Сценарий спортивного праздника "Путешествие в страну здоровья"
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА № 2 Г. ОХИ

Составила: Лушова Галина Николаевна

учитель физической культуры МБОУ НОШ № 2

Оха

2015

Сценарий спортивного праздника

«Путешествие в страну здоровья»

Цель: формирование навыков здорового образа жизни.

Задачи:

• Развивать физические способности у детей: скорость, быстроту, выносливость, ловкость.
• Формировать умение ориентироваться в пространстве.
• Воспитывать чувство коллективизма, ответственности, сплоченности.

Ход праздника.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня, 7 апреля, на всей планете люди отмечают Всемирный день здоровья. В этот день во всем мире проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей планеты росли здоровыми и крепкими, смелыми и отважными, ловкими и сильными! Здоровье – это главное, что необходимо сохранять и укреплять. Однако порой мы не знаем, как это сделать, или не обращаем на это внимание. Здоровье в большей степени зависит от самого человека, от его образа жизни и его поведения. Наша земля всегда была богата сильными и здоровыми людьми. И сегодня мы тоже покажем себя, подтвердим известную пословицу: «В здоровом теле - здоровый дух». Мы посоревнуемся в силе и ловкости, скорости и выносливости, смекалке и находчивости. Мы предлагаем вам отправиться в путешествие на поезде здоровья и познать все уровни знаний о сохранении своего здоровья, пройдя все испытания. На пути вам встретятся станции: «Спортивная», «Танцевальная», «Художественная», «Зелёная аптека», «Угадай-ка!».  

-Каждая команда находится на станции не больше 8 минут, затем переход в течение 2-3 минут от одной станции к другой.

Штрафные баллы (очки минусуются):

- за шумное поведение на станции и в пути;

- грубость.

Спорт, ребята, всем нам нужен.

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!
Всем физкульт – ура!

Приветствуем всех,

Кто время нашел 
И в школу на праздник здоровья пришел!

Мы будем здоровы, с зарядкой дружны,

Нам спорт с физкультурой, как воздух нужны!

 На спортивную площадку

 Приглашаем мы всех вас!

 Праздник спорта и здоровья

 Начинаем мы сейчас!

- У нас есть команды, (заранее дети разбиваются на команды), давайте их поприветствуем: (представление команд).

- Сегодня вам предстоит пройти игры по станциям. Для того чтобы начать мероприятия я предлагаю представить свои команды.

Команда «Умелые».

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,

А только вперёд и только всем вместе.

Команда «Смелые».

Девиз: Светить всегда, светить везде
И помогать друзьям в беде.

Команда «Экстремалы».                        

Девиз: «Мы ребята экстремалы                      

Не страшны нам горы, скалы.          

Мы везде всех победим

            Потому, что мы экстрим!!!»

Команда «Улыбка».                                                                                                            

Девиз: «Жить без улыбки — просто   ошибка,

Всюду улыбки — повсюду добро!

 (Каждому классу выдается «маршрутный лист», в котором отмечаются набранные на каждой станции баллы).

- А оценивать наши соревнования будут наша судейская команда (представление жюри).

- Ну, вот и все готовы! И спортсмены, и судьи! Давайте пожелаем спортсменам удачи, а победит сегодня тот, кто наряду с силой и ловкостью, покажет свою находчивость, смекалку и дружбу. И неважно, кто сегодня станет победителем. Главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть дружба объединит Вас! В путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся!

Разминка:

Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись! (Звучит танцевальная музыка. Дети выполняют разминку.)

 - Ну, а сейчас мы переходим к игре по станциям, удачи вам!!

Дети отправляются по заданному маршруту.

Описание спортивных станций.

1.  «Зелёная аптека».

1.Оборудование: маска, мыло, зубная паста, зубная щетка, баночка с витаминами.

Объяснить назначение данных предметов.

2. Назовите болезни «грязных рук».

Правильный ответ: желудочно-кишечные заболевания, дизентерия, гепатит, аскаридоз, энтеробиоз.

3. Какие болезни таит в себе глоток воды из реки или озера?

Правильный ответ: дизентерия, холера, глистные заболевания, гепатит.

4. Как избежать заболевания педикулезом?

Правильный ответ: не надо пользоваться чужой расческой, головным убором, бельем, чаще мыть голову.

5. Почему нельзя гладить незнакомых собак и кошек?

Правильный ответ: можно заразиться блохами, лишаями.

6. Назовите меры профилактики гриппа в зимнее время.

Правильный ответ: прививка, по погоде одеваться, полноценное питание, соблюдение режима дня, есть чеснок и др.

7. Почему нельзя меняться одеждой, обувью, головными уборами?

Правильный ответ: можно заразиться различными инфекционными и грибковыми заболеваниями, вшами.

8. Почему нельзя сразу после занятий физкультурой пить холодную воду?

Правильный ответ: можно простудить горло.

9. Объясните, почему нельзя грызть ногти.

Правильный ответ: под ногтями много бактерий, а также могут быть яйца глист.

10. Что такое кариес? От чего он бывает?

