Конспекты внеклассных мероприятий 2 класс
план-конспект занятия (2 класс) по теме

Этап

Время

Содержание

1. Организационный

2 мин

Хей! Хей! Хей! Громко похлопают в ладоши девочки! Громко потопают мальчики! Все в сборе? Отлично!

Здравствуйте, дорогие друзья! Друзья науки и искусства! Я рада приветствовать вас. Сегодня в нашем классе праздник «День науки».

2. Основной

38 мин

Над буйным хаосом стихийных сил

Сияла людям Мысль, как свет в эфире.

Исканьем тайн дух человека жил,

Мощь разума распространялась в мире.

Упали в прах обломки суеверий,

Наука в правду превратила сон:

В пар, в телеграф, в фонограф, в телефон,

Познав составы звезд и жизнь бактерий.

Как наша прожила б планета,

Как люди жили бы на ней

Без теплоты, магнита, света

И электрических лучей?

Что было бы? Пришла бы снова

Хаоса мрачная пора.

По велению императора всея 8 февраля 1724 года была образована Академия наук и художеств. День российской науки отмечается 8 февраля. Этот день был утверждён указом президента России. Этот праздник приурочен к дате основания Российской академии наук.

А сейчас мы проверим, насколько вы научно подготовлены! Я задаю вам вопросы, а вы на них отвечаете. Готовы? Поехали!

Назовите полюбившийся всему миру сувенир русской земли (Матрешка)

Какой город называли городом Мастеров? (Тула)

Какую обувь носил русский крестьянин? (Лапти)

Сколько месяцев в году, кроме летних? ( 9 )

Из какого дерева в старину делали обувь? (Липа)

Назовите отрезок времени в 100 лет (Век)

По цепи из какого металла ходил пушкинский кот? (Золотой)

Кто из литературных героев жил в стране, которой правил Лимон? (Чиполлино)

Вот вещь, без которой в школе не обходится ни один день. Чтобы ее составить, нужно потратить много сил. В ней все уроки и номера кабинетов. (Расписание)

При скольких градусах по Цельсию закипает вода? (100 )

За два с лишним века российская наука дала миру много великих имён и открытий. Во всём мире известны имена таких учёных как Ломоносов, Павлов, Менделеев, Циолковский, Королёв и многие другие. Учёными России многое делалось впервые, - например, разработано учение о биосфере, запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция. И сегодня Россия занимает лидирующие позиции в научных направлениях, которые будут определять в 21 веке прогресс в физике, химии, лазерной технике, геологии и многих других областях науки и техники. В это время в стране работают замечательные учёные, чьи исследования вызывают колоссальный интерес в мире.

Ребята, а вы знаете известных ученых? А вот мы сейчас и проверим! Я вам показываю портреты ученых, а вы попробуйте отгадать! (М.В. Ломоносов, Исаак Ньютон, Альберт Эйнштейн, Галилео, Никола Тесла, Дмитрий Менделеев, Александр Прохоров, Сергей Королев)

М.В.Ломоносов. Больше двух столетий прошло с того времени, когда жил и творил замечательный сын великого русского народа – М.В.Ломоносов. Обширен перечень областей науки, техники и культуры, с которыми он соприкасался, внося в них новое: химия, физика, история, поэзия, экономика, механика, геология, астрономия. Он был новатором в горном деле, в изготовлении приборов, в русской грамматике, в правилах стихосложения, в развитии русского литературного языка и во многом другом. Пушкин сказал о Ломоносове: “Ломоносов был великий человек…Он создал первый университет.

Исаак Ньютон. Изучая краткую биографию Исаака Ньютона, следует знать, что именно ему принадлежит изложение закона всемирного тяготения. Еще одним важнейшим открытием ученого является теория движения небесных тел. Открытые Ньютоном 3 закона механики легли в основу классической механики. Ньютон сделал немало открытий в области оптики и теории цвета. Им были разработаны многие физические и математические теории. Научные труды выдающегося ученого во многом определяли время и часто были непонятны современникам. Его гипотезы относительно сплюснутости полюсов Земли, явления поляризации света и отклонения света в поле тяготения и сегодня вызывают удивление ученых. В 1668 г. Ньютон получил степень магистра. Еще через год он стал доктором математических наук. После создания им рефлектора, предтечи телескопа, в астрономии были сделаны важнейшие открытия.

