Выпускной в начальной школе
материал (4 класс) на тему

ВЫПУСКНОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Вход в зал под музыку (фанфары)

Построение на сцене

1 ведущий:

Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

2 ведущий:

За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителями мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.

1 ведущий:

А также мы научились дружить, понимать и прощать друг друга.

2 ведущий:

Сегодня радостный и одновременно грустный день для всех нас. Мы собрались в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в среднее звено.

Песня «Классный 4б»

1 ученик

Сегодня день у нас такой: 
И грустный, и веселый. 
Ведь мы прощаемся с родной 
Своей начальной школой. 

2 ученик

Из года в год, из класса в класс 
Ведет неслышно время нас, 
И час за часом, день за днем 
Так незаметно мы растем. 

3 ученик

Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!

1 ведущий:

Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и многие трудные  задания нам по плечу. Что же можем мы рассказать про эти годы?

1. Мы закончили 4 класс и перешли в 5!

2. За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг!

3. За 4 года мы проучились вместе 2448 урока!

4. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются!

5. За 4 года услышали 6600 звонков!

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания!

7. Исписано 6560 тетрадей и не каждая из них показана родителям!

Сценка

1-й: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите?
         Так слушайте! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й: Кашу маслом не испортишь...
1-й: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й: Кто ищет, тот всегда найдет...
1-й: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й: Дружба и братство дороже богатства...
1-й: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в столовой стакан чая у своего товарища.
2-й: Копейка рубль бережет...
1-й: …подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.
2-й: Много будешь знать - скоро состаришься...
1-й: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й: Делу время- потехе час...
1-й : ...сказал веселый, убегая с урока домой.
2-й: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
1-й : ...воскликнул заботливый, толкнув друга в лужу.

Хором: Вот такие мы находчивые!

Песня «Школа, школа, двери распахни!»

1 ученик:

Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом!!!

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: "Что за безобразие?!

Сплошные "тройки", где разнообразие?"

Когда же я принёс "разнообразие",

Она опять кричала: "Безобразие!"

1 ведущий:

Ребята, а помните, какими робкими и несмелыми мы были, когда впервые пришли в школу? Как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни отметки?

1 ученик

Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!

2 ученик

Мы помним тот звонок веселый, 
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший первый класс. 

3 ученик

Садясь за парту осторожно, 
Чтоб школьной формы не измять, 
Мы буквари свои раскрыли, 
Раскрыли чистую тетрадь. 

1 ведущий:

Для нас эти годы были очень непростыми: каждый день математика, русский, литература, английский…..

2 ведущий:

Не будем торопиться, все по порядку.

1 ученик

Грамматика, грамматика - наука очень строгая. 
Учебник по грамматике всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее плохое было бы житье.

Знать ты должен падежи, знаки препинания.
Выше голову держи в час запоминания.

2 ученик

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

3 ученик

Чудесный выдался денек, а я учу предлоги, 
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?

И «за» и «по» — предлоги…

А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

Сценка «Урок русского языка»

Учитель: Петров, открой тетрадь и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик вздыхает и готовится писать.
Учитель (диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет в тетради.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова, произнося их громко вслух: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Молодец! А теперь определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: “Папа и мама”. Кто? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.
Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!

1 ученик

А мой любимый предмет – математика!

2 ученик

И прекрасна, и сильна

Математики страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Сколько печам угля надо?

А детишкам шоколада?

Сколько звезд на небесах,

А веснушек на носах?

3 ученик

Таблица умножения,

Таблица умножения!

Тебя учил я каждый день

Ну до изнеможения!!!

Сценки «Уроки математики и окружающего»

Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Ученик: Судьёй по боксу, Мария Дмитриевна!

Учитель: Решать задачу к доске идёт ....... Сидоров!
Ученик Сидоров выходит к доске.
Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
Ученик направляется к двери.
Учитель: Сидоров, ты куда?!
Ученик: Домой побежал, там родители конфеты купили!


Учитель: Иванов, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Ученик: Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель: Кузнецов, ответь, пожалуйста, сколько будет трижды семь?
Ученик: Анастасия Викторовна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

Учитель: Почему, Вася, уроки за тебя всегда делает отец?
Ученик: А у мамы нет свободного времени!

Учитель: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.
Ученики принимаются за дело.
Учитель: Петров! Ты почему списываешь у Иванова?
Ученик: Мария Алексеевна, это он у меня списывает, а я просто проверяю - правильно ли он это сделал!

Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Маша.
Ученица: Это математический грек.

Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

1 ученик

А еще нам очень нравились уроки окружающего мира!

 

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Петя!
Ученик: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

Учитель: Витя, назови, пожалуйста, части цветка.
Ученик: Лепестки, стебель, горшок.

