирование эстетического восприятия предметов и явлений действительности, развитие способности видеть и ценить прекрасное в природе, быту и учёбе.

-выявление индивидуальных интересов детей, помощь в выборе кружков и клубов, расширение познавательного и культурного кругозора класса.

Экскурсия в Ботанический сад

Проведение экскурсии в краеведческий музей

Культпоход в театр им. М. Горького

Культпоход в кукольный театр

Программа «Здоровый образ жизни»

-Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

-Выявление одарённых детей, обладающих уникальными физическими способностями, содействие полному их раскрытию;

-Привлечение к занятиям в спортивных секциях, соревнованиям и конкурсам всех (100 %) кадет и воспитанников среднего и старшего звена;

-Воспитание негативного отношения к вредным привычкам, активная и широкая пропаганда здорового образа жизни;

-Установление тесной взаимосвязи с медицинскими учреждениями по вопросам профилактики заболеваний.

Экскурсия в школьный медицинский кабинет. Беседа по ПДД «Я иду в школу»

«Папа, мама и я –спортивная семья»

Конкурс рисунков посвященный ЗОЖ

«Мы за ЗОЖ!»

«Закаляйся, если хочешь быть здоров!»

Веселые старты

Программа «Милосердие»

-Формировать потребности и мотивы нравственного поведения учащихся;

- Обогатить эмоциональный мир кадет;

-Укрепить знания кадет о морали и милосердии, уважении к одноклассникам, учителям и взрослым людям;

-Содействовать терпимости и толерантности;

-Формировать у кадет представления о правах и обязанностях ребенка, подростка и взрослого;

-поощрять творческие возможности кадет;

-способствовать укреплению семейных ценностей.

Классный час по нравственной тематике: что такое милосердие?

Беседа о доброжелательности и равнодушии

Беседа: «Беда может случиться с каждым»

Беседа: «Помоги ближнему»

Кадетское

самоуправление

-Включение кадет и воспитанников в реальную социально востребованную деятельность,

-помощь в овладении необходимым социальным опытом,

-формирование гражданского готовности к творческой, социально-преобразовательной деятельности,

-развитие лидерского потенциала через организацию личностно-значимой деятельности

Выборы актива из воспитанников

Выборы актива из воспитанников

Выборы актива из воспитанников

Подготовка  к  корпусному празднику, посвященному годовщине со дня воссоздания корпуса

Работа с родителями    

-повышение психолого-педагогических знаний родителей (родительские собрания)

-вовлечение родителей в учебно—воспитательный процесс;

-вовлечение родителей в управление школой;

-совместные творческие дела;

-помощь в укреплении материально-технической базы

Родительские классные собрания. Выборы родительского комитета.

Заседание корпусного родительского комитета.

Родительское собрание. Итоги 1 четверти.«Как помочь ребёнку стать внимательным? »

Родительское собрание «Поощрение и наказание ребенка в семье»

Родительское собрание: «Подготовка к новогодним каникулам. Безопасность детей». Итоги 2 четверти и 1 полугодия.

Профилактика правонарушений    

-контроль за поведением детей группы риска;

-вовлечение подростков, склонных к правонарушениям, в секции и кружки  по интересам;

-индивидуальная работа с детьми группы риска.

Занятие: «Кто я? Кто мы?»

Беседа: «Что зависит от моего решения. Принимаю решение. Я отвечаю за свое решение».

Беседа «О человеческом счастье»

Классный час «Злой волшебник Табак»

Работа по воспитанию чувства товарищества

-формирование у детей социальной ответственности; способности чувствовать, понимать себя и другого человека; положительного отношения к общению; развивать навыки общения со сверстниками, установления прочных дружеских контактов; усвоения социальных норм, нравственного поведения; учить чувству сопереживания, радости за товарища, работать слаженно, дружно.

Классный час по теме: «Кого можно назвать другом?»

Мероприятие «Вместе весело играть»

Конкурс рисунков «Я и мои друзья»

Подготовка к новогоднему утреннику

Направления и воспитательные программы

Задачи  воспитательной работы

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Традиционные праздники, коллективные творческие дела

Продолжать и развивать традиции, установленные в КК. Активизировать работу классного  коллектива через общешкольные мероприятия

Участие в концерте «День рождения корпуса», выпуск стенгазеты

Кл.час «День Защитника Отечества», конкурс рисунков и поделок

Участие в праздничном концерте к «8 Марта»

Беседа «12 апреля – День космонавтики»

Конкурс рисунков и поделок ко «Дню Победы»

Программа «Патриоты России»

-Сформировать у кадет и воспитанников верность Родине, готовность к службе Отечеству, его защите;

-создать условия для нравственного становления личности, изучения истории и культуры Отечества и Донского края, как на уроках, так и во внеурочной деятельности;

-создать условия для развития познавательных интересов, творческой активности;

-создать условия для включения кадет в реальную социально востребованную деятельность, оказать им помощь в овладении необходимым социальным опытом.

Кл.час «История кадетского корпуса»

Урок мужества, посвященный  Победе «Молодого поколения в годы войны»

Беседа: «Ценность человеческой жизни. Самый дорогой человек». Изготовление сувениров для мам.

Классный час: «Они покоряют космос».

Возложение цветов на могилу Неизвестного солдата

Программа «Духовность»

-Формирование духовно-нравственных ориентиров на основе общечеловеческих ценностей.

-Консолидация и координация деятельности кадетской школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей.

-Развитие форм кадетского самоуправления на основе сотрудничества и взаимодействия.

-Создание условий для восприятия целостной картины мира.

-Развитие способности воспринимать произведения искусства, понимать и анализировать литературные произведения, учить выражать чувства, овладевать

культурой речи, правилами этикета.

