Занятие по бисероплетению
методическая разработка (4 класс) на тему

Занятие по бисероплетению.
Тема: Цветок нарцисса.
Цель: научить детей плетению, сборки и оформлению цветка в композицию.
Задачи: 1. Научить детей подробно разбираться в схемах цветка, его составляющих и способах плетения.
2. Воспитывать в детях чувство прекрасного и восхищение природой и её твореньями.
3. Развитие мелкой моторики рук через работу с мелкими предметами; воображение через просмотр рисунков; усидчивость, аккуратность в работе.
Оборудование: бисер, подкладные листочки, проволка, ножницы, индивидуальные схемы, крупные схемы на доске, образцы, готовое изделие, магнитофон.
1)    Организационный момент.
- Добрый день. Садитесь. Сегодня у нас очередное занятие по бисероплетению.
2)    Сообщение темы занятия.
- Скажите, над каким изделием мы начали с вами работать на прошлом занятие.
Д: Цветок нарцисса.
3)    Повтор пройденного.
- Давайте вспомним из каких элементов состоит цветок нарцисса, перечислите?
Д: 5 лепестков, 1 до 5 тычинок, 1 сердцевинка, 2 листа.
- Соотнесите схему и элемент цветка.
Д: ……………
- Какой материал мы используем в работе?
Д: Бисер: белый, зеленый, красный, желтый, проволку, подкладную салфетку, ножницы.
- Какие части цветка мы изготовили с вами на прошлом занятии.
Д: Серединки для 5 цветков, 10 лепестков, 4 листочка, и несколько тычинок.
4)    Практическая часть.
- А теперь давайте продолжим работу, у вас на столах разложены материалы, которые нужны для работы. А также соответствующие схеме работы.
- Ребята назовите мне основные правила техники безопасности.
Д: 1. Ножницы  ложить острием  от себя.
2. Передавать ножницы кольцами вперед.
3. Не использовать длинную проволку.
4. Не отгрызать и не обрывать проволку.
5. Не работать близко у лица и т.д.
(Включается тихая музыка)
Дети работают (20-25 минут)
Физминутка
- Ребята, откиньтесь на спинку стула, расслабьтесь, опустите кисти рук и слегка потрясите, теперь большим пальчиком помассируйте сначало правую руку, затем левую. Разомните кисти рук, еще раз встряхните.
5)    Итог занятия.
- Дети, над каким цветком мы сегодня продолжали работать?
Д: Нарцисс.
- Какие элементы и сколько мы сегодня изготовили.
Д: ……..
- Молодцы мне очень понравилось как вы работали, аккуратно и быстро. Гостей мы приглашаем на нашу выставку книг и поделок.

 
Самоанализ
воспитательного занятия
по бисероплетению.

Тема занятия – «Цветок нарцисса».
Форма – кружковое занятие.
Класс – 7 человек из 4 класса.
Оборудование: бисер, подкладные листочки, проволка, ножницы, схемы, рисунки, образцы, магнитофон.
Время проведения: 1610-1645.
Занятие проводилось в рамках аттестации, но при подготовке дети принимали активное участие. Они изготовили образцы, самостоятельно изучили схемы и ход операций. Цель занятия была достигнута, она полностью соответствовала возрастным и психофизическим возможностям учащихся. Такие занятия по бисероплетению проходят систематически, 2 раза в неделю и дети уже владеют определенными умениями и навыками. Также они решают различные задачи: на развитие мелкой моторики, внимания, усидчивости и т.д.
Во время занятия преобладал положительный эмоционально-психологический климат, дети были спокойны и увлечены работой.
Занятие прошло интересно, дети работали, отвечали на вопросы, вспомнили правила техники безопасности. Дисциплина отличная, во время работы в классе была тишина.
В отведенное время уложились. После занятия гостям была предоставлена выставка из книг, по которым мы работаем и были представлены поделки из бисера.