"Прощай, начальная школа! Планета нашего детства"
план-конспект урока (4 класс) по теме

"Прощай, начальная школа! Планета нашего детства"

Ход мероприятия

Праздник начинается с танца «Вдохновение»

Я, ты, он, она

Вместе - школьная страна

Вместе – дружная семья

В слове «мы» - сто тысяч «я»

Большеглазых, озорных

Черных, рыжих и льняных

Грустных и веселых

В классах, коридорах

Над тобою солнце светит

Школа ты моя

Ты прекрасней всех на свете

Школа ты моя

Я люблю, тебя , твои просторы

Я люблю классы, коридоры

Смелые, веселые, горячие сердца.

Над полями выгнет спину

Радуга-дуга

Нам откроет сто тропинок

Школьная страна

Вновь настанет время достижений

А потом опять тебя прославят

Смелые, горячие сердца

Так будет каждый раз.

Будут на тебя звезды удивленно смотреть

Будут над тобой добрые рассветы гореть в полнеба

В синей вышине птицы будут радостно петь

И будет песня звенеть над тобой в облаках

На крылатых твоих языках

Я, ты, он, она

Вместе - школьная страна

Вместе – дружная семья

В слове «мы» - сто тысяч «я»

1. Уважаемые дамы и господа!

2. Леди и джентльмены!

1.Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции Фабрики Звёзд и звёздочек начальной школы.

2.Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю, самому талантливому, самому непредсказуемому,

1.Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 классу - (вместе) 4 "В".

Учитель:  Но может наши гости не знакомы с этим звёздным классом? Может, они сомневаются в наших словах? Ведь это совсем малыши, ещё 4 класс, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер-дети?

1. А давайте мы вернёмся назад,  и посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива и заодно поближе познакомим с ним наших гостей.

 2. Год 2000 –2001. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие звезды 4 «В» класса  

Дети читают стихи:

1 уч. Что ребенок просит в год?

Куклу, мячик или торт!

Я ж упрямо лепечу:

«Знаний, знаний я хочу!»

2 уч. Мне дают погрызть морковку –

Я морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду:

Знаний, знаний я хочу!

3 уч. Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

Нам Букварь  с карандашами

Подарили в первый раз.

4 уч. С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал.

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

5 уч. Жизнь школьная прекрасная, чудесная пора.

Уроки интересные, весёлые дела.

Чтоб стать большим и умным

Все силы отдадим.

Все школьные науки осилим, победим!!

6 уч. Но иногда казалось, нас силы покидают

И трудностей всё больше пред нами вырастает.

Надежды на успешность все тают, тают, тают.

А звёзды в небеса всё дальше улетают.

7 уч. Неужели все так учились?

Столько букв написали, крючков?

Может, нам это только приснилось?

А сегодня очнулись от снов?

8 уч. Вот и четверть пролетела,

А за ней - вторая,

Выше нормы класса я уже читаю!

Научились мы писать, безошибочно считать

Вот уже и класс второй за спиной.

9 уч. Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.

Изучили падежи.

Ну-ка, друг мой, расскажи:

10 уч. Иван родил девчонку,

Велел тащить пелёнку.

11 уч. Промелькнул четвертый год

Словно не было забот.

12 уч. Хотя забот хватало.

И трудностей немало

Вставало на пути.

Мы всё преодолели

И косогоры, мели

Остались позади.

Песня «То ли еще будет»

Дети исполняют песню, родители – припев:

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то.        

Нынче наш четвертый класс –

Вроде института.

Нам приходится решать

С иксами задачи...

Папы с мамами от них

Вместе с нами плачут!

Припев:

Что же в пятом будет? (3 раза)

Ой-ой-ой! (Весь припев 2 раза)

В пятый класс мы все идём,

Что-то страшновато...

Мы за лето отдохнём,

Жаль, что маловато!

Будем в пятом мы писать

Снова сочиненья...

Где бы нам ума занять?

Где бы взять терпенья?

Припев (2 раза).

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то...

Мы из школы все пойдем

Прямо в институты!

Будем мы учиться там,

Шевелить мозгами,

Чтоб в дальнейшем помогать

И себе, и маме!

