Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению
календарно-тематическое планирование по технологии (1 класс) по теме

Хорчева Ольга Алексеевна
Опубликовано 14.02.2013 - 13:05 - Хорчева Ольга Алексеевна

Календарно-тематическое планирование для 1 класса по программе "Начальная школа XXI века".

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tehnologiya.docx21.27 КБ

Предварительный просмотр:

Технология

Календарно – тематическое планирование уроков

Класс: 1 «А»

Учитель: Хорчева О. А.

Количество часов на год: 33 часа

                                         в неделю: 1 час

Планирование составлено на основе программы

Е. А. Лутцевой. Технология. Программа 1 – 4 классы. Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2012 год.

Учебник:

Е. А. Лутцева. Технология. Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2012 год.

Учебное пособие:

Е. А. Лутцева. Технология. Рабочая тетрадь.  Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2012 год.

Учебно – методическое пособие:

Е. А. Лутцева. Технология. Программа 1 – 4 классы. Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2012 год.

Е. А. Лутцева. Технология 1 класс. Органейзер для учителя. Москва, Издательский центр «Вентана-Граф», 2012 год.

Программа

  1. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание – 6 часов.
  2. Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты – 17 часов
  3. Конструирование и моделирование – 10 часов

Тема урока

Вид работы

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание (адаптационный период) – 6 часов

  1. Представление о мире природы и мире, созданном руками человека. Что ты видишь вокруг?

Комплексные работы. Сбор природного материала (листья). Экскурсия.

  1. Представление о мире природы и мире, созданном руками человека. Мир природы.

Комплексные работы. Как засушить листья.

  1. Представление о мире природы и мире, созданном руками человека. Мир рукотворный.

Комплексные работы. Учимся готовить рабочее место.

  1. О взаимоотношении окружающего мира и человека. Окружающий мир надо беречь.

Комплексные работы. Аппликация из листьев.

  1. Как животные и человек приспосаб-ливаются к окружающему миру – жилище. Кто какой построил дом, чтобы поселиться в нём?

Комплексные работы. Листья и звери.

  1. Значение трудовой деятельности для человека. Помогаем дома.

Работа с пластилином. Подари сказку «Колобок».

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты – 17 часов.

  1. О радости общения и совместного труда. Готовим праздник.

Комплексные работы. Фигурки из листьев, семян и плодов.

  1. О радости общения и совместного труда. Пластилин – волшебник.

Работа с пластилином. Лепим вазы.

  1. Общее представление о материалах. Какие свойства у разных материалов?

Работа с пластилином. Лепим цветы.

  1.  Общее представление о материалах. Как устроены разные изделия. Изделие и его детали.

Работа с пластилином. Лепим пряник.

  1. О способах соединения материалов. Как соединяют изделия?

Работа с пластилином. Лепим зверей.

  1.  Общее представление о технологии изготовления изделий.  Одинаков ли порядок изготовления изделий из разных материалов?

Работа с пластилином. Лесовички.

  1.  О выборе материалов. Нужны ли нам бумага и картон?

Работа с бумагой. Подставка для кисточки.

  1. Клеевое соединение бумажных деталей. Как аккуратно наклеить детали?

Работа с бумагой. Аппликация – мозаика «Цыплёнок». («рваная»)

  1.  Клеевое соединение бумажных деталей. Как клей сделать невидимкой?

Работа с бумагой. Аппликация – мозаика «Бельчонок», «Слоник», «Лисёнок» . («рваная»)

  1.  Общее представление об инструментах и машинах – помощниках. Приёмы работы ножницами. Зачем человеку нужны помощники?

Работа с бумагой. Аппликация – мозаика «Домик с ёлочкой». («резаная»)

  1.  Ножницы профессионалов. Какие бывают аппликации?

Работа с бумагой. Аппликация – мозаика по выбору учащихся. («резаная – рваная»)

  1. Понятие «линия». Виды линий. Какие бывают линии? Чем они помогают мастерам?

Комплексные работы. «Рисуем нитью».

  1.  Соединение разных материалов. Как нарисовать разные фигуры?

Комплексные работы. «Узоры из ниток и пряжи».

  1.  Резание бумаги ножницами по размеченным линиям. Как точно резать ножницами по линиям?

Работа с бумагой. Учимся резать по намеченным линиям.

  1.  Свойства ткани. Ткань. Похожи ли свойства бумаги и ткани? Иглы и булавки.

Работа с тканью. Домик для иголок и булавок.

  1.  Отделка изделий из ткани – прямая строчка. Что умеет игла? Прямая строчка.

Работа с тканью. Виды швов.

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с тканью. Бант – заколка.

Конструирование и моделирование – 10 часов.

  1. Разметка деталей сгибанием. Как  

правильно сгибать и складывать бумажный лист?

Работа с бумагой.

Оригами. Игрушки без ножниц и клея. Собаки.

  1.  Разметка деталей по шаблону. Разметка круглых деталей. Шаблон. Как разметить круги?

Работа с бумагой. Гусеница из кругов.

  1.  Разметка деталей по шаблону. Разметка деталей прямоугольной формы.  Шаблон. Как разметить прямоугольники?

Работа с бумагой. Мозаика из геометрических фигур.

  1.  Разметка деталей по шаблону. Разметка треугольников. Шаблон. Как разметить треугольники?

Работа с бумагой. Аппликация «Цирк".

  1. Преобразование квадратных заготовок. Как из квадратов и кругов получить новые фигуры?

Работа с бумагой.

Аппликация «Бал цветов».

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с бумагой. Аппликация «Цветок».

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с бумагой. Аппликация «Сова».

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с бумагой. Аппликация «Кораблик».

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с бумагой. Аппликация «На полянке».

  1.  Самостоятельная работа с опорой на инструкционную карту.

Работа с бумагой. Аппликация «Птичка на дереве»

Вид работы

Количество часов

  1. Комплексные работы

8

  1. Работа с пластилином

6

  1. Работа с бумагой

16

  1. Работа с тканью

3


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по трудовому обучению (1 класс) на 2012-2013 учебный год

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по трудовому обучению (1 класс) на 2012-2013учебный год...

Календарно - тематическое планирование по трудовому обучению 4 класс.

Календарно - тематическое планирование составлено с учетом Программы , утвержденной приказом Министерства образования и науки Р.К. №115 от 3 апреля 2013 года. Учебник  для 4 класса издательство «...

календарно-тематическое планирование по трудовому обучению

Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению 1 класс...

Календарно- тематическое планирование по трудовому обучению

Календарно- тематическое планирование составлено по новой программе...

Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению 4 класс.

Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению4 класс.Программа  специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: Сб.2. – М.: Гуманит, изд. Центр «Владос», 2000Уч...

календарно-тематическое планирование по трудовому обучению 3 класс 7 вид

Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению 3 класс 7 вид...

Календарно-тематическое планирование по трудовому обучению, 2 СКК

Календарно-тематическое планированиепо трудовому обучению на 2013-2014 учебный год 2 специальный коррекционный класс по программе школы 7 вида...