Альберт Эйнштейн. К наиболее известным открытиям Эйнштейна относится Специальная теория относительности. Она была опубликована в 1905 г. Работы по Общей теории относительности издавались с 1915 по 1916 гг. В 1907 г. была опубликована квантовая теория теплоемкости. Наверняка все видели фотографию, где ученый показывает язык. Интересен факт, что данный снимок был сделан в канун его 72 дня рождения. Устав от фотокамер, на очередную просьбу улыбнуться, Альберт Эйнштейн показал язык. Теперь во всем мире эту фотографию не только знают, но еще и истолковывают каждый по-своему, придавая ей метафизический смысл.

Галилео. Галилео Галилей - величайший мыслитель эпохи Ренессанса, основоположник современной механики, физики и астрономии, последователь идей Коперника, предшественник Ньютона. Благодаря своему увлечению астрономией, Галилей доказал истинность гелиоцентрической модели строения мира. Затем сам сконструировал телескоп. Страсть Галилео Галилея к астрономии позволила ему открыть многие небесные объекты.

Никола Тесла. Тесла изобрел электродвигатель. Позже он был популяризирован машиной, носившей имя ученого. Именно благодаря Тесле “родился” концепт робота. Он пришел к мысли, что каждое живое существо движимо внешними импульсами. Изобретатель говорил, что человек является автоматом, оснащенным движущей силой. Этот “автомат” просто реагирует на внешние стимулы.

Менделеев. Ученым был открыт и сформулирован один из фундаментальных законов природы – периодический закон химических элементов. Необходимо отметить, что над своей системой Менделеев работал с 1869 по 1900 года и так и не был удовлетворен своим трудом до конца.

Александр Прохоров. Советский и российский физик, один из основоположников важнейшего направления современной физики - квантовой электроники, лауреат Нобелевской премии по физике за 1964 год, один из изобретателей лазерных технологий.

Сергей Королев. Советский учёный, инженер-конструктор, главный организатор производства ракетно-космической техники и ракетного оружия в СССР и основоположник практической космонавтики. Одна из крупнейших фигур XX века в области космического ракетостроения и кораблестроения.

«Кто Я?» Нужно определить, о каком животном идет речь.

1 «Я живу на Крайнем Севере. Питаюсь рыбой и тюленями. Очень люблю море. Толстый слой жира под кожей и длинная белая шерсть предохраняют меня от переохлаждения. А мои лапы похожи на ласты, поэтому я хорошо плаваю и не боюсь заплывать далеко в море». (Белый медведь.)

2 «У меня морда острая, уши стоячие, очень тонко развит нюх. Я очень прожорлив. Питаюсь мясом, нападая на оленей, лосей, грызунами, но иногда, когда не удается ничего найти, перебиваюсь растительной пищей — ягодами. Люблю охотиться ночью, в одиночку. Иногда я преследую добычу часами, пробегая ни один километр. Но зимой, чтобы прокормится, мы собираемся в стаи». (Волк.)

3 «Нюх у меня очень острый. Самое большое лакомство для меня — полевые мыши. Чуть пискнет мышь — и я услышу ее за сотню метров, даже зимой, когда та прячется под снегом. В день я могу съесть их до 20 штук. Охочусь я ночью, а днем люблю отдохнуть. Часто меня называют рыжей плутовкой». (Лиса.)

4 «Я живу вместе со своей семьей в норке, которую я вырыл передними лапками и застелил мягкой травкой и пухом. Я очень осторожен. Прежде чем подойти к норке, сделаю несколько прыжков в сторону, затем несколько прыжков в другую сторону, и только потом прыгаю в свой домик. Зимой, чтобы быть незаметным на снегу, я меняю свою шубку». (Заяц.)

5 «У меня очень красивые рога, но каждую зиму мне приходиться их сбрасывать. Тело покрыто красивыми мелкими светлыми крапинками. Шерсть хорошо предохраняет от морозов, а широкие копыта не позволяют мне проваливаться в снегу. Я горжусь хорошим зрением, а мой слух и нюх позволяют без особого труда обнаружить опасность». (Олень.)