Припев:

Молодцы, ребята! (3 раза)

Да-да-да!

Учитель:. На нашу Фабрику Звезд пришли будущие звездочки, чтобы напомнить вам о прошлом и рассказать, о себе.

1мал. Мы в саду усидеть не смогли,

    К вам на праздник сегодня пришли.

   Так хотели увидеть сейчас

   Дружный, ваш замечательный класс.

2мал. Посмотрите – вот эти девчата

    Так красивы, умны, веселы.

    Тоже крошками были когда-то

    И за ручку их в садик вели.

3мал. Ну а мальчишки – молодость века

    Так серьезны и даже взрослы.

    Тоже замки лепили из снега

    И в пятнашки играли как мы.

4мал. Посмотрите на нас,

    Ведь недавно совсем

    Вы такими же были, как мы.

    Вы пришли в первый класс,

    Трудно было вам всем,

    А теперь вы сильны и умны.

1.В школу скоро вы пойдете, Просим не лениться.

2.Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться!

2. Посмотрите, как проходил учебный день в нашем классе.

Звенит звонок.

13 уч: Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы,

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

14 уч: Задачи на движение, сравнение дробей,

Решенье уравнений, и поиски корней.

Мы звезды сосчитаем, а если не лениться,

Возможно, очень скоро нам космос покорится.

15 уч: Изучение русского языка

Нелегко нам дается пока.

Но идет по земле новый век,

Должен грамотным быть человек!

16 уч: Чтение – прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

17уч: Диалог. Dо уоu sреаk Еnglish?

–Yеs, I do!

– Давайте я переведу!

– Не надо! В наш ученый век

Любой культурный человек

Язык английский должен знать,

Без перевода понимать.

18 уч: Как устроен этот мир? Что нас окружает?

Почему комар вампир? Кто кого съедает?

Почему круговорот у воды в природе?

И куда же пищевод пищу переводит?

Где медведь зимою спит? Как бабочки летают?

Разве выпь всегда вопит? А лайки сильно лают?

И на все вопросы эти у науки есть ответ.

Окружающий ответит: для него загадок нет!

19 уч: Олимпийские надежды вырастить из нас стремились.

Посмотрите на мальчишек – да, не зря вы потрудились!

Пусть они еще орлята, в перспективе же – орлы!

На беда, что их рекорды олимпийским не равны.

А девчонки, посмотрите, так стройны и грациозны,

И гимнастикой, и бегом занимаются серьезно.

20 уч: Все мы любим, рисовать и картины создавать.

На уроках наших творческих чудесных

В мир искусства попадать и себя в нём проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

Но мы стали подрастать и серьезней рисовать,

Вы заданья нам все больше усложняли –

Вместо бабочек, жучков, попугаев и цветов

Композиции, этюды выполняли.

21 уч: На уроках музыкальных мы учились дружно петь.

Музыкальных направлений нам, друзья, не перечесть.

Композиторов различных вы открыли нам секрет,

И без музыки чудесной в жизни радости нам нет.

21² Казахский дружно изучали
Старались изъясняться и писать                                    
Ах, как же трудно нам порой бывало
Переводить, читать
Рассказы по-казахски составлять

Песня «Пусть бегут мимо школы»

Пусть бегут мимо школы

И чужой, и знакомый.

Мы же в зал поспешили сюда.

Здесь ребят собирают,

В пятый класс провожают

Дорогие нам учителя.

Припев:

Мы станцуем, даже спляшем,

Песню мы споем для Вас.

ОЧЕНЬ ЖАЛЬ, ЧТО МЫ УХОДИМ

В 5-Й КЛАСС ОТ ВАС (2 раза)

С Вами мы поумнели,

Сразу все повзрослели.

В 5-й класс переходим – пора!

Что же так одиноко?

И с великой заботой

Папы, мамы стоят у окна...

Припев:

Вы не бойтесь, папы, мамы,

Не подведем вас никогда!

ЕСЛИ НАДО – ЗА СОВЕТОМ

К ВАМ ПРИДЁМ ВСЕГДА! (2 раза)

Выходят ведущие.

