Игра "Путешествие по сказкам"
методическая разработка по теме

Герасимова Т. В.

Командная игра по сказкам

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra.docx21.89 КБ

Предварительный просмотр:

Игра «Путешествие по сказкам»

Сказка ложь, да в ней намёк.

В мире много сказок-

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться.

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю: «Заходи»

О. Высотская

  1. Разминка

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал.

Чтоб мне в золочёной карете

Поехать нс сказочный бал.

 Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь.

Но только лишь полночь настанет

К себе на чердак я вернусь.

(Ш. Перро «Золушка»)

Фруктово-огородная страна-

В одной книжек есть она.

А в ней герой- мальчонка овощной.

ОН храбрый, справедливый, озорной.

 (Дж. Родари «Чипполино»)

Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка жила.

Вот какая девочка, как она мала.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку-малышку.

(Г. Андерсен «Дюймовочка)

С Букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам  мальчишка?

(А. Толстой «Приключения Буратино»)

Сейчас потолкуем о книжке другой.

Здесь синее море, тут берег морской…

Старик вышел в море, он невод забросил,

Кого-то поймает и что-то попросит.

О жадной старухе рассказ тут пойдёт,

А жадность, ребята, к добру не ведёт.

И кончится дело всё тем же корытом,

Но только не новым, а старым, разбитым.

(А. С. Пушкин «Сказка о золотой рыбке»)

Кто-то за кого-то ухватился крепко.

Ох, никак не вытянуть!

Ох, засела крепко!

Но ещё помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу дружный, общий труд

(РНС «Репка»)

Девочка хорошая по лесу идёт.

Но не знает девочка, что опасность ждёт.

За кустами светится пара злющих глаз…

Кто-то страшный встретится девочек сейчас.

Кто расспросит девочку о её пути?

Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?

На загадку можете отвечать теперь

(Ш. Перро «Красная Шапочка»)

Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.

Он сам того не ведая, несёт её домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь.

Названье этой сказки? («Маша и медведь»)

С грядки старушка цветок сорвала,

Девочке Жене его отдала.

В цветке, в лепестках есть волшебная сила.

Их девочка Женя о чём-то просила…

Что надо сказать, лепестки отрывая?

Как называется сказка такая?

(В. Катаев «Цветик- семицветик»)

 В этой книжке именины,

Много было там гостей.

И на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть её не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(К. Чуковский «Муха-Цокотуха»)

2. «Сказочные вещи»

В сказке героям достичь цели, преодолеть все препятствия помогают не только их сила, смелость, ум и доброта, ловкость и находчивость, но и сказочные волшебные вещи, которые могут творить чудеса.

-Вот какой красивый горшочек! Весь увешан бубенчиками. А они названивают старую песенку. Откуда он? (Г. Андерсен «Свинопас»)

-Стрела, лягушиная кожа (РНС «Царевна-лягушка»)

-Говорящее зеркальце и наливное яблочко, золотое, видны зёрнышки насквозь. (А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

-Горшочек с мёдом, ослиный хвост. (Алан Александр Милн «Винни- Пух и все-все-все»)

-Ещё одно зеркало, только злое: всё хорошее оно превращает в плохое. (Г. Андерсен «Снежная королева»)

-Банка варенья, пропеллер, привидение. (А. Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше»)

  1. «Из каких сказок иллюстрации?» (угадывание сказок по иллюстрациям)

  1. «Отгадай сказку по строкам»

- «Начало пригревать весеннее солнышко. А дочка вдруг запечалилась. От солнца всё прячется. Всё бы ей тень да холодок, а ещё лучше дождичек» (РНС «Снегурочка»)

- «Не получилось из него художника. Пришёл он к Цветику и говорит: - Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом» (Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»)

-«Сварила бы баба щи,

Да кастрюлю поди поищи!

И чашки ушли, и стаканы,

Остались одни тараканы» (К. И. Чуковский «Федорино горе»)

-«Вдруг он услышал слабое жужжание; и увидел маленького толстого человечка, с хитроумным устройством за спиной» (А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне»)       

-«Не оставь меня, кум милый!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей» (И. А. Крылов «Стрекоза и Муравей»)

5. «Доскажи»

 Закончите выражения, взятые из сказок:

- Скоро сказка сказывается,                             да не скоро дело делается.