6 «Я, маленькая и серенькая, строю себе норку или в поле, или в лесу, под корнями деревьев в укромном месте. Моя норка похожа на птичье гнездо. Здесь я делаю запасы семян, ягод, орехов, сухих почек и корешков трав и деревьев. Зимой я часто выхожу из норки, чтобы пополнить запасы. Для этого я рою специальные туннельчики и по ним передвигаюсь». (Мышь.)

7 «Я, добрая суетливая зверюшка, живу повсюду. У меня длинный пушистый хвост и глаза-бусинки. Хвост, почти равный длине моего тела (около 20 см, служит мне шестом и зонтиком, позволяя сохранять равновесие и прыгать по ветвям. На ушках маленькие кисточки, которые защищают мои ушки от мороза. В сильные морозные дни я сижу в дупле и питаюсь желудями, сухими грибами, орехами».(Белка.)

8 «Я маленький зверек с бархатистым мехом темно- серого цвета. У меня сильные передние лапы, похожие на большие лопатки. На них растут когти, которыми я рою землю и отбрасываю ее назад. У меня есть глаза, но это всего лишь крохотные бусинки, прикрытые шерстью и кожей. Глаза мне не нужны, так как я постоянно живу под землей в кромешной темноте. Но у меня великолепный нюх. Я чувствую запах дождевого червя за несколько метров». (Крот.)

9 «Тело у меня необыкновенно тяжелое, оно может весить как большой грузовик. Именно для того, чтобы удерживать такую тяжесть, мои ноги толстые и похожи на огромные колонны. У меня есть бивни, которыми я защищаюсь. Самой примечательной частью моего тела является хобот. Кушать люблю траву, плоды и листья деревьев». (Слон.)

10 «Меня знают все. Я похожа на человека, но в отличие от него у меня есть хвост, которым я держусь за ветки, пока срываю руками фрукты и ногами подношу их ко рту. Любимое мое занятие — корчить рожицы». (Обезьяна.)

Какие науки вы знаете? (ответы детей). Мы сейчас выясним, знаете ли вы названия различных научных дисциплин.

Ребята, а вы когда-нибудь проводили химические опыты? Нет? Так давайте проведем! Но будьте аккуратны. Ближе чем на метр к слову не подходить!

3. Заключительный

5 мин

Храните науку! Священные узы ее и искусства!

         И в самые тяжелые, трудные годы и дни,

         В лютый мороз, нестерпимый зной.

         Несмотря на угрозы, боль заглушая,

         Назло всем печалям и бедам, помните.

         Вы – дети Земли! Вы – молодость мира ее!

Спасибо, ребята! Вы большие молодцы!

Этап

время

Содержание

Примечание

Организационный

Психологический настрой. 

Словесный:

Приветсвие

Мотивационный

Словесный: слово учителя, беседа

11 мин.

Звучит минус песни "В лесу родилась елочка". Выходит ведущий.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Все сегодня собрались? А ну-ка, похлопали все девочки, а теперь потопали все мальчики. Отлично! Все в сборе!

 Поздравляю вас со Старым Новым годом! Но ребята, Разве Новый год бывает старым?
Старый Новый год, как чудо,
Что приходит ниоткуда
И уходит навсегда,
непонятно нам куда.
Легкой поступью морозной
он покрыл березы, сосны
и велит себя опять
Ровно в полночь нам встречать.

Основной

Словесный: беседа

Наглядный: учебная презентация

Решение частных задач

Словесный: беседа

Практический: анализ ситуаций

Словесный: слово учителя

Наглядный: учебная презентация

Практический.: выполняют упражнения Практический: анализ ситуаций

27 мин

Ведущий:
Наступление Старого Нового года отмечается в ночь с 13 на 14 января. Я хочу рассказать, какие традиция празднования существовали раньше, как этот день встречали наши предки.
Ежегодно 14 января славянские народы отмечают Старый Новый год, иначе называемый это Васильев день. В начале XX века представители Русской Православной церкви проявили непослушание по отношению новшеств, введенных Советской властью. В 1918г. новое руководство приняло решение ввести в действие григорианский календарь. Но Православная Церковь оставалась себе верной и жила по старому юлианскому календарю. В результате этих разногласий в России образовалось уникальное явление – Новый и Старый Новый год. Сразу два праздника. 