1.Перед вашими глазами пролетела хроника четырех трудных, но интересных, полных событий и достижений лет.

2. А теперь позвольте вам представить уважаемых педагогов.

1. Которые вложили в эти маленькие звёздочки все свои знания, весь опыт,

2.Всю любовь и теплоту, блеснув умением понять, поддержать и выслушать.

1.С радостью представляем вам директора Фабрики Звёзд и Звёздочек

 Добрая, строгая, требовательная, но справедливая. И первая номинация – «Чуткое сердце вручается директору школы ____________________

2. Самый музыкальный из всех музыкальных самый, самый… В номинации «Веселые нотки» – учитель музыки ____________________

3. Самая спортивная, самая энергичная, самая, самая, самая… В номинации «Мисс Грация» учитель физической культуры __________________________
4. В номинации «Мы - полиглоты» победила дружба учителей казахского  и английского языка … _____________________________________

5. В номинации «Защитник природы» награждается  учитель

окружающего мира…_______________________________

22 уч:  Вы всех нас одинаково любили,

Любовь, свою всем поровну деля.

За то, что вы из нас людей лепили,

Спасибо вам, учителя!

23 уч:  И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,

Спасибо вам, учителя!

24 уч: Тревожили мы все вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу,

Спасибо вам, учителя!

25 уч: За вечную таблицу умноженья,

За то, что нам подарена Земля,

За то, что все мы - ваше продолженье,

Спасибо вам, учителя!

Дети говорят (по очереди).

1 в.  Виват учителям, учившим нас!

-2 в. Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе – дружная семья!

1 в.  Виват учителям, любившим нас!

2 в.  Виват учителям, сдружившим нас!

Все вместе хором. Виват тебе, школа!

  Спасибо учителям

Не за морями и лесами,

Живут волшебники сейчас,

Они приходят в школу с нами,

Вернее, чуть пораньше нас.

Метёт ли снег, шумит ли осень,

Срывая жёлтую листву,

Они всегда с собой приносят,

И щедро дарят нам весну.

Наши учителя,

Вам от души спасибо,

Вечно будет земля

Вашим трудом красива,

Наши учителя,

Сердечное вам спасибо.

Мы с ними заново открыли

И звёздный мир, и край земли.

Они мечтой нас окрылили,

Сердца отвагою зажгли.

Мы строим в тундре город-солнце,

Меняем вечный путь реки.

Конечно, это их питомцы,

Конечно, их ученики.

Наши учителя,

Вам от души спасибо,

Вечно будет земля

Вашим трудом красива,

Наши учителя,

Сердечное вам спасибо.

Мы понимаем, видим сами,

Как дорог им любой наш класс,

Как трудно им бывает с нами

И как ещё трудней без нас.

Метёт ли снег, шумит ли осень,

Срывая жёлтую листву,

Они всегда с собой приносят

И щедро дарят нам весну.

Наши учителя,

Вам от души спасибо,

Вечно будет земля

Вашим трудом красива,

Наши учителя,

Сердечное вам спасибо.

Наши учителя,

Сердечное вам спасибо.

Ведущий: Право для вручения грамот и медалей предоставляется Президенту школьной ассамблеи, доктору детских сердец и душ директору школы. 

__________________________________________________________________

26 уч. Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких людях.

О тех, кто помогал расти,

И помогать ещё во многом будет.

27 уч. Мы вас любим, любим вас.

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

28 уч. Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас

Мы спасибо говорим.

Ведущий 1: Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу. Все 4 года вместе с нами были наши родители: папы и мамы, бабушки и дедушки. И сегодня мы хотим поблагодарить их за эту помощь (вручаются благодарственные письма)

Ведущий 2: Вот видите, дорогие гости, как много мы познали за эти годы, многому научились. Безусловно, мы не добились бы таких успехов, если бы вы родители, дедушки и бабушки, не помогали нам! Большое спасибо вам за это! Низкий вам поклон!

1.Слово предоставляется родителям.

♫ Заставка «Ералаш»

“Классные сценки”.

Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед.

Прошло время.

Отец. Ну что, перешли в пятый класс?

Сын. Перешел. А ты купил мне велосипед?

