занятие кружка "Природа и фантазия"
творческая работа учащихся по технологии (3 класс) по теме

Сценарий занятия кружка «Природа и фантазия» на тему «Друзья ёжика»

Организационный момент

Здравствуйте ребята. Начинаем занятие кружка. А как наш кружок называется? А почему у него такое название? А на какую тему сегодня будем фантазировать узнаете отгадав загадку…

Фомулирование темы, целей

Он в лесу без сумки ходит

Яблоки, грибы находит

На спине иголки

Кто это у ёлки?

1 миф: носит ли на спине ёж яблоки и грибы?

Он живет в норе под ёлкой

Носит колкие иголки

Если вдруг клубком свернется

Хищный зверь ни с чем вернется…

2 миф: не один хищник не может полакомиться ёжиком?

 Эмоциональный настрой

Просмотр отрывка из мультфильма «Ёжик в тумане». Цель: увидеть характер мультипликационного персонажа. (Добрый, трогательный, заботливый, хороший друг и т.д.)

Общение с живым ёжиком.

На занятие к нам пришел настоящий ёж. Но прежде чем начать его рассматривать, расскажите, как нужно вести себя при общении с диким животным. Повторяют правила (не шуметь, резко не двигаться, не засовывать пальцы в клетку). Дети рассматривают внешние особенности ёжика.

Научная информация  (заранее подготовленные дети выступают с сообщениями)

Ребята, а вы знаете, что не все ежи так выглядят? Приглашение на фотовыставку.

(на доске фото ёжей разных видов)

Вот и нас сегодня получатся разные ежи и по внешности и по характеру.

Практическая работа.

договоритесь, кто какой материал будет использовать. Желаю, чтобы у вас получились замечательные друзья Я сегодня вам предлагаю разбиться на две группы. 1 группа будет изготавливать объемного ежа, а 2 группа аппликацию. Основой для объемного ежа будет пластилин. А руки сильнее у мальчиков, поэтому девочки будут заниматься аппликацией. Дети располагаются в рабочих зонах. Обсудите, для нашего ежика. Пальчиковая гимнастика «Ёжик свернулся, ёжик выпустил иголки…»

Оценивание работ (мальчики оценивают аппликации девочек, девочки объемных ежей мальчиков) А сами как думаете, справились со своей задачей? Хорошие для ежика друзья получились? Трудности возникали? Потрудились на славу, и тогда приглашаю вас в кинотеатр для просмотра сказки о ежике-чудаке.

Домашнее задание: придумать сказку про своего ежика…

Итог:

Понравилось занятие? Что именно понравилось? Что нового узнали, чему научились?