"Выпускной в начальной школе"
методическая разработка (4 класс) по теме

   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Мишкинская средняя общеобразовательная школа

Выпускной в 4 классе

                                                                Классный руководитель  Добреля Е. Д.

2011 год

Выпускной 2011

Выходят двое ведущих.

1.  Висит объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

2.  Дальше слова там без всяких прикрас,

Вы их прочтите скорей:

« Вас приглашает четвёртый класс

На праздник вчерашних детей!»

1. Добрый день, дорогие друзья,

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этом зале, в этот день и час.

2. Зал сегодня улыбками ярок!

 Сколько мам, сколько пап и сестер.

 Даже брат мой, хоть очень он занят,

 К нам сегодня на праздник пришёл!

1. Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи/

Для них говорить будем страстные речи.

2. А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

                         Под музыку заходят в зал дети

                                  Песня на мотив «Диалог у новогодней ёлки»

- Что происходит на сцене?
- У нас – выпускной.
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Знать, поступили мы в школу совсем неслучайно.
Знаний  багаж мы уносим сегодня с собой.                                                                              

 Знаний  багаж мы уносим сегодня с собой.

- Что было вроде б недавно?
- А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

- Чем же все это закончилось?        

   - Стали умней.
Добрый учитель, за все Вам большое спасибо!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

- Что же из этого следует?
- Дальше пойдем.
Ведь впереди  не одиннадцатый,  только  пятый!
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться, и класс наш мы не подведем.

 Учитель: Погодите, я ведь вас не представила! 

Демонстрация

1. Главные эрудиты нашего класса Гаркушин Андрей, Дукмасов Андрей и    Симоновы Саша и Миша– они всегда знают все обо всем.

2. Будущие   звезды сцены  - их голосам может позавидовать сама Пугачева – Ишутина Виктория и Новицкая Олеся, Цыганок Ольга и Кошманова Настя.

3. Этих учеников мы называем самыми рассудительными – Лукашов Леонид и Миков Максим

4. Этот ученик, нас очень любит удивлять, не важно чем и когда  - Чижиков Сергей!

5. Самые скромные  девочки нашего класса – Новикова Женя и Пономарева Катя.

6. Самый приветливый ученик. «Здравствуйте» - кричит он с улыбкой, еще издалека увидев учителя – Бойченко Коля

7. Веселые, любящие похохотать всегда и везде Насти  – Новикова и  Чаленко и Ревенко Вася!

8. Большие любители песни, поют даже на уроках – Пискунов Миша и Кикоть Дима!

9. Наша рекордсменка в области чтения, за четыре года никто не смог побить ее рекордов –Московченко Настя.

10. Самые спортивные мальчики класса и настоящие джентльмены -  Делов Егор и Сериков Слава.

11. Будущая художница –Кубанская Анна,  ее рисунками все тетради изрисованы.

12. Самый большой любитель математики в классе, устно считает то, что другие только столбиком могут – Ковальчук Денис.

13. Самые рукодельные девочки класса – Цыганок Оля и Резонова Алина, они могут с помощью простой зубочистки и полосочки бумаги создавать такую красоту.

Учитель : И все мы вместе – классная компания

                                Песня «Классная компания»

   Учитель: Мы с вами собрались сегодня в этом зале, как собирались в классе каждый день! Но день сегодня особенный – вы, наши взрослые малыши прощаетесь с начальной школой! И поэтому здесь не только вы и ваши родители, но и  те, с кем вы пойдете дальше по огромной  дороге школьных знаний, - педагоги нашей школы! Сегодня у нас есть возможность перелистать страницы увлекательной  книги под названием «Начальная школа». Как вы думаете, о чем говорится на первой странице?

Страница 1. Первоклашки

                      Песня «Первый раз в первый класс»

1
Волнуются мама, и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно все готово- и форма, и бант.

И чудо- цветы украшают сервант.

А мама растеряна: «Все ли в порядке»-

И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья-

Коту вместо каши  он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и  даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков шесть, или лучше на пять.

Мне мама сказала: «Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдешь

В первый раз,

Все завтра меняется

В жизни  у нас».

2

 Я помню, как в самый первый раз,
 Пришел я в школу, в самый первый класс.
Как первому учителю цветы дарил,
Как нас за парты всех он посадил

3

 Вы помните, как мы в начале,
 Бывало, и шумели, и кричали?
Учитель много приложил усилий,
 Чтоб мы сидеть спокойно научились.