Отец. Извини, сын, я пошутил.

Сын. И я пошутил, я не перешел в пятый класс.

________________________________________________________________

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при  чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.

________________________________________________________________

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

________________________________________________________________

Сын: В школу больше не пойду.

Мама: это еще почему?

Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!

Мама 1. Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!

(песня на мотив «Изгиб гитары тонкой…»)

Родные наши дети.

Вы лучшие на свете!

Вы - радость,

Вы надежда и вся,

Вся наша жизнь!

И в этот день весенний

Примите поздравления-

Как здорово, что вы у нас когда-то родились!

Вам знаний и умений,

Учителю – терпенья!

И чтобы все желанья

Когда- нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели-

Вы очень повзрослели,

Как здорово, что у вы у нас

Когда-то родились!

Учитель: Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает, особенно в Кызылординской области.

Если вы родители-

Ласкатели,

Хвалители,

Если вы родители -

Прощатели,

Любители,

Если -

Разрешители,

Купители,

Дарители,

Тогда вы не родители,

А просто

ВОСХИТИТЕЛИ!

А если вы родители-

Ворчатели,

Сердители,

Если вы родители-

Ругатели,

Стыдители,

Гулять не отпускатели,

Собакозапретители.

То - знаете, родители,

Вы просто -

КРОКОДИТЕЛИ!                                

Учитель:  Удачи, взлёты и ненастья

- Жизнь полосата, как матрас.

Мой пик учительского счастья

- Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь

- Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте

- А я всегда там буду жить.

Вальс

     Сегодняшний вечер одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам приходится расставаться, ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами. Познакомьтесь __________________________. Уважаемая, _____________________, я передаю вам этих замечательных детей.

Акт приёма-передачи учащихся 4 "В" класса:

Я, нижеподписавшаяся, ________________________________________

- учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

 Техническая характеристика класса: Мальчиков -8, девочек-13, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора) Рук-42, ног-42, умных голов- 21 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны). Языков-21, из них болтливых-21(скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз -42, в том числе: 42- добрых, 42 -любопытных., 42 - озорных,42 -разных, 0-безразличных.

 Особые приметы: Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, ГОРОНО и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

21 мая 2011  года. Первый учитель: ____________________________________

Кл. руководитель: __________________________________________

Реп.

        1к. Зачем мы ходим в школу?

Да каждый за своим

Вот Димка для прикола

А Васька вслед за ним

А эта для того чтоб

Наряды показать

А Оля для того чтоб,

Все новости узнать

      Пр. А ты, а я,

 Скажи, зачем ты ходишь в школу

А вы, скажите мне друзья

Для вас, что значит школа

        2к. Серёжа вот к примеру

Не учится совсем

Зато он в школе первый

Задира и спортсмен

А Валя по предметам

По всем имеет пять

Зато из-за оценок

Ей некогда гулять

         Пр.  А ты, а я,

Скажи, зачем ты ходишь в школу

А вы скажите мне друзья,

Для вас, что значит школа (5 раза)повтор

        3к. Мне Таня говорила

Что школа просто класс

Особенно когда

Не спрашивают нас

С уроками морока

Но в этом весь прикол

Ведь если нет уроков

То и не будет школ

         Пр. А ты, а я,

Скажи, зачем ты ходишь в школу

А вы скажите мне друзья,

Для вас, что значит школа

А я, а я,

Хожу я в школу, чтоб учиться

И знаю я, и знаю я,

Мне это в жизни, мне это в жизни пригодится

29 уч: Есть у каждого детства свой адрес.

С ним расставшись, мы станем взрослей.

И бродить наше детство останется

На планете детства моей.

30 уч: Подумай, как быстро те дни пронеслись!

Детство теперь лишь приснится.

Ты хочешь сказать ему: “Детство, вернись,

На наш выпускной, проститься”.

Дети (по очереди):

1. Но вы, пожалуйста, не думайте, что мы только все время учились.

2. У нас было много интересных праздников.

1. И на всех праздниках мы любим, танцевать и петь.

Исполняются школьные частушки.

                Дети поют частушки.