- Привитие трудовых навыков, обучение продуктивной деятельности.

История православных праздников: «Православное Рождество», «Крещение Господне (Святое Богоявление)»

Конкурс «Мы сохраним тебя, русская речь…». Игра: «Дружба крепкая очень нам нужна»

Кл.час «Международный женский день – 8 марта»

История православных праздников: «Пасха». Конкурс поделок и рисунков

Беседа «Протянем руку помощи товарищу»

Программа «Культура»

-Создание культурно-нравственной среды для развития кадет.

-Расширение представлений о нормах культурной жизни: приобщение к ней.

-Изучение национальной истории, культуры и искусства. -Развитие интеллекта.

-Формирование эстетического восприятия предметов и явлений действительности, развитие способности видеть и ценить прекрасное в природе, быту и учёбе.

-выявление индивидуальных интересов детей, помощь в выборе кружков и клубов, расширение познавательного и культурного кругозора класса.

Экскурсия в Галерею детского художественного творчества

Экскурсия в Публичную библиотеку

Культпоход в Музыкальный театр

Посещение  Ростовского музея космонавтики

Экскурсия наКобяково городище

Программа «Здоровый образ жизни»

-Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

-Выявление одарённых детей, обладающих уникальными физическими способностями, содействие полному их раскрытию;

-Привлечение к занятиям в спортивных секциях, соревнованиям и конкурсам всех (100 %) кадет и воспитанников среднего и старшего звена;

-Воспитание негативного отношения к вредным привычкам, активная и широкая пропаганда здорового образа жизни;

-Установление тесной взаимосвязи с медицинскими учреждениями по вопросам профилактики заболеваний.

Беседа:Я здоровье берегу - сам себе я помогу.

Участие в спортивных состязаниях в рамках корпусной спартакиады.

Беседа: «Злой волшебник алкоголь. Алкоголь – сделай выбор»

Внеклассное мероприятие: «Мой веселый звонкий мяч»

Подвижные игры-эстафеты

Программа «Милосердие»

-Формировать потребности и мотивы нравственного поведения учащихся;

- Обогатить эмоциональный мир кадет;

-Укрепить знания кадет о морали и милосердии, уважении к одноклассникам, учителям и взрослым людям;

-Содействовать терпимости и толерантности;

-Формировать у кадет представления о правах и обязанностях ребенка, подростка и взрослого;

-поощрять творческие возможности кадет;

-способствовать укреплению семейных ценностей.

Беседа: «Помнящий добро никогда не сотворит зла»

Марафон добрых дел. Поздравление ветеранов ВОВ.

Беседа: «Радость у кого-то – порадуйся за него, в твоей душе посветлеет.»

Беседа: «Милостыня - первое из средств к очищению грехов»

Участие в мероприятиях, посвященные Дню Победы

Праздник, посвященный Дню рождения Императора Николая II. Праздник Белого Цветка. Закрытие Марафона добрых дел.

Школьное самоуправление

-Включение кадет и воспитанников в реальную социально востребованную деятельность,

-помощь в овладении необходимым социальным опытом,

-формирование гражданского готовности к творческой, социально-преобразовательной деятельности,

-развитие лидерского потенциала через организацию личностно-значимой деятельности

Выбор рабочих отделов (Отдел науки и образования, Отдел культуры и досуга, Отдел здравоохранения и спорта, Отдел труда и заботы, Информационный отдел, Отдел правопорядка)

Заседание актива класса. Организация  выпуска стенной газеты

Регулировка конфликтных ситуаций в школьном коллективе, проведение воспитательных бесед, совместно со школьным психологом.

Подготовка аналитической информации и предложений по улучшению общешкольной жизни на совет учащихся школы и совет школы

Участие в мероприятиях, посвященные Дню Победы

Праздник, посвященный Дню рождения Императора Николая II. Праздник Белого Цветка. Закрытие Марафона добрых дел.

Праздник III сотни.

Работа с родителями    

-повышение психолого-педагогических знаний родителей (родительские собрания)

-вовлечение родителей в учебно—воспитательный процесс;

-вовлечение родителей в управление школой;

-совместные творческие дела;

-помощь в укреплении материально-технической базы

Родительское собрание: «Как научить ребенка говорить рпавду?»

Родительские собрания. «Контролировать нужно, но не навязчиво»

Родительский всеобуч: «Извечные проблемы - отцы и дети».

Тема собрания:

«Родительская любовь и воспитание»

Родительские собрания.

Подведение итогов работы родительского комитета

Профилактика правонарушений    

-контроль за поведением детей группы риска;

-вовлечение подростков, склонных к правонарушениям, в секции и кружки  по интересам;

-индивидуальная работа с детьми группы риска.

Правила поведения в школе и на улице

Конкурс плакатов и рисунков «Здорово быть здоровым».

Беседа: «Злой волшебник алкоголь. Алкоголь – сделай выбор»

Участие в спортивных состязаниях в рамках корпусной спартакиады

Участие в спортивных состязаниях в рамках корпусной спартакиады

 Работа по      воспитанию  чувства   товарищества

-формирование у детей социальной ответственности; способности чувствовать, понимать себя и другого человека; положительного отношения к общению; развивать навыки общения со сверстниками, установления прочных дружеских контактов; усвоения социальных норм, нравственного поведения, учить чувству сопереживания, радости за товарища, работать слаженно, дружно.

Классный час на тему: «Дружба-это хорошо или это плохо?»

Празднование масленицы в классе

Нравственный классный час «О жадности и жадных»

Классный час «История моей дружбы»

Празднова-ние Праздника Белого Цветка