4.

 И всё пошло своим путём: мы цифры, буквы узнаём,
  Мы пишем, мы считаем, и книжки мы читаем.
 Мы все товарищи-друзья, мы все одна семья.
  В уроках, в играх и труде, всегда, во всём, везде.

5.

Я из школы сегодня пришел, тихо сел,
На крючок я повесил портфель и поел.
Нету  сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать
И писать, и писать, и писать.    

6.

 Ругают  Настеньку
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные
В её тетрадке играют в прятки.
Вот "О" малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.
7.

Ругают Славика
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые - грязные,
А буквы-чёртики,
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые,
По строчке скачут!
8.

Да, буквы писать — очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни сделаю — косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут...
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы
И мне научиться.
Обидно ведь, братцы!
9.

– Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, мне это только приснилось?
Я тогда проснуться готов!

                                 Песня «Я мелким был когда-то»

Страница 2. Перемена

Учитель. А знаете ли вы, что больше всего привлекало детей в школе? Конечно же перемены. Это ведь самое веселое время в школе. Главное успеть побегать, попрыгать и новостями обменяться.

1

Перемена, перемена!

Класс, как улей, загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!

2

Обменяться новостями,

Став с подружками в кружок,

Поиграть в футбол с друзьями,

Съесть в буфете пирожок.

3

Перемена, переменка!

Отдохните хорошенько!

Можно бегать и шуметь,

Танцевать и песни петь,

Можно сесть и поболтать,

Только – чур – нельзя скучать!

                                 Две подружки

2 уч. Алина, быстрее начинай ты первая, а то перемена закончится.

1 уч. Сейчас, сейчас… С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4 класс закончили?

2 уч. – Ты что, с луны свалилась?

1уч. – Да я сама удивилась. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю –  а там написано: « 4 класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А вот потом мне стало грустно…

2 уч.  – Почему?

1 уч. – Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще мучиться  предстоит моим родителям!

2 уч. – Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые времена, когда меня еще возили в коляске

1 уч. – А у нас вчера на уроке Елена Дмитриевна  у Мишки перехватила записку. А там написано: «Я тебя люблю».  Начала она его ругать: «Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чем твоя вина? » - А Мишка говорит:«Понял, я на ней женюсь».

2 уч. - Да ты что?

1 уч. – Ну, а Мишка, оказывается, записку с ошибками написал!

2 уч. – Да, действительно любопытно! Ну, у тебя еще что-нибудь есть?

1 уч. –Пока нет.

2 уч.- На следующей переменке увидимся!

Страница 3. Науки и наставники

уч. – Увидимся!  (Убегают).

Учитель : Учеба – это труд тяжелый. Трудиться приходилось и детям и родителям.  Иногда домашние задания превращались в настоящие школьные страдания.

                       Песня    «Школьные страдания»

1. Мне 10 лет,

Совсем стал взрослый

В пятый класс уж перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Тетрадка Микова Максима

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова…

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

2. Математика - наука очень сложная у нас,

Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!

Но теперь решаю я сложные задачи,

Над которыми мой брат, старший, громко плачет.

Должен я ему помочь, дорогому брату! Но…

Как рынок говорит – за небольшую плату!

3. Есть еще предмет такой:

Он «Русским» называется,

В диктантах, упражнениях над нами измывается!

Безударные где буквы?

Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов?-

Ты ночами мне не снись!

А разборов сколько?

Их всех не сосчитать!

Очень, очень сложно

Русский знать на «пять»!

4. Тренировка и игра –

Бегай с самого утра!

Занимайся этим делом –

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура –

Вот что значит физкультура!

5.   На уроках музыкальных

 Нас учили дружно петь,

 Танцевать, играть и слушать,

 На соседа не смотреть

 Композиторов различных

 Вы открыли нам секрет

 И без музыки отличной

 В жизни радости нам нет.

6. Язык английский

                     Позабыть не в силах.

                    Мы  столько дней  подряд

                    Твердили перевод!

                    И пусть произношение

                    У нас порой не чистое.

                     Багаж английских фраз

                    Мы в пятый класс возьмем!

