Классный час на тему: «ДЛЯ НАШИХ МАМ !»

1 ученик:          День весенний, не морозный,

2 ученик:          День весёлый и мимозный –

Вместе:             Это мамин день!

1 ученик:          День безоблачный, не снежный.

2 ученик:          День взволнованный и нежный,

Вместе:             Это мамин день!

1 ученик:          День просторный, не капризный.

2 ученик:          День подарочный, сюрпизный –

Вместе:            Это мамин день!

Ученица:

Нашим мамам в день весенний

Шлёт привет сама весна.

Звон ручьёв и птичье пенье

Дарит к празднику она.

Солнце ярче светит нам,

В светлый праздник наших мам!

1 ученик:        От чистого сердца, простыми словами,

давайте друзья, поталкуем о маме.

2 ученик:        Ладони у мамы теплы и нежны,

Они согревают. Как солнце весны.

Когда ты печален, иль болен порой,

Они прикоснуться – недуги долой!

3 ученик:        Часто мам мы огорчаем.

Обижаем их подчас

Вот поэтому за нами

Очень нужен глаз да глаз.

4 ученик:        Если честно говорить Вам,

Не хотим вас огорчать

Только все мы очень любим

Бегать, прыгать и скакать!

5 ученик:        Постараемся, конечно,

Тише веселиться,

Ну, а вас мы очень просим: на нас не сердиться!

(Дети поют песню о маме.)

Ученица:        Ну, дела! Чудеса!

Ученик:        Что с тобой?

Ученица:        Не узнать сегодня папу:

Он пришёл и вдруг в дверях,

Не швырнул на столик шляпу.

А повесил, как в гостях.

Он сказал: «Ну, здравствуй, дочка»,

Улыбаясь в этот раз

Целовал он маму в щёчку!

А бабусе руку тряс.

Потом он маме помогал.

А не лежал с газетой.

Не говорил, что он устал

А жарил с мамою котлеты.

Я спросила маму прямо:

«Мама, что случилось с ним?»

В женский день сказала мама,

Папа должен быть таким!

Папы дорогие,

Вы наших мам цените!

Не дожидаясь праздников,

Цветы вы им дарите!

Ученик:    Если был бы я девчонкой,

                  Я бы время не терял:

                  Я б на улице не прыгал,

                  Я б рубашки постирал.

Ученик:   Я бы вымыл в кухне пол,

                  Я бы в комнате подмел.

                  Перемыл бы чашки, ложки.

                  Сам начистил бы картошки

                  Все свои игрушки сам

                  Я б расставил по местам.

Ученик:    Отчего я не девчонка?

                  Я бы маме так помог!

                  Мама сразу бы сказала:

                  «Молодчина ты, сынок!»

Ученик:    Дорогие наши мамы, мы и сами признаем,

                  Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.

                  Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем.

                  Мы вас очень, очень любим, будем добрыми расти!

                  И всегда стараться будем хорошо себя вести!

Ведущая:   Ребята, у многих из вас есть бабушки, они тоже заботятся

                    о вас. Уважения и признательности достойны бабушки за

                    бескорыстие, труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас.

                    Нежно любите и цените их, не причиняйте боли своими

                    словами и поступками, будьте добрыми, чуткими к ним.

Ученик:  У мамы – работа, у папы – работа.

                У них для меня остается суббота.

                А бабушка дома всегда.

                Она не ругает меня никогда!

Ученик:   Усадит, накормит: «Да ты не спеши,

                 Ну что там стряслось расскажи!»

                 Я говорю, а бабушка не перебивает

                 По крупинкам гречку сидит, перебирает…

Ученик:   Нам хорошо, – вот так, вдвоем

                 Без бабушки, какой же дом?  

Ученик:   Всё хожу, всё думаю, смотрю,

                 Что я маме в праздник подарю.

                 Может куклу, может быть конфет?

                 Нет!

Вам, дорогие мамы, бабушки, от всего сердца мы дарим - СКАЗКУ !  

Ведущая:

Жила , как говорится в сказке , в лубяной избушке на лесной опушке коза со своими семерыми козлятами. Узнали сказку " Волк и семеро козлят " ?

Сказка известна, но она на новый лад. Вот как - то раз мама - коза решила на базар пойти, подарков детям принести.

Коза :

А ну-ка подойдите-ка ко мне, ребятки,

Любимые и дорогие, милые козлятки.

Уйду я на базар, вы не шалите,

И друг за другом вы смотрите.

Смотрите, двери Волку не откройте ! Не ссорьтесь !

