Конспект внеклассного мероприятия "День космонавтики" (4 класс)
план-конспект занятия (4 класс)

Этап

Время

Содержание

Примечание  

1. Организационный

 5 мин.

Ведущий: - Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чем пойдет речь на нашем занятии.

-Чудо-птица, алый хвост.

Прилетела в стаю звезд. (ракета)

-Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету

Дети, кто, скажите это? (космонавт)

- Кто догадался, о чем мы сегодня будем говорить?

- Правильно, сегодня на нашем занятии мы  поговорим о космосе, о космонавтах.

-Мы уже проводили с вами классный час на эту тему, но сегодня мы сами с вами станем космонавтами.

 Слайды с изображением ракеты и космонавта

2. Основной

 25 мин.

Голос. Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе на орбиту вокруг Земли выведен первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Советского Союза летчик Гагарин Юрий Алексеевич.

Чтец 1.

Рассвет. Еще не знали ничего

Обычные «Последние известия»...

А он уже летит через созвездия,

Земля проснется с именем его.

Чтец 2.

Нашим ученым дороги ясны

Будут в космической мгле.

Но эти дороги затем лишь нужны,

Чтоб лучше жилось на Земле.

Чтец 3.

Проложим дороги к далеким мирам,

В ракетах к Луне полетим,

И если мы встретим ровесников там,

То в гости к себе пригласим.

Ведущий. Сейчас будут проводиться космические испытания.

Игра «Надуй шары». От двух команд выходят по 5 мальчиков и по 5 девочек. По сигналу мальчик надувает шар, девочка его завязывает. Затем необходимо связать все нитки от шаров. Та команда, которая быстрее справилась с заданием, поднимает связку шаров над головой.

Игра «Космонавт». Карточки с буквами перемешаны, лежат на столе. По сигналу игроки переворачивают их вверх буквами и быстро складывают слово «космонавт».

Игра «Космический словарь». Ребята по очереди должны написать на своей половине доски по одному слову, имеющему отношение к полету в космос.

Игра «Невесомость». В одной стороне зала у стартовой черты ребята держат плакат с надписью «Земля». В противоположной стороне зала - плакаты «Марс» и «Венера». Между ними на равном расстоянии находятся три больших обруча, внутри которых надпись «невесомость». Ведущий разучивает с представителями команд стихи.

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Раз! Два! Три! Лети!

После этих слов первый игрок бежит вперед, но, встретив на пути «невесомость», должен вокруг каждого обруча проползти как паук. Когда один игрок достигнет плаката «Марс» или «Венера», стартует следующий и т. д. Выигрывает команда, которая первая выстроится около планет. Ведущий засекает время полета на секундомере.

Игра «Мозаика». Из слова «космонавтика» составить как можно больше других слов: ток, сок, коса, вата, каток и др.

(Между конкурсами ученики исполняют различные танцы и упражнения)

Музыка на время конкурсов

3. Заключительный

 5 мин.

Ведущий. Ребята! Вы прекрасно прошли испытания, в полете доказали, что многое знаете, умеете, а главное, помогали друг другу. Теперь мы можем вернуться на Землю.

Внимание! Всем приготовиться к спуску!

Дети. Есть приготовиться к спуску!

Ведущий. Фиксируем приземление.

Дети. Ура! Ура! Ура!

Ведущий. Отстегнуть ремни!

Дети. Есть отстегнуть ремни!

Ведущий. Открыть люки!

Дети. Есть открыть люки!

Ведущий. Спуститься на Землю!

Дети. Есть спуститься на Землю!

Чтец 4.

Вы спешите, ребята, в свой класс,

Без учебы дела не пойдут.

Космонавты растут среди нас,

Но без знаний на Марс не возьмут!

Ребята! Готовьтесь к полету!

Скоро, скоро настанет тот час,

Когда будут дороги открыты

На Луну, на Венеру, на Марс!

(Всем ребятам вручают медальки в виде ракеты)

Шум ракеты