ВедущийНовый год по традиции стали отмечать 1-го января каждого года, а Старый Новый год через две недели, то есть 14-го января. Тем не менее, от этого праздник не потерял своих давних традиций. Васильев день отмечали на Руси ещё со времен начала христианства, правда, называли его тогда иначе.

Календарь сошел с ума,
В заблужденье детвора.
Ничего не понимаем,
Дважды Новый год встречаем.
В этот Старый Новый Год,
Пусть удача к Вам придет.
Пусть сбываются мечты -
Тогда счастлив будешь ты.

Ведущий
Васильев вечер – канун Нового года, приходился на 31 декабря по старому стилю, он делил весь переходный период к новому годовому кругу на две части: на «святые вечера», освящённые событием Рождества Христова, и «страшные вечера», отмеченные особым разгулом нечистой силы. Содержание праздника заключалось в хождении ряжеными, гадании и баловстве. На баловство ходили, главным образом, ребятня, подростки, молодые и неженатые парни. В этот вечер бесшабашного веселья запрета ни на что не было: загораживали двери, растаскивали дрова, сено, дровни. Но старались не приносить вреда тем, кому исправить содеянное в забаве будет тяжело, например, старикам, вдовам. 

Ведущий:
С Васильевым вечером и с Васильевым днём у наших предков были связаны представления о так называемой магии первого дня. Неукоснительное соблюдение правил поведения, связанных с магией первого дня, по народным представлениям обеспечивало благополучие на следующий год во всём. Так, например, чтобы хорошо одеваться круглый год, в Васильев вечер следовало надеть хорошую, новую одежду. Существовало поверье – если проводить старый год и встретить новый как можно веселее, то он пройдет счастливо.

Когда-то давно православный народ
По средь января отмечал Новый Год.
И в скромности быта, при тусклой лампадке
Большая семья размещалась на лавке.
Все самое лучшее, что было в доме
В тот день же сметали большою семьёю.
Желали богатства, любви и добра,
Смеялась от сытости вся детвора.
По старой традиции снова народ
Собрался, чтоб вновь отмечать Новый Год.
Желаем, как прежде, любви и добра,
Чтоб в доме достаток водился сполна!

Ведущий
В Новый год не давали денег в долг, чтобы в течение года в них не было недостатка. Получить же деньги в этот день считалось очень удачным, это предвещало прибыль в новом году. Утром 1 января примечали: если первой в дом войдёт женщина, это принесет несчастье, а если первым гостем будет мужчина – к добру.
Мы Старый Новый год отметим,
Так в старину уж повелось…
И на Васильев День накроем
Мы стол и поросёнка запечём.

Ведущий
Магией первого дня обусловливалось стремление к обильной и сытной еде в Васильев вечер. Новогодняя трапеза, в отличие от трапез в рождественский и крещенский сочельники, не была постной. В Васильев вечер ели всё самое лучшее и вкусное, что было в доме: пироги, мясо, блины, кутью, кашу. к которой добавляли сало и свинину. В связи с магией первого дня существовал обычай готовить в Васильев день кашу «васильевщина» как обязательное праздничное блюдо, обставляя приготовление особыми обрядами, а затем по качеству каши судить о благополучии в наступающем году. Если полезет вон из гнезда Васильева каша – жди беды всему дому. В случае неудачного изготовления кашу не ели, а бросали в прорубь, что было своего рода шансом изменить предопределенную на будущий год судьбу. С вечера молодежь собиралась у кого-нибудь в избе: варили общую кашу (каждый приносил немного крупы). Давайте, ребята, и мы с вами кашку сварим!

Игра «приготовь кашу»

Ведущий
Вечером основным блюдом праздничного стола был поросенок. Василий (31 декабря ведь являлось Васильевым днем) считался покровителем свиноводов. Поэтому свинина на столе символизировала удачу и благоденствие в следующем году: чтоб земля хорошо родила и скот был плодовитый. Обязательными для новогоднего стола был кесаретский поросёнок или какие-либо блюда из свинины, так как святой Василий считался покровителем свиней. Без свиной головы не мыслили себе наши предки новогоднего Васильева дня: «На Васильев вечер свиную голову на стол!», – говорила пословица. 

