Праздник "До свидания, 1 класс!"
классный час (1 класс) на тему

Праздник "Прощание с 1-м классом"

Учитель. Дорогие ребята, уважаемые родители! У вас сегодня замечательное событие: вы закончили первый класс. Сегодня у нас необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держась за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. И я от всей души поздравляю вас с первой победой!

Этот год останется в памяти каждого из нас, как самый волнующий, трудный, но самый радостный и интересный год. А еще он запомнится потому, что первый. Давайте сейчас совершим небольшое путешествие в недалекое прошлое и вспомним, чему вы учились.

- Какие предметы вы изучали в первом классе?

«Знатоки русского языка»

Узнай буквы:

В этой букве нет угла, до того она кругла,

До того она кругла, укатиться бы могла.       (О)

На эту букву посмотри, она совсем как цифра три.  (З)

Эта буква широка и похожа на жука.     (Ж)

Вот два столба наискосок, а между ними поясок.   (А) 

Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.

Посмотрите, что случилось. Получилась буква…  (Ю)     -1-

Вы посмотрите: кто такой, загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой, согнув баранкой ногу?   (Б)

Подойди цыпленок Цып, повторяй-ка: цып, цып, цып.

Если выучишь урок, подарю тебе цветок.

Это цапля на крыльце объясняет букву…    (Ц)

 Отвечайте, кто знаток: буква, словно молоток.    (Т)

Собери слова:

Ребята, солнце, родина, школа.

 «Знатоки Литературы»

Проведем литературную разминку.

Назовите недостающее имя литературного героя:

 Домовенок … (Кузя),  

папа… (Карло),  

дядя…(Степа, Федор),

 почтальон…,(Печкин),  

доктор…(Айболит),

 барон…(Мюнхгаузен),

синьор…(Помидор),

 князь… (Гвидон),

 царь…(Салтан, Додон…).

Для поэта очень важно уметь подобрать рифму, например: печка – свечка. Поиграем в рифмы:

крот – …(енот, компот),

красный – …(опасный, ужасный),                                   -2-

лиса – …(краса),

утка – …(шутка),

улыбка – …(ошибка),

книжка – …(шишка).

 «Знатоки Математики»

Математика сложна, но скажу с почтением:
Математика нужна всем, без исключения.

Предлагаю решить задачи.

1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц? (2)

2. Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за  забором? (2 человека и собака.)

3. Сколько в вашем классе девочек; мальчиков?  17 + 8    

«Знатоки физкультуры»

Игра «Самый ловкий» - бросать в корзину киндер-яйца.

«Знатоки окружающего мира»

Дышит, растет,

А ходить не может.

Растение

Кто это такой садовник —
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и кусты? 
Дождь                                                                          -3-

По веткам скачет, да не птица,

Рыжая, а не лисица.

Белка

Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!

Клюй, не робей! Кто это? ...

Воробей

Эту травку ты не тронь:

Жжётся больно, как огонь.

Вырастет, где придётся

И кусается, и жжётся.

Не шмель, не пчела, а жалится.

Крапива

      На земле он всех умней, потому и всех сильней.

Человек

Игра «Собери портфель»

- Ну что же, молодцы, я не ожидала, что вы такие внимательные. Ведь внимательность – самое главное качество для ученика.

- Дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз!

 На ваше имя пришло письмо от Мудрой Совы,

 Письмецо особое это!

 Оно с сюрпризом и с секретом!

 Оно всегда в беде поможет,

 Силы, знания умножит!

 - А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

 Если будешь учиться едва,

 То получишь цифру (Два)

 Если всё ты будешь знать,

 Твоя оценка будет (Пять)                                          -4-

 -Я спрячу все отметки в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

 (Цифры 2 и 3 складываю в потайной кармашек приклеенный в пакетике, самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика дети вытаскивают 5 и 4)

 - Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками).

Теперь вас всех  можно назвать второклассниками, т.к. вы все знаете, чему вас учили в первом классе.

Именины – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинники где наши?
Пусть споют нам и попляшут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!

-Что принято делать на празднике?

-Ребята, наши именинники ждут ваших поздравлений. Вы готовы их поздравлять?

Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,

Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.                                   -5-

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им  подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем  больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ... (Да) 

Только сегодня и только сейчас
Чудесные конкурсы пройдут для вас:

«Фанты»                                                                        -6-

- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.

- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

- спеть отрывок песни.

- изобразить какое-нибудь животное.

- рассказать стихотворение.

Игра-эстафета «Открытка для именинника»

Рисунок с закрытыми глазами.

Конкурс для именинников «Раз, два, три»

Сейчас проверим кто самый ловкий.

На стуле лежит приз. Все именинники встают по кругу на расстоянии от него.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово "три",

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Рассмотрели что внутри.

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых пять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: "Раз, два, марш"

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, а лучше, семь.

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз забрали.                               -7-

Я ставлю вам оценку "пять"

Вручение подарков именинникам.

Заключительное слово учителя:

Трудный первый класс, конечно! 
Потому и интересный! 
И успехов есть немало, 
И родная школа стала. 
Появились у тебя 
В школе новые друзья. 
Первый год прошёл прекрасно! 
Просто супер! Первоклассно! 
Тут и лето подоспело, 
Отдыхать ты можешь смело. 
Сил, здоровья набираться — 
Во второй класс собираться!

Торжественное вручение дипломов

Чаепитие.

                                                                                         -8-