     Учитель: Не всегда все предметы легко давались нашим детям. А как трудно учиться, когда ярко светит солнышко, поют птички и друзья-подружки зовут на улицу!  Так вот пробегаешь и все – ты уже плохая ученица. Но  об этом лучше Настя вам споет.

                       Песня «Плохая ученица»

Учитель: В нашем нелегком учебном труде нам помогали наши учителя. Сегодня хочется сказать им много добрых слов.

1

 Педагоги  все прекрасны,                                                                                                            

 Каждый чем-то да хорош.                                                                                                                  

Только лучше наших первых,                                                                                                                    

 Не старайся, не найдешь

 2

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо,                                                                                          

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

 3

Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою, всем поровну деля.

За то, что вы из нас людей лепили.

Спасибо вам учителя!

 4

И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,

Спасибо вам, учителя!

 5

Тревожили мы все вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу,

Спасибо вам учителя!

 6

За вечную таблицу умноженья.

За то, что нам подарена Земля,

За то, что все мы - ваше продолженье.

Спасибо вам учителя!

 7

Спасибо за любовь, за труд и знания,

За всё, что дали вы ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желания!

Учителя, за всё спасибо вам!

                                 Песня «Что же значит для нас учитель»

Страница 4. Родительская.

Учитель: Самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы должны сказать  огромное спасибо.
1-й Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы!

2-й. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

4-й. Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.

5-й. Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.

6-й. Мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

7-й. Но, сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждём от вас поддержки и заботы.
И обещаем, вас не подвести.

8-й. Мамы, папы дорогие,
Очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите,
Вместе с нами в пятый класс!

9-й. Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Учитель. Иногда детям кажется, что родители их не понимают. А может просто забыли, как сами были малышами. Поэтому ребята приготовили песни отдельно для папы и мамы. Песни, конечно, шуточные. Но вы ведь знаете, в каждой шутке есть что-то серьезное.

              Песня «Когда я стану взрослым»

              Песня «Детские страдания»

Особая трогательная забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внуки – это первые дети». Бабушки волнуются, заботятся, переживают за своих внуков еще сильнее, чем мамы. А еще они стараются во все помогать внукам.

                          Сценка «Бабушки и внуки»

Первая. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Вторая. Да что ты, я еще уроки не сделала...

Первая. Какие уроки? Ты что – в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

Вторая. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, ужасно непедагогично.

Первая. Чего это – «непедагогично»? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю!

Вторая. Правда? Это ты их так балуешь?

Первая. Я не балую! Я с ними знаешь, как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня всегда сами переписывают...

Вторая. О, ты действительно строга!

Первая. А то! Так что если что – меня спрашивай, у меня опыт большой.

Вторая. Ой,  подруга – у меня еще столько уроков! Один внучок – в первом классе, так там вообще просили в школу кассу принести.

Первая. Какую еще кассу? Из магазина, что ли? Не-ет, ты меня в это дело не впутывай!..

Вторая. Ну при чем тут магазин? Касса – это алфавит! Ладно, я его сама сделаю.

Первая. Фу!  С тобой в больницу попадешь! А у меня самой еще уроки – опыт по ботанике провести надо, фасоль вырастить.

Вторая. А, да-да, я помню, ты у меня фасоль брала.

Первая. Да что-то не растет твоя фасоль! Видно, некачественная...

Вторая. Как – некачественная, как – некачественная?! Я можно сказать, от себя оторвала, вынула из супа фасоль...

Первая. Погоди-погоди, как – из супа? Это я, выходит, вареную фасоль растила? Спасибо, подруженька, удружила...

Вторая. Ой, ну я же не знала, не обижайся!  Что твоим внукам на завтра задали?

Первая. Сейчас дневник погляжу. Так... «Принести кроссовки» – это я взяла, завтра за внучка стометровку бегу. Побегу тренироваться. Помогай!

Убегают.

На сцену выходят 4 мамы.

Мама 1.                

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам все наказ.

Мама2.                

Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Мама.                

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Мама.                 

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

                   Песня «Родительские страдания»

Ах вы, детушки вы наши горемычные,

До сих пор была вся жизнь у вас отличная,

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поём.

Состояние у всех истерическое,

Наступил момент для нас исторический:

Перешли вы, наконец, в пятый класс –

Очень рады мы за вас.

Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой –

Отплатят они любовью большой.

