Главные вкладки
Запеклая Оксана Павловна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: педагогическая поддержка детей в образовательном пространстве предшкольного и школьного обучения.
Увлечения: фотография,вышивка,пазлы.
Страна: Россия
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: Ростов-на-Дону
Место работы: кадетская школа 2ДКК ДГТУ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zapeklaya-oksana-pavlovnaШкола - самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг - это поиск чего-то нового, интересного. Где всё время надо торопиться, торопиться успеть, где всё время надо спешить, спешить стать интересным, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое, торопиться не опоздать. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их учителями. Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания учеников и вместе с ними совершить восхождение.
Назначение педагога - стимулировать внутреннюю работу педагогическими средствами (понимание, осмысление, переживание,поддержка). Учителю не надо стремиться навязывать свои ценности, а лучше помочь ребёнку самому сделать выбор между добром и злом. Важным представляется поиск ответов на вопросы: что я как воспитатель даю ученику; что и сколько он берёт из того, что я ему даю; как психика ребёнка перерабатывает; что становится его личным достоянием. Младший школьник, познающий окружающий мир и своё место в нём, нуждается в нравственных ориентирах и поддержке в сложном процессе восхождения к духовно-нравственным ценностям. Педагогическая поддержка - это ответ на естественное доверие детей, которые ищут у учителя помощи и защиты. Чтобы поддерживать ребёнка, надо вести с ним диалог, а не в коем случае не навязывать свою собственную точку зрения. Педагогическая поддержка нужна ребёнку для того, чтобы он смог осваивать нормы, культуру поведения, чтобы сам смог выбрать свой дальнейший путь, познавать и развивать свой внутренний мир, учиться, осваивать внешний.
О себе
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой взгляд на мир
Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков,
Из тёплых маминых рук учитель взял твою руку.
Он ввёл тебя в первый класс торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг, меняют названия реки,
Но ты его ученик: тогда, сейчас и навекм.
И если в жизни большой вольно или невольно
Ты покривишь душой, ему будет очень больно.
А если в суровый час ты выстоишь как мужчина,
Улыбка хлынет из глаз лучами добрых морщинок.
Дай на свежем ветру ярче ей разгореться...
Из тёплых маминых рук учитель взял твоё сердце.
К.Ибряев
Мои достижения
Моё портфолио
Учитель - садовник духа, он - сеятель, а не жнец, и сеет он невидимые семена - это и есть Истина Школы.
Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло; будь благодатной почвой для развития человеческих чувств; сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но, в первую очередь, в их душах и сердцах. Только в этом случае знания на твоих уроках могут стать ступеньками нравственного становления для каждого твоего воспитанника.
Ш.А.Амонашвили
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты