Конспект занятия кружка "Флористика" по теме Аппликация из цветной бумаги. Изделие: цветы "тюльпан»
статья по технологии (4 класс) на тему

Этапы занятия

 Содержание занятия.

                     (Деятельность педагога).

Содержание занятия.(деятельность детей.)

Примечание.

1.Организация. Начало занятия.

Педагог приветствует детей. Сегодня у нас занятие по аппликации. Сегодня мы будем делать работу «Цветок тюльпана». Для этого мы будем использовать: цветную бумагу, клей ПВА, фломастеры, карандаши

Дети приветствуют педагога и друг друга.

2.Основная часть.

Постановка темы и цели занятия.

На прошлом занятии мы приготовили фон и рамку нашего подарка. Что такое фон?

-Это задний план картины.

-А что изображено на фоне нашего подарка?

-Радуга, небо голубое, луг зеленый.

-У радуги разные цвета. Красный, оранжевый, желтый, зеленый, где, синий, фиолетовый.

Давайте посмотрим из каких деталей состоит цветок «Тюльпан»

Название цветка (тюльпан).

Количество лепестков, листиков, стебля.

Какого цвета тюльпан, листики?

ответы детей.

Работа с табличками.

3. Практическая деятельность. Творческая, поисково-экспериментальная работа

Так как, мы с вами будем работать на уроке, используя инструмент ножницы, то я вам напомню ТБ при работе.

- Держать ножницы кольцами вверх

- Во время резания находится на своем месте.

- Оставлять ножницы на столе  закрытыми.

- Ножницы кладите кольцами к себе

-Передавать кольцами  вперед.

1.Составление плана работы.

Разметка деталей карандашом с помощью шаблонов.

а) цветка;

б) листиков;

в) стебля;

г) кувшина;

2. Вырезание частей цветка и кувшина.

3.Оформление работы готовыми деталями, склеивание.

Педагог следит за аккуратностью выполнения работы. При необходимости оказывает соответствующие виды помощи: стимулирующую, направляющую, обучающую.

Дети повторяют Т.Б.

самостоятельная творческая деятельность детей.

Работа с табличками.

Аппликация, заготовка, цветок, тюльпан,  картина, подарок,  лепесток, листик, стебель

4. Оценка деятельности.

Организация выставки

-Понравилась вам ваша работа? Вот вы сегодня сделали такие красивые цветы. Есть еще живые цветы. Подскажите, где они растут?

— Зачем нам нужны цветы?

— Да, цветы красивые радуют глаз, но за ним нужен уход. А как ухаживать правильно?

— Каждую весну возле  школы что высаживают?

— Цветы.

— Вы тоже должны помогать высаживать цветы и ухаживать за ними, а затем осенью они будут радовать нас своими цветами.

ответы детей.

Работа с табличками

5. Рефлексия

Вам понравилось занятие?

Чему вы сегодня научились?

Какие материалы мы сегодня использовали?

Спасибо!

ответы детей