"Путешествие по океану Знаний"
классный час (3 класс) на тему

«Путешествие по океану Знаний».

Сценарий урока на 1 сентября в 3 классе

Цели:

• Сделать незабываемым начало учебного года, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учебе, используя игровую форму деятельности.
• Развивать память, внимание, смекалку, логическое мышление, речь
• Воспитывать умение работать сообща, согласовывать свои действия.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, уважаемые родители, гости, девчонки и мальчишки!

- Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. Хочу вам пожелать здоровья, пожелать успехов в учёбе ребятам, а родителям – терпения и понимания, ведь впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты.

2. Сообщение плана мероприятия.

Звенит звонок, сентябрь пришёл,

Вновь распахнулись двери школ.

И я вам рассказать готова,

Чему учиться будем снова.

Путь этот цветами не выстлан,

Тернисты его рубежи.

Но в классе сидит любопытство,

Которому в будущем жить!

- Дорогие мои третьеклассники и! Мы вновь отправляемся по дороге знаний!

-Опять за окнами сентябрь и класс наш, как большой корабль под названием «Радуга», готов уж отправиться в плаванье. На этом корабле мы с вами будем целый год бороздить океан Знаний.

Желаю всем вам в этом учебном году:

Побед, открытий замечательных,

Событий ярких, увлекательных.

Просторы знаний покорять

И на "отлично" курс держать!

 Приготовили руки.

1задание. Итак,
День Знаний  мы сейчас откроем,
Чудо–игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите.
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

2. Чтение стихов.    

Для успешного плавания нам  хотелось бы дать вам несколько советов:

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь -

Ты большой уже теперь.

3. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4. На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей.

6.Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь.

В Океан Знаний держишь путь! 

- Настоящие моряки, отправляясь в плавание, берут с собой провиант, запас воды, карты и разные навигационные приборы. А с чем вы отправитесь в плавание по океану Знаний?

3. Конкурс загадок.  

Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш.      Резинка.

Белый комочек растаял –

На доске следы оставил.        Мел

 Сели птицы на страницы
Знают быль и небылицы.     Буквы.

 У сосны и ёлки
Листики - иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки?     На тетрадных

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.       Книга.

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним

Сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь)

- Итак, команда в сборе, всё необходимое для путешествия готово. Кто же вас поведёт за собой по океану Знаний? (учитель)

- Правильно, учитель стоит у штурвала и ведёт корабль по заданному курсу.

4. Игра «Буквы рассыпались».  Слайд 5

З      И     Я      Н     А     Н

-Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не игрушки.

-Что это, вы узнаете, если расшифруете слово.

- Наш корабль поднимает  паруса и отправляется в путь по океану Знаний.

Итак, в путь!!

А вот и первый остров, который встретился на нашем пути. Это остров грамотеев.

–Вам предлагается ответить на вопросы.

Слова    пятачок, ножка, шишка, горлышко   имеют несколько значений.            Назовите их.

Составьте 5  трёхбуквенных слов,

 начинающихся с буквы «М».   мяч, мир, мел, мак,  май

Объясните  значение фразеологизмов:

Чесать язык – …

 Совать нос - …  

Бить баклуши – …  

Точить зубы - …

Намылить шею - …

Рукой подать - …

Как в воду канул - …

Мозолить глаза - …

Считать ворон- …

                «Хитрый вопрос»

                 Как правильно сказать?                                  

                 У рыб нет зуб.

                 У рыбов нет зубов.

                 У рыбей нет зубей.         

Продолжаем наше путешествие . Перед нами остров пословиц и шарад.

Прочитать пословицы.

Исправить пословицы.

Весёлые шарады.

 И снова в путь. Перед нами остров с очень интересным названием ГТО. Кто знает, что означают эти три буквы? А хотелось бы узнать? Давайте разберёмся вместе.

1. Беседа по прочитанному

Каким словом, назвал поэт поступок неизвестного героя?

- Почему спасение девочки названо подвигом?

- Что сказано о внешности героя?

- О каком значке на груди  у героя  говорит автор?

- Что означает это знак?

- Какую характеристику вы бы дали герою, обладателю значка ГТО? ( Находчивый, решительный, смелый, ловкий, сильный, скромный)

 - Как вы понимаете слова автора «Каждый к труду-обороне готов»?

 (Выслушиваются ответы детей)

1. Знакомство с прошлым и настоящим ГТО.

Учитеь: Совершим небольшую экскурсию в прошлое и узнаем, что же такое «ГТО»  и зачем его придумали.

В 1930 году «Комсомольская правда» обратилась к народам СССР с призывом быть здоровыми, сильными и спортивными. В обращении впервые говорилось о всесоюзных состязаниях на право получения значка ГТО («Готов к труду и обороне»).

На старты по сдаче ГТО выходили известные ученые, спортсмены, герои труда.

Продолжаем наше путешествие. Впереди показался остров находчивых и смекалистых.

      Решите задачи

  1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе?  
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить?
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?

4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город?  
5. Вера и Надя — сестры. Вера сказала, что у нее два брата, и Надя сказала, что у нее два брата. Сколько детей в семье у Веры и Нади?

Ребусы

Учитель: Вот и подошло к концу наше путешествие по океану Знаний. Впереди вас ждёт много открытий и тайн. Будут рифы и мели, штормы и штиль. Желаю вам ребята не сбиться с пути, добиваться отличных результатов, стараться не огорчать родителей.

В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело