урок технологии 1 класс УМК любой
методическая разработка по технологии (1 класс) по теме

Интегрированный урок по трудовому обучению                     и информатике.

Работа с бумагой. Коллаж « Матрёшка».

Тема урока: Работа с бумагой. Коллаж « Матрёшка».

Цели урока: 1. Познакомить детей с историей создания русской матрёшки;

                     2. Закрепить понятие « коллаж»;

                     3. Уметь выполнять работу в технике «коллаж».

                     4. Развивать и корректировать мелкую моторику рук,  

                     воображение, мышление и память;

                     5. Закрепление навыков работы с файлом ( открытие и

                     сохранение) в программе Paint, умение работать с инстру-

                     ментами и палитрой в программе Paint.

 Оборудование:  видеоклип  «Мы матрёшки», презентация матрёшек,

                     наглядный материал «Матрёшки», картон, цветная бумага,

                     клей ПВА, ножницы, простой карандаш, кусочки ткани для

                     промокания, кисточка для клея, клеёнка, тряпочка для рук.

Орг.момент.

1.Организация рабочего места.

2. Вводная часть. Мотивация.

- Ребята, сегодня урок у вас необычный, не только по тому, что у нас много гостей, а ещё потому, что вам понадобятся знания, умения и навыки трудо-вого обучения и информатики.

                           а) Отгадай загадку.

- Ах, красавицы стоят!

 Улыбаются- глядят,

 Веселы, румяны,

 Одеты в сарафаны.

 Можно их в одну собрать,

 Как красавиц тех назвать?

                           б) Видеоклип «Мы Матрёшки».

( просмотр видеоклипа) на фоне музыкального сопровождения « Во поле берёзка стояла…»  читаю стихотворение :

- Велика Россия наша,

  И талантлив наш народ,

 О Руси родной, умельцах,

 На весь мир молва идёт.

 Наша русская матрёшка,

 Не стареет сотню лет,

 В красоте, в таланте русском

 Весь находится секрет.

                           в) Вопросы к иллюстрациям.

- Вы сейчас видите матрёшек на экране. Скажите, чем они отличаются друг от друга? ( внешними качествами: росписью одежды, выражением лиц ).

- А что их объединяет? ( форма ).

Презентация «Матрёшки». Какие бывают матрёшки.

3. Постановка целей и задач урока.

- А какую бы вы хотели создать матрёшку?

- Какая она была бы?

- Какую одежду носила бы ваша матрёшка?

- Сегодня вам предоставляется возможность создать свою авторскую матрёшку, а поможет вам в этом компьютер.

 Работа над темой урока

                      а) Создание своей авторской матрёшки на компьютере.

                           б) Анализ работ. Коллаж.

- Вам в помощь предлагается использовать выкройки матрёшек. Как вы будете работать с такими выкройками? Нужно перевести выкройки на цветную бумагу. Затем, их надо вырезать и наклеить на картон.

- В какой технике будете выполнять работу?

- Что такое « коллаж» ?

« Коллаж» - (приклеивание), техника создания картины способом наклеивания плоских или объёмных материалов.

Физкультминутка

Под весёлые напевы

Повернёмся вправо влево,

Руки вверх на них смотри-

Головою не крути.  

Руки вниз ты отпусти,

Глазами следом ты веди.

Посмотри перед собой.

Закрой глаза, теперь открой.

                    г) Правила техники безопасности. Два ученика читают правила.

Практическая часть.

                    а) Повторить ход выполнения работы.

1. Возьми выкройку, посмотри на деталь, выбери цвет.

2. Переведи выкройку на цветной картон для основания.

3. Вырежи все детали матрёшки.

4. Собери матрёшку – приклей все детали.

5. Проверь работу.

                    б) Самостоятельная работа.

Учащийся выполняют работу согласно намеченному плану.

Итог урока.

                    а) Беседа.

- Какую работу вы выполняли на уроке?

- В какой технике выполнена работа?

                    б) Выставка работ учащихся.

                    в) Оценивание работ учащихся.

                    г) Практическое использование работы.

- Как можно использовать ваше изделие? ( в качестве подарка ).

                    Презентация – применение.

                    д) Уборка рабочего места.

Домашнее задание.

Разукрасить матрёшек гуашью.

Урок закончен.

                 Ход выполнения работы.

1. Возьми выкройку, посмотри на деталь, выбери цвет.

   2. Переведи выкройку на цветной картон.

3. Вырежи все детали соответственно цвету.

4. Собери матрёшку, приклей все детали.

5. Проверь работу.

Дополнительный материал:

27 августа день рождения матрёшки, в 2008 году было 110 лет.

Матрёшек создавали в Сергиевском Посаде ( г. Загорск Московской обл.) ; г. Семёнове ( Горьковской обл.) ; в сёлах Семёновского района – Мериново и Плохов-Майдан ( г.Муром) ; г Калинине ( Тверская обл.) и др.

Самые главные : загорская, семёновская, мериновская, плохов-майданская, вятская, тверская.

Значение слова из словаря Ожигова : « полуовальная полая разнимающая посередине деревянная расписная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера».

Рекорды матрёшки:

Самая большая в Китае – высота 30 метров ; самая маленькая в Москве в музее матрёшки – 2 мм в высоту ; самая «плодовитая» и рослая Семёновская матрёшка в России состоящая из 72 кукол.

Матрешка появляется

На белый свет,

Одежкой похваляется,

Ей сносу нет.

Хотя мала, как крошка

Сама она

В матрешке есть матрешка

Еще одна!

Сестра к сестрёнке тянется –

Какая стать!

От радости румянятся,

Пошли плясать.

Пусть пляшется и скачется,

Пусть смех вокруг,

Одна в другую прячутся

Матрёшки вдруг!