Выпускной в начальной школе
материал (4 класс) по теме

ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

Ход праздника.

Под музыку входят в зал учащиеся.

Снова в нашей школе,

В нашей школе нет пустого места.

Это значит  - праздник,

Долгожданный праздник, но какой?

Если снова будет

От улыбок и от песен тесно,

Это значит – праздник,

В начальной школе – праздник выпускной!

Песня.

Как же нам не волноваться:

День сегодня непростой.

Сколько дней мы ждали, братцы,

Этот праздник выпускной.

Но немножечко тревожит,

Как нас встретит пятый класс,

Как учиться каждый сможет,

Что получится у нас.

Как же нам не веселиться,

День сегодня – просто класс!

Дальше будем мы учиться,

Всё получится у нас!

И девчонки, и мальчишки –

Неразлучные друзья!

Друг за друга мы горою,

Вместе мы одна семья!

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мела?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты?

- С букваря?

- С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Ведущий. Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года мы  шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. И сегодня наш праздник, как и несколько лет назад, 1 сентября 2005 года, открывает наш директор Светлана Николаевна Типсина.

Выступление директора

Ведущий. Спасибо вам за теплые слова, за поздравления.

Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
«Спасибо!», - вам сегодня скажем все мы!

Слово для зачтения приказа предоставляется завучу начальной школы Румянцевой Надежде Борисовне.

Ученик .  Завучу от нас поклон,

Кто ж из нас в вас не влюблен! Вы душевны и добры,

Но при этом так умны!

Вручение цветов директору и завучу. Исполняется бальный танец.

Ведущий. Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Сколько было выучено правил, решено задач и примеров, исписано тетрадей, получено оценок, но не каждая из них была показана родителям.

Ученик 5. Представляете, недавно я нашел свою старую тетрадь. Мою тетрадь - Петрова Вовы -

Я в первом классе потерял.        

Внутри - не разберешь ни слова!

Неужто, это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки -

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Исполняется песня

Ученик 6. Да, трудно было начинать, но теперь все позади, и любое задание нам по плечу.

Ученик 7. Все это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о наших классах?

Ученик 6. Мы закончили четвертый класс и перешли в пятый.

Ученик 7. Наши классы самые хорошие, самые дружные, самые любимые для меня. Да и для вас, надеюсь, тоже.

Ученик 6. Наши классы «населяют» 68- человек. Из них абсолютное большинство - дети.

Ученик 7. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

Ученик 6. Наш общий возраст -        лет        месяцев        дней,

общий рост -        м  __    см, общий вес        __кг        г.

Ученик 7. Причем за годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см. и поправился на 4 кг.        

Ученик 6. Общее настроение веселое.

Ученик 8. У нас -        отличников,     _ _ ударников и несколько

троечников.

Ученик 9.Но многие из них почти ударники. Им просто немного храбрости на уроках не хватает. Или совсем чуть-чуть мешает лень.

Сценка про лень (4 мальчика и 1 девочка)

Мы все четыре братца,

Четыре тунеядца

Не любим мы учиться,

А любим только спать.

1- Я братец номер первый,

Поберегите нервы

Я с детства не приучен

Буквально ни к чему.

Меня все одевают,

Меня оберегают,

А самому всё делать –

Я сразу пропаду.

2 – Второй по счёту братец

Я тоже тунеядец

У бедного парнишки

Совсем отшибло ум.

Зачем уроки делать.

Списать их можно в классе,

Ведь тот, кто поумнее

Обязан мне помочь.

3 – Я братец номер третий

Из прошлого столетья,

Зовусь я второгодник,

Но нас изжить хотят.

4 – Четвёртый братец тоже

На что же я похожий?

Мне трудно умываться

И вовремя вставать.

Ребята! В пятый класс мы переходим

Им мы 6не позволим

Учиться в нашей школе

Прогоним их метлой!

Ученик 8. А сколько обещаний за четыре года выслушали наши родители!

Ученик 9. Родители Бори Д. Были очень огорчены, раскрыв школьный дневник сына и обнаружив в нем три «1» по трем разным предметам. Борис пообещал срочно подтянуться и удвоить прилежание. Через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо «1» стояли «2».

Ученик 8. Есть среди детей и рационализаторы. Один ученик написал в четверти три диктанта. За первый он получил «2»,. за второй -«2», а за третий -«1». Не возражая против отметок, он настаивал лишь на том, чтобы за четверть ему выставили общую отметку, сложив три отметки вместе.

Ученик 9. Школа - это не только уроки, но и перемены. Сейчас мы расскажем вам об этом.

Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2-й выпускник:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

1-й выпускник:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

1-й выпускник: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

Ученик 10. Вот такие мы все разные.

Ученик 11. Весёлые и задорные.

Ученик 10. Послушные и не очень.

Ученик 11. Но всем нам интересно.

Ученик 10.  И все трудности мы встречаем с улыбкой.

Песня.

Ведущий. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

О  вера наших матерей,

 Вовек не  знающая меры,

Святая, трепетная вера,

В нас – подрастающих детей.

Её, как свет в березняке,

Не вытравит ни что на свете:

Ни «единицы» в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ –

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

«Пусть перебесится, пройдёт!» -

И снова верят, верят, верят!