Учтём обряды – сварим кашу,
С крупою в гости по домам пойдём…
Из рукава рассеем мы овсянку,
При этом песню засевальную споём.

Ведущий
Прежде, чем поставить такое блюдо, рассыпали крестом семена ржи и овса, крест очерчивали кругом (получался знак солнца), покрывали всё скатертью и только потом ставили блюдо с поросёнком. Для крестьянина такой стол был символом плодородия, изобилия и благополучия в хозяйстве, богатства в новом году, оттого и считался общим достоянием: все, кто пожелает, приходили в дом и угощались.

В День Васильев, самый лучший,
Пожелаем благополучья.
Был, чтоб следующий год —
Полон всяческих щедрот.
Ряженым насыпь конфет,
Да подкинь еще монет.
Эх, гулянье у народа!
Всех со Старым Новым годом!

Ведущий:
Первый день нового года знаменовался обходным обрядом посевания ранним утром. Днём устраивали конские бега, а на улицах царило оживление. Заходя в гости, крестьяне поздравляли соседей. Войдя в избу, гость молился на иконы и обращался сначала к хозяину, а затем к хозяйке и другим домочадцам: «С Новым годом вас, с новым счастьем!». Пели щедровки. Щедровки - это обрядовые песни, поздравляющие и прославляющие семью - хозяина и хозяйку, их детей, парня или девушку. Название свое они получили от Щедрого вечера, который был приурочен к встрече Нового года .
Колядки на старый Новый год поют хором, нараспев, весело, задорно, с пожеланиями благополучия хозяевам. Давайте мы с вами споем песню!

Пение новогодней песни
Ведущий:
Вот и старый Новый год
В двери постучался,
От предпраздничных хлопот
В двери к вам ворвался!
Пусть везение всегда
Вас не покидает,
Мы на долгие года
Счастья вам желаем!

Ведущий:
С каждым годом старо-новогоднее торжество приобретает всё большую популярность и обрастает новыми традициями, превращаясь в самостоятельный праздник. Такому повороту событий можно только порадоваться; а вот иностранцам не понять, что Новый год можно отмечать дважды.

Снова к нам приходит Новый год,
Снова Дед Мороз в окно стучится.
В вихре, шуме праздничных забот
Чудо может снова приключиться.
«Что за бред, Ваш Старый Новый год?»
Это иностранцам непонятно.
«Было Рождество, оно пройдет...»
Как же объяснить, чтоб было внятно?

Ребята, представьте себе, приехала иностранец из теплой страны. Но он не привык к русским морозам. Сейчас нам надо будет его надеть! 

игра «кто быстрее оденет иностранца»
Ведущий
Так встречали Старый Новый год на Руси. И встречали как вы поняли весело с играми. Предлагаю и я вам поиграть.
Доскажи словечко
Буду я стихи читать
Вам же слушать, не зевать
Чтобы было интересно
Хором дружно помогать.
На дворе белым –бело
Много снега намело
Стали белые дома
Значит к нам пришла…(Зима)

Песни, танцы и веселье
Вокруг елки хоровод
Потому что мы встречаем
Славный праздник…(Новый год)

В декабре в декабре
Все деревья в серебре.
За окном идет снежок
С Новым годом, мой … (дружок)

За окном идет снежок
Где же санки , мой дружок,
Где же лыжи и коньки
Побежим на (перегонки)

К нам пришла издалека
Зеленая красавица
Принесла с собой подарки
Чтобы нам (понравиться)

Снега много на дворе
Что же делать детворе?
Выбегать во двор с утра
И лепить …(снеговика)

Взять ведерко и морковку
И катать комочки ловко
Друг на друга их поставить
Хоровод водить…(заставить)

Он подарки раздает
Только лишь на Новый год
Наш любимый ,долгожданный
Добрый …(Дедушка Мороз)

В нашем зале чудо-елка,
У нее остры иголки,
А под елочкой народ
Дружно водит…(Хоровод)

Заключительный

Рефлексия

Словесный: слово учителя, беседа

5 мин.

Спасибо за этот праздник! Вы большие молодцы! До свидания! Со Старым Новым Годом!