Учитель: Толя, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?
Ученик: «Лягушка-путешественница»

Учитель: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста, Саша.
Ученик: У реки два берега, а у моря - один.


Учитель: Гоша, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?
Ученик: Ну, Анастасия Владимировна, это целиком и полностью зависит от кошки.


Учитель: Ярослав, ответь, для чего людям нужна нервная система?
Ученик: Чтобы нервничать.

Учитель: Почему ты, Андрей, каждую минуту смотришь на часы?
Ученик: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок.

Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?
Ученик Сидоров тянет руку выше всех.
Учитель: Попытайся, Сидоров.
Ученик: В коктейль-бар, Анна Ивановна!

Учитель: Лена, какие зубы появляются у человека последними?
Ученица: Вставные, Анастасия Викторовна!

Песня «До свидания, милая, добрая……»

2 ведущий:

В школе мы не только учились, но и мечтали.

1 ученик

Если был бы я министром 
Всех начально-средних школ, 
Я бы в школе очень быстро 
Отменил оценку “кол”.

К своему распоряженью 
Приписал бы я слова, 
Что еще уничтоженью 
Подлежит оценка “два”.

А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку “три”.

Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслаждением
На “четыре” и на “пять”.

Частушки

1. Мы собрали пап и мам,
   Но не для потехи,
   Мы сегодня рапортуем
   Про свои успехи.

2. Начался учебный год,
   Часики затикали,
   А меня вопрос гнетёт:
   Скоро ли каникулы?

3. Раньше мамы нам читали
   Про зайчат и про лису,
   А теперь читаем сами
   Про любовь и про луну.

4. Вот сижу я на уроке,
   Во все стороны верчусь,
   Сколько девочек красивых –
   Я никак не насмотрюсь!

5. Никому списать не дам я,
   Пусть все врединой зовут.
   Может мне потом за вредность
   Рано пенсию дадут!

6. В школьной форме я хожу,
   Весь такой солидный!
   То пиджак измажу клеем,
   То залью повидлом!

7. А учительница наша
   Целый день нас мучает,
   Не пускает погулять,
   Всё чему-то учит!

8. Получил две «двойки» сразу -
   Не грусти и не тужи.
   Два плюс два равно четыре –
   Так ты папе и скажи!

9. В самый лучший пятый класс
   Я пойду учиться,
   Чтоб потом  хоть президент
   Мог на мне жениться!

10.  Я тащу портфель тяжелый:
    В четвертом классе я учусь.
    Да, пока окончу школу,
    От учебы надорвусь!

11.  Если ты моя подружка, 
    Из несчастья вызволи: 
    Подними скорее руку, 
    Чтоб меня не вызвали.

12.  Наш Андрей на той неделе 
    Сдал учителю тетрадь. 
    Тот не знает, что с ней делать — 
    Чистить, мыть или стирать.

13.  Хоть оценки и не очень,
    Ваня очень знаменит,
    Потому что, между прочим,
    Он ушами шевелит.

14.  Все частушки вам пропели,
    Думаем, что хороши,
    Так похлопайте дружнее,
    Мы старались от души. 

1 ведущий:

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из триместра в триместр, вместе с нами учились наши мамы и папы, бабушки и дедушки.

2 ведущий:

Они, как и мы, а может быть и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Вместе с нами они сейчас здесь, на празднике и всем им мы говорим ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

1-й выпускник:

Сегодня мы спасибо говорим, 
Конечно, и родителям своим. 

2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье 
Всегда нам помогали! Без сомненья! 

3-й выпускник:
Вот они, те, кто иногда решал за нас задачи!

4-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой!

5-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете!

6-й выпускник:
Большое спасибо вам говорят ваши дети!

ПЛАКАТ «СПАСИБО»

Вручение открыток родителям

под песню «Дорога добра»

2 ведущий:

А сейчас мы хотим поблагодарить тех, кто все эти 4 года рука об руку шел с нами рядом, кто учил нас, НАШИХ ДОРОГИХ УЧИТЕЛЕЙ!

1 ученик

Учительница первая, как первая весна,

Поверьте, на всю жизнь запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

2 ученик

Перелистав известные тома,

Мы научились говорить красиво,

Решать примеры, петь и сочинять.

Учительница первая, спасибо!

3 ученик

Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

4 ученик

Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

Песня «Учителям»

1 ведущий:

Мы прощаемся с начальной школой и переходим в среднюю. Новый виток, новый путь в нашей жизни.

1 ученик

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

2 ученик

Станет сложнее наша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим придется решать!

3 ученик

Ранец самим надо будет носить –

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела –

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

4 ученик

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятерками будет дневник!

Песня «До свидания, начальная школа!»