Так верят матери одни –

Взыскательно и терпеливо.

И не крикливые они,

Не почитают это дивом.

А просто нипочём года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы-то не всегда

Оправдываем их надежды.

Танец.

Ведущий. Слово предоставляется родителям.

На мотив песни «Бременские музыканты»

 Ах вы, детушки наши горемычные,

Была до сих пор вся жизнь у вас отличная ,

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы  о том поём.

Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы, наконец, в пятый класс –

Очень рады мы за вас.

Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним  с открытой душой –

Отплатят они любовью большой.

Ах вы, детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду!

Ведущий. Все четыре года подниматься по ступенькам знаний помогали нашим детям замечательные педагоги.

На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.

2-й ведущий: Ученики поздравляют учителя музыки  Ирину Юрьевну Ушакову.

В школе ритмика у нас

Не предмет, а просто класс!

Мы вприсядку, мы и боком,

С поворотом и с прискоком.

Пляшем, пляшем целый день

А вертеться нам не лень!

Танцевать ещё хотим,

Вам, Татьяна Александровна, «спасибо» говорим!

Танец.

Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!!!

1-й ведущий: Мы благодарим учителей  физкультуры  Анну Анатольевну Ерёмкину, Светлану Борисовну Зимину, Ирину Юрьевну Веденееву  за наши победы и достижения в спорте.

 Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!

1-й ведущий: Выпускники благодарят Ольгу Викторовну Меден, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке.

Психолог школьный детям помогает
Понять себя, проблемы разбирает,
Все наши тайны держите в секрете
В своем уютном, добром кабинете.

1-й ведущий: Ребята поздравляют нашего самого жизнерадостного психолога Светлану Николаевну Трофимову и социального педагога Лилию Владимировну Мозгунову.

Ученик.

Только знают ли наши родители,

Как непросто нам каждый день

Заниматься уроками разными,

Прогоняя  прочь свою лень?

Когда я к русскому привык,

От жизни чтобы не отстать,

Стал изучать другой язык,

Чтоб иностранцев понимать.

Английский со второго класса

Учить заставила судьба.

Учу я слов тяжёлых массу,

Стирая пот рукой со лба.

Сценка. Английский язык.

Благодарим учителей английского языка Елену Владимировну Голуб и Ирину Васильевну Евтюкову.

Ведущий. А самые тёплые, нежные слова нам сегодня хочется сказать нашим самым любимым, самым красивым, самым умным, самым добрым учителям. Это те, кто несколько лет назад, взяв нас за руку, повёли за собой в этот чужой, незнакомый мир. И заставили нас полюбить его так же, как любят его они. Вы догадались, о ком идёт речь? Ну, конечно, это наши вторые мамы.

4 А класс – Ирина Юрьевна Веденеева

4 Б класс – Ирина Юрьевна Лазарева

4 В класс – Надежда Николаевна Скакун

Вы очень строги были ,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы

Вы сделали для нас:

Вы мыслить нас учили.

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

 Учились мы у вас.

Мы списывать пытались. Нередко ошибались.

Но верим, что настанет и звёздный час для нас.

Быть может, наши дети  и внуки тоже скажут:

Как здорово, что в школе учились мы у вас.

Благодарим за доброе вниманье

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и пониманье,

За всё, чему вы научили нас.

Мы стали видеть глубже, мыслить шире,

Мы стали старше, лучше и мудрей.

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и Больших учителей.

Ответное слово учителей.

1) Ваш выпуск – он самый трудный,

Сколько дней и часов позади.

И казалось, порой невозможно

Объясненье чему-то найти.

Я желала бы, правда, искренне,

Их и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли все наши дети,

Чтоб гордиться мы ими могли.

Но приходится нам расставаться.

«До свиданья!»- я вам говорю.

И сегодня вам на прощанье

Я частичку себя отдаю.

2) Весёлый и праздничный вечер,

И класс ваш, до боли родной.

Сегодня последняя встреча –

Четвёртый наш класс, выпускной.

Хоть повода нет для печали,

 Но расстаёмся, увы!

Частицу души вам отдали,

С ней будете счастливы вы.

Кто вас вызывал на уроке

И ставил оценки в дневник?

Пусть прошлое станет далёким,

Но вспомните вы хоть на миг.

Прощальный сегодняшний вечер…

И школьных друзей голоса…

Пускай будут новые встречи,

И пусть вас хранят небеса!

Ведущий. Внимание! Наступает торжественный момент. Мы передаём наших детей в надёжные руки завучей старшего звена и даём  «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать.

Вступая в ряды учеников средней ступени  школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей  - тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки!

5.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Пока учиться мы хотим,

Пока сердца для знаний живы,

Мой друг, мы школе посвятим

Души прекрасные порывы;

Поверьте: вновь взойдёт она –

Звезда выпускника начальной школы!

Мы обещанья выполним сполна,

И под словами «Гордость школы»

Напишут наши имена.

Песня.

Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник. Мне хочется пожелать вам всего доброго, хорошего и успехов в учёбе! До свидания!