Ах вы, детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду.

Страница 5 . Детские страдания.

Учитель: Не все родители знают, а некоторые даже не догадываются, какие страсти разгорались на наших уроках и переменах . Какими находчивыми оказались дети, ну из любой ситуации выход найдут.

                        Песня «Дай списать»

Сын: Мам, у нас сегодня Елена Дмитриевна так странно математику  вела!

Мать: Почему странно?

Сын: Ты знаешь, мам, она такая набожная!

Мать: Почему ты так решил?

Сын: Да она во время моего ответа все время повторяла: «Боже мой!, Боже мой!»

Мать: Что же она у тебя спросила?

Сын: Да ничего страшного. Сколько будет 3  2? , а я ответил 5!, а 5   5?   - 45!,  а 6   3  - 15!

Мать: Боже мой!

Учитель. Итак, начнём с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет?

Ученик.  100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата!

     Учитель: Егор, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

     Егор: Ну вот, все я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть. (Петя        передвигает.)

Учитель: А ты, Егор, цветы полей.
Егор: Кто, я? Вон Катя  идет. Катя, полей цветы. (Катя поливает.)

Учитель: Егор, отнести домашнее задание Андрею, он уж три дня болеет. Заодно узнаешь, как он  себя чувствует.

Егор: Ну вот, опять Егор. Эй, Сергей, сходи к Андрею. (Сергей  уходит.) Все, Елена Дмитриевна?

Учитель: Пока все.

Егор: Вот люди! Без Егора  шагу ступить не могут.

Учительница: Здравствуйте, ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники. Хорошо...

(Миша тянет руку.) Что там у тебя, Миша?

Миша (роется в портфеле): Елена Дмитриевна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая...

Учительница: Пора, Миша, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб такого больше не было... Итак, открыли тетради... Хорошо... (Миша  снова тянет руку.) Что, Миша?

Миша Елена Дмитриевна, а дедушка мой учебник дома оставил...

Учительница: При чем здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз... Итак, взяли карандаши...

Миша  (роется в портфеле): Елена Дмитриевна! Мама обещала его положить, но, наверное, забыла...

Учительница: Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки...

Миша (роется в портфеле): Елена Дмитриевна, у меня папа за линейку отвечает...

Учительница: Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Миша — ученик? Или у всех Пискуновых  память плохая?

Миша: Нет, память у нас у всех хорошая... И вчера они при мне портфель собирали... Куда все делось?

Учитель. А еще наши дети ссорились и мирились, набивали шишки и синяки, иногда кусались и царапались. А еще благоухали родительским парфюмом, красили ногти и учились строить глазки.

                                       Песня «Ты тормоз, Вася»

Страница 6. Прощальная

 Сегодня день для нас особый -                                                                                                                               Последний день занятий в школе.                                                                                                                                              4 года здесь учились мы -                                                                                                                                                     И вот, к финалу подошли.

Мы говорим «спасибо» всем, кто нас учил,

 Кто просто в класс к нам заходил

 Чтоб похвалить, иль пожурить,

 Иль на линейку  пригласить.

Кто булочки нам продавал,                                                                                                                                      Ушибы мазал, бинтовал.

К кому бежали мы вприпрыжку

Взять нужную к уроку книжку.

Кто мыл за нами, подметал,

Чтоб в классе было чисто и красиво.

Всем, кто был с нами эти годы,

Мы говорим: «Огромное спасибо!»

                                 Песня «Начальная школа»

Учитель. Вот наконец и подошли к официальной части. В первом классе я по наивности приняла детей  без всяких документов. Но теперь я все сделаю по правилам.

                           Акт приема-передачи учащихся  класса

     Я, нижеподписавшаяся, Добреля Елена Дмитриевна, учитель начальных классов, передаю вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых,иногда конфликтных, но самых классных детей.

                 Техническая характеристика класса.

Мальчиков -15, девочек -12 , средний рост 130см, средний вес -30 кг.

Рук – 54, ног –54 , умных и веселых голов – 27.

Языков – 27, из них болтливых – 25( скорость разговора 400 слов в минуту)

Глаз – 148 (сюда включены неусыпные взгляды их родителей)

Из них: 70 добрых, 95 –любопытных, 80- озорных, 65 – неунывающих, 0-безразличных.

    