Межаттестационный план по самообразованию педагога дополнительного образования Тухфатуллиной Светланы Масгутовны на 2015-2020 учебные годы
материал по технологии

                                                                                                                           Утверждаю

                                                                                           Директор МБУ ДО «Центр внешкольной          

                                                                                           работы»  Атнинского  муниципального

                                                                                            района Республики Татарстан

                                                                                            __________/Магсумова Э.Р.

                                                   Межаттестационный план

                                           по самообразованию

                                      педагога дополнительного образования

                                      Тухфатуллиной Светланы Масгутовны 

                                                     на 2015-2020 учебные годы

                                                     Направленность: художественная

2015 год

Пояснительная записка

Для современного образовательного учреждения требуется педагог, способный свободно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания. Его сложная и многосторонняя обучающая и воспитывающая деятельность требует регулярной и систематической работы по повышению квалификации. Важную роль в работе педагога играет комплекс профессиональных компетентностей на современном этапе развития образования. Педагог всегда должен удовлетворять растущие запросы детей. Поэтому для каждого педагога необходимо повышение теоретического, методического, профессионального мастерства и компетентности педагога.

 Методическая тема, над которой работает ЦВР:

«Личностно-ориентированное обучение в современных условиях как основа результативности учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования».

Методическая тема, над которой работаю я:

         «Развитие творческих способностей, формирование практических умений и навыков учащихся  в работе с различными видами декоративно-прикладного искусства».

Цели:

- повысить свой профессиональный уровень и качество знаний, получить профессиональную подготовку в области ДПИ, использовать современные технологические новинки,   развивать креативное мышление обучающихся в области декоративно - прикладного искусства;

- повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

-  совершенствование видов и форм диагностики и контроля.

   Задачи:

- выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих педагогов;

-  обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий с целью активизации познавательной деятельности учащихся;

-  разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов;

-  подбор видео мастер- классов и фото изделий из интернета;

-  создание материальной базы для занятий;

-   ознокомление детей с различными видами декоративно - прикладного исскуства, его особенностями и спецификой;

-  готовить детей к жизни, обучить детей практическим навыкам.

Исходя из целей и задач, я поставила перед собой план по самообразованию:

1. Овладевать новыми информационными технологиями.
2. Анализировать потребности и способности ребёнка в зависимости от его возрастных особенностей и заинтересованности видом занятий.
3. Продолжать работу над методической темой: «Развитие творческих способностей, формирование практических умений и навыков учащихся  в работе с различными видами декоративно-прикладного искусства» и сбором материалов по данной тематике.
4. Работать над созданием в детском коллективе творческой обстановки, здорового нравственно – психологического климата.
5. Распространять педагогический опыт на уровне ЦВР  и муниципальном уровне.
6. Анализировать свои творческие достижения и достижения учащихся.
7. Изучать педагогический опыт других педагогов посредством изучения материалов педагогов- новаторов, размещенных на личных сайтах педагогов ДО.
8. Планомерно и систематически совершенствовать методы учебно–воспитательного процесса.
9. Оказывать практическую помощь коллегам.

  Повышение теоретического и методического уровней:

1. Повышение квалификации на курсах при РЦВР – согласно графики прохождения курсов.

2. Изучение  возможностей использования  ИКТ,  дифференцированного и индивидуального подхода в обучении, здоровьесберегающих технологий на занятиях - систематически

3. Участие в работе МС,  в семинарах, в профессиональных конкурсах.

4. Обобщение опыта работы путем подготовки публикаций в СМИ.

Повышение профессионального мастерства и компетентности:

1.Проведение мастер - классов, открытых занятий и  мероприятий.

2. Участие в обучающих семинарах разного уровня.

3. Изучение индивидуальных  особенностей обучающихся и заинтересованности их деятельностью.

4. Подбор тестов по художественной направленности для выявления ЗУН по детей.

5. Систематическое пополнение и обогащение методической копилки.

6. Подбор тестов по психологии и педагогике.

7. Продолжить работу по изготовлению шаблонов и технологических карт.

6. Составление самоанализа по деятельности на каждый учебный год.

 Ожидаемые результаты:

- повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности;

-   разработка и опробирование дидактических материалов, наглядностей;

- повышение уровня усвоения ЗУН учащихся, мотивация к изучению различных видов декоративно-прикладного искусства;

-   разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

-  доклады и выступления на заседаниях методического Совета, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.