конспект урока по технологии
план-конспект урока по технологии (3 класс) на тему

Этапы урока

Содержание урока

Оформление доски

1.Орг.момент

2.Беседа

3.Анализ изделия

Анализ технологической карты

4.Практическая часть

5.Итог урока

-Здравствуйте, ребята! Садитесь.

-Проверьте есть ли у вас на партах необходимый материал,т.е. это клей, ножницы, цветная бумага, карандаш, ластик.

- Ребята, какое время года наступило по календарю?

-Какой праздник мы отмечаем в феврале?

-Верно 23 февраля. Чей это праздник?

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин.

-Как вы думаете, почему этот день так называется?

История возникновения праздника.

23 февраля 1818 года отряды красной гвардии одержали свои победы под городом Псков под регулярными войсками Германии. Вот эти первые победы и стали «Днем рождения» Красной Армии. После распада советского союза этот день переименовали в «День защитника Отечества». Но для большинства людей этот день остался днем мужчин, которые служат в армии или служили.

-Вот откуда оказывается произошло название этого праздника.

-Сегодня мы будем изготавливать открытку папе.

-Послушайте стих про папу.

Папу поздравляю

 С праздником мужским:

В юности, я знаю

В армии служил.

Значит  тоже воин

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня – ты главный.

Мне не дашь пропасть:

Я отчизны славной

Маленькая часть!

-Прежде чем начать работу вспомним

что должен помнить человек, когда работает?

Правила рабочего человека

*Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

*Выполняй работу внимательно.

*Береги инструменты и материалы.

*Закончив работу, убери свое рабочее место.

- Посмотрите, сколько опасных предметов лежит вокруг нас. Если не соблюдать основы техники безопасности, то можно пораниться самому или поранить соседа. Вспомним правила работы с ножницами.

- Кто какие правила знает?(ножницы клади кольцами к себе, следи за движением лезвий во время резания, на оставляй ножницы раскрытыми, передавай ножницы кольцами вперёд, не играй с ножницами, используй их только по назначению)

- Рассмотрите внимательно открытку.

- Какие материалы нам понадобятся?

- Какие техники мы будем использовать в работе?

- Разберем последовательность выполнения по технологической карте.

- Прежде чем начать работу давайте мы с вами проведем пальчиковую гимнастику.

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Это пальчик гриб почистил,

Этот пальчик гриб пожарил,

Этот пальчик все-все съел

И немного потолстел.

- Теперь приступим к работе.

-Берем лист бумаги. Складываем из него квадрат.

Квадрат сгибаем. После этого еще раз нужно согнуть. Получается треугольник.

-Берем ножницы и обрезаем угол. Затем вырезаем лепестки гвоздики. Вот таким образом. Разворачиваем. Перевернули кончиками вниз. И сгибаем правую и левую части. Переворачиваем лепесток. Теперь берем квадрат в два раза меньше чем этот  и выполняем в той же последовательности.

-И точно так же делаем остальные цветы. И приклеиваем их на открытку.

- У нас получились очень красивые открытки. Выставка работ.

- Как нужно дарить подарки?(с любовью, с уважением)

- А как нужно принимать подарки? (радостно,с благодарностью, ни в коем случае не показывать, что такой подарок вам уже подарили или он вам не нравится.

- Что мы сегодня с вами изготовляли?

- А для чего мы ее изготовили?

- Молодцы! Вы сегодня очень хорошо поработали и получаете следующие оценки…

Уборка рабочего места

дата