- Избушка! Повернись к лесу задом,               а ко мне – передом.  

- Поди туда,                                                        на зная, куда.

- Было у отца три сына: старший умный был детина, средний сын – так, и сяк, младший вовсе                                                                    был дурак.

6. «Минутка развлечения»

А теперь вы будете художниками-иллюстраторами. С закрытыми глазами нарисуйте мордочку кота к сказке Ш. Перро «Кот в сапогах»

7 «Ответь!»

- Где жили старик со старухой из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина (У самого синего моря)

- Как звали собаку из сказки А. Толстого «Золотой ключик» (Артемон)

-Чем лечился Карлсон? (Вареньем)

-Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? (На конце иглы в яйце)

-Где Винни-Пух нашёл хвост ослика Иа? (Шнурок звонка у совы)

-Осколок чего попал Каю в глаз? (Осколки зеркала Троля)        

-В чём Маша из сказки «Маша и медведь» домой к деду и бабушке воротилась? (В коробе)

-Зачем пошла падчерица зимой в лес в сказке «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)

-Как звали кошку Фрекен Бок? (Матильда)

8 «Четвёртый лишний»

- Принцесса, Кот в сапогах, Малыш, Баба-Яга.

- Оле-Лукойе, Кот в сапогах, Конёк-Горбунок, Винни-Пух.

-Арлекин, черепаха Тартилла, Пьеро, Мальвина.

- Молочная речка, яблоня, печка, Баба-Яга.

9 «Сказочные телеграммы»

- «От бабушки ушёл, от дедушки ушёл. Скоро буду у вас! (РНС «Колобок»)

-«Спасите, нас съел серый волк!» (РНС «Семеро козлят»)

-«Помогите найти хрустальный башмачок» (Ш. Перро «Золушка»)

-«Подскажите дорогу к Карабасу-Барабасу!» (А. Толстой «Приключения Буратино»)

-«Уже выросла большая-пребольшая!» (РНС «Репка»)

-«Простое яичко уже снесла» (РНС «Курочка Ряба»)

10 «Сказочные чудеса»

Многие сказочные чудеса, чудеса, которые люди выдумали, но верили, что они когда-то будут, теперь существуют на самом деле. Это сейчас привычные для нас вещи. Задача: стрелками соедините сказочные чудеса с чудесами современности.

Ковёр-самолёт                                          телевизор

Золотой петушок                                      ракета

Сани-самокаты                                         компас

Чудо-зеркальце                                         сирена

Перо Жар-птицы                                       автомобиль

Клубок ниток, указывающий путь          прожектор

                                                                

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник миниатюр «Русская сказка всем сказкам сказка»

Данное мероприятие сплачивает участников конкурса "Русская сказка - всем сказкам сказка"...

Урок литературного чтения по системе Л.В.Занкова. 2 класс. Авторская сказка и её связь с сюжетом и структурой сказки народной. ( на примере сказки Д.Мамина-Сибиряка "сказка о храбром Зайце...")

Авторская сказка и её связь с сюжетом и структурой сказки народной. Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Урок литературного чтения по системе Л.В.Зан...

Исследовательская работа на тему: "Сказка ложь, да в ней намёк..." (русские народные сказки и сказки народов Севера: сходства и различия)

«Сказка ложь, да в ней намек…» (русские народные сказки и сказки народов Севера: сходства и различия)АннотацияЦель исследования:Исследовать особенности русских народных сказок и сказок наро...

Презентация Урок литературного чтения 2 класс А.С.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" и "От сказки авторской к сказке народной"

Данная презентация поможет провести работу над произведением А.С.Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке", провести анализ произведений "Мороз Иванович" и "Морозко"...

Урок-игра "Цветик-семицветик" по тексту сказки Г.Цыферова "Маленький Тигр» И русской народной сказке «Сказки в сказке»

Цель: расширение  знаний о  разнообразных формах художественных произведений (сказка, пословица, скороговорка,  поговорка).    Задачи урока: ·...


 

Комментарии

Иванова Ирина Викторовна

Благодарю!Очень интересный конспект!