Вместе: Мы веселые ребята                                         5  .Я читаю очень быстро,

              Вам частушки пропоем,                                В классе все гордятся мной.

              Как в своей любимой школе                            Ни один мальчишка в классе

             Замечательно живем.                                              Не угонится за мной!

1.Витя в школу опоздал,                                                6. Я танцую и пою,

   Но не скажет, что проспал,                                            И живу отлично.

   Просто нынче как назло,                                          И к тому же, посмотрите,

   Очень поздно расцвело.                                        Очень симпатичная.

2.Дрессированных мартышек,                         Мы спросили Вовочку,

   Увидала Поля.                                                   -Где же взял ты двоечку?

   И теперь она мальчишек,                                          Вова хмуро отвечает:

   Дрессирует в школе.                                                    -Всем пятёрок не хватает!

4.Катя кончила дела,                                                Все: Мы весёлые ребята

   Нынче раньше срока.                                    Дружба крепкая у нас.

   Две косички заплела,                                  И поэтому всем классом

   Всего за три урока.                                                 Переходим в пятый класс.        

Ведущий 2: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

(Дети торжественно произносят клятву.)

Клятва:(Абдулхасанова Катя)

"Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих – товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного.

Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С.

Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

Плавать только на "хорошо" и “отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.

Быть достойным своих учителей"

Учитель: Вы закончили первую ступень обучения. Это много. Позади огорчения оттого, что не получились палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядом встали на линеечку. Закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. Наступает не только торжественный, но и волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ-диплом об окончании начальной школы.

Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отправляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

Звучит песня “Маленькая страна”

Песня на мотив «Маленькая страна».

1.Знаем мы все, что есть на свете

  Маленькая страна.

  Есть у страны свое названье –

  «Школа начальная».

  Там ждет вас множество открытий,

  Там зла и горя нет,

  Там управляет всем учитель

  И дарит знаний свет!

Припев: (2 раза)

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

2. Помним, как привели впервые

   Мамы за ручку нас,

   И за учителем вошли мы

   В светлый просторный класс.

   В школе родной мы знали точно,

   Что нас всегда поймут,

   Что нас в любую погоду

   Школьные мамы ждут!

Припев: (2 раза)

3. Здесь стали мы учениками

   И обрели друзей.

   Здесь мы немного повзрослели,

   Стали чуть-чуть умней.

   В школе начальной мы учились,

   Но вот прошли года:

   Выросли мы, и распрощаться

   Нам настает пора.

Припев:

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!                                     2 раза

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

Класс, где всегда весна …..

Класс, где всегда весна ….

Школа начальная ….

За все успехи и старания

За трудолюбие во всем

И за большую тягу к знаниям

Вам  всем вручается Диплом.

Окончили школу начальную

Первый этап в пути,

Пусть не легка дорога к знаниям,

По ней уверенно иди!

Ведущий:       Право для вручения дипломов  предоставляется Вице президенту школьной ассамблеи, повелителю над всеми физическими явлениями заместителю директора по Учебно-воспитательной работе

_________________________________________________________________

     Учитель:  Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный, самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4 «В» класс.

Ну почему же. Почему же так выходит?

Годами ль я не дорожу?

В пятый мой четвертый переходит,

Я снова в первый прихожу.

Опять начну я все сначала

И повторенья не боюсь.

В десятки раз, как второгодник

Я в каждом классе остаюсь.

Но все иначе, по – другому.

И много новых лиц и глаз

Учитель – вечный второгодник-

Приходит снова в первый класс.

Знать суждено нам быть такими,

До пенсии юными живем.

И умираем молодыми,

Забыв о возрасте своем.

Учитель:

Дорогие родители и дети! Я хочу предложить вам «Рецепт здоровья и счастья».

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте больше веры. Все это хорошо перемешайте, намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути.

    УЧИТЕЛЬ:

Вот и подходит к концу наш вечер. Мы славно провели его. Думаю, что этот вечер наш действительно запомнится надолго. Сегодня вы ещё раз доказали и показали, какие вы весёлые. Дружные ребята, замечательные артисты.

Исполняется Танец «Звездная Палитра»

Песня-переделка «Замыкая Круг»