Правильный ответ: это разрушение эмали зуба, а затем и других его тканей; к кариесу приводят: несоблюдение гигиены полости рта, привычка грызть твердые предметы, разрушающие эмаль, принятие после горячей пищи холодной.

11. Для чего делают прививки?

Правильный ответ: после прививки вырабатывается иммунитет против болезни.

12. В чем вред курения?

Правильный ответ: вещества, содержащиеся в табачном дыме отравляют весь организм, вызывают рак легких, туберкулез, страдают сосуды и сердце, головной мозг снижает свою работоспособность, так как клетки головного мозга страдают от недостатка кислорода, ухудшается память, человек становится невнимательным, нарушается пищеварение.

13. Чем полезна баня?

Правильный ответ: это закаливающая, тренирующая сосуды процедура, улучшает кровоснабжение, с потом выводятся вредные вещества, очищается кожа, раскрываются все поры, организм расслабляется, отдыхает.

2.  «Танцевальная».

Звучит танцевальная музыка, дети выполняют движения. Оцениваются качество, ритмические движения, выполнение всей командой.

3. «Спортивная» 

Полоса препятствий:

«Туннель» - проползание на четвереньках через туннель.

«Зигзаг» - прыжки на двух из стороны в сторону с продвижением вперед через скамейку.

«Меткий стрелок» - броски мяча к корзину.

«Равновесие» - прохождение по «таблеткам» с одной стороны на другую, не наступая на треугольники.

Пройдя полосу препятствий, команды строятся лицом к центру зала.

4.  «Художественная». 

Рисование на спортивную тему. Оценивается содержание, тематика, выразительность рисунка.

5. «Угадайка».

(Загадки про спорт и здоровый образ жизни)

Он лежать совсем не хочет. Если бросить, он подскочит. Чуть ударишь, сразу вскачь, ну, конечно – это ... (Мяч)

Есть лужайка в нашей школе, а на ней козлы и кони. Кувыркаемся мы тут ровно сорок пять минут. В школе – кони и лужайка?! Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)

Зеленый луг, сто скамеек вокруг, от ворот до ворот бойко бегает народ. На воротах этих -рыбацкие сети. (Стадион)

Деревянные кони по снегу скачут, а в снег не проваливаются. (Лыжи)

На снегу две полосы, удивились две лисы. Подошла одна поближе: Здесь бежали чьи-то ... (Лыжи)

На белом просторе две ровные строчки, а рядом бегут запятые да точки. (Лыжня)

Кто по снегу быстро мчится, провалиться не боится? (Лыжник)

Ног от радости не чуя, с горки страшной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе, кто помог мне, дети? (Лыжи)

Он на вид - одна доска, но зато названьем горд, Он зовется… (Сноуборд)

Есть ребята у меня два серебряных коня. Езжу сразу на обоих, что за кони у меня? (Коньки)

Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки. А несут меня не кони, а блестящие ... (Коньки)

Палка в виде запятой гонит шайбу пред собой. (Клюшка)

Во дворе с утра игра, разыгралась детвора. Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" - там идёт игра - ... (Хоккей)

Этот конь не ест овса, вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. (Велосипед)

Не похож я на коня, хоть седло есть у меня. Спицы есть. Они, признаться, для вязанья не годятся. Не будильник, не трамвай, но звонить умею, знай! (Велосипед)

Ранним утром вдоль дороги на траве блестит роса, по дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ – это мой ... (Велосипед)

Эстафета нелегка. Жду команду для рывка. (Старт)

На квадратиках доски короли свели полки. Нет для боя у полков ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

Если дружен ты со мной,

Настойчив в тренировках,

Ты будешь в холод или зной –

Выносливым и ловким! (спорт)

Сто веселых упражнений
Со скакалкой и мячом,

Будешь делать их без лени -
Станешь лучшим силачом (зарядка)

Четверо бегут, четверо спешат,

Все обогнать друг друга хотят (лыжи и палки).

Две в руках, две в руках, не провалишься в снегах,

А проедешь без труда и оставишь два следа (лыжи и палки).

Сперва с горы летишь на них,

А после в гору тянешь их (санки).

Ростом мал, да удал,

От меня он ускакал.
Хоть надут он всегда,

С ним не скучно никогда (мяч).

Есть ребята у меня два серебряных коня,

Езжу сразу на обоих, что за кони у меня? (коньки).

Оно важно для человека,

С ним проживешь не меньше века.

И не узнаешь никогда,

Кто такие доктора (здоровье).

Для здоровья очень важен
И прибавляет сил.

Он бывает сладкий даже

И всем необходим (сон).

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.

По дороге едут ноги,

И бегут два колеса (велосипед).

Награждение команд-победителей.

- Друзья! Несмотря на результаты сегодняшних состязаний, все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения!

Вот и закончился наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Мы желаем Вам, чтобы «День Здоровья» у вас был каждый день: и в школе, и дома. Растите крепкими, здоровыми и ловкими!

Жюри подводит итоги. Победителей определяют по лучшим результатам и награждают дипломами.