Вместе вы играйте, пойте .

(Коза поет)

1 -ый козленок : Не волнуйтесь , мамочка !

2-ой козленок : Будет все в порядке !

3-ий козленок: Знаем мы из сказочки.

4-ый козленок: Волк ужасно гадкий.

5-ый козленок:

И за нас ты не волнуйся ,

Знает каждый ведь о том,

Что закрыт быть должен крепко

Наш любимый милый дом.

Коза: Ладно, ладно, я ушла, помните свои слова.

6-ой козленок : Все, мамулечка ушла, веселись-ка, ребятня !

7-ой козленок : В дверь никто к нам не войдет, заводите хоровод.

1-ый козленок: Будем веселиться, петь и шуметь, шуметь, шуметь….

(Козлята поют)

1- ый козленок : Слышите, стучит к нам кто-то .

2-ой козленок : Показалось, нет , опять.

3-ий козленок: Кто б там ни был, нам велела мама : “Дверь не открывать”

Ведущая:

Кто же это к ним стучится, уж не волк ли ?

Точно он !

Ну, держись теперь, ребятки, дверь не открывать, козлятки !

Волк:

Вот он родной, заветный дом.

Здесь козляточки живут.

Постучусь, авось откроют.

Постучусь я.

Тук-Тук-Тук.

(Песня волка)

Волк :

Что же делать мне теперь ?

Я ведь голоден как зверь.

Голос мой, он груб и громок.

Ну конечно, Петушок ! Он поможет мне, дружок.

Обмануть его смогу. Ой, бегу, бегу, бегу.

Ведущая:

Молодцы наши козлята, очень славные ребята!

Волку двери не открыли , в дом его не пропустили.

Ведущая:

А в это время хитрый волк обманывал уж Петю.

Он знал, конечно, в этом толк. Обидно это, дети.

Волк:

Помоги мне, Петя, научиться петь,

Наступил мне в детстве на ухо медведь.

Ты же знаменитый пения учитель,

В просьбе мне не откажи.

Волк (говорит в зал): Больше хитрости и лжи.

(Волк поет)

Ведущая:

Учитель пения не знал, что злой задумал волк.

Он говорил, он все учил.

Петух: Пой чище, лучше пой.

Ведущий: Ах, Петя, Петя, Петушок! Он обманул тебя, дружок.

Петух:

Он обманул, но я не знал...

Какой скандал! Какой скандал!

Волк :

Ой, побегу скорей к козлятам,

Вдруг не получится, ребята.

(Волк подбегает к дому козы и поет)

Ведущая:

Вот ведь петь как научился! Точно-точно, как коза.

Но не верьте ему, детки! Ну, откройте вы глаза!

1-ый козленок: Это мамин голосок.

2-ой козленок: Открывай же дверь, дружок!

3-ий козленок : Это ж мама, мама!

Ведущая: Все твердят упрямо.

Все козлята: Мамочка родная, наша дорогая!

Волк: Баста карапузики! Кончились танцы!

4-ый козленок: Помирать, так с музыкой! Запевайте, братцы!

Коза :

Вот, наконец, домой пришла.

О, ужас! Что здесь за дела!

Открыта настежь наша дверь.

Ой, что же делать мне теперь?

Кто будет есть мою капусту?

Козляток нет, и в доме пусто.

Нет, слышу голоса козляток.

Я слышу их, моих ребяток!

Ведущая:

Коза бежит скорее в лес и видит чудо из чудес:

Козлята прыгают все вместе, а волк танцует с ними вместе.

Притоптывает славно он , и сам он очень удивлен.

(Волк поет)

Волк:

Да, это чудеса! Вот это сила волшебства!

Не нужно никого здесь кушать, лишь петь под музыку и слушать.

Финал.

Ученик:

Мы для мамочек старались, Мы играли от души. Вас пришли мы всех поздравить, Ваши детки – малыши.

Ученица:

Пусть у вас будет улыбка,

Счастье, радость лишь в глазах.

Мама, мамочка, родная,

Ты забудь о всех слезах!

Ученик: И учителей мы наших Тоже мамами зовем. Поздравляем Вас мы тоже, Счастья Вам во всем, во всем!

Ученица: Бабушек, сестренок тоже Поздравляем от души! Видим сразу: Вы довольны. Так споем же, малыши!

(Дети поют песню о маме.)

Ведущая:

За то, что слушали вы нас внимательно

И помогали нам старательно,

Спасибо всем вам за внимание!

Концерт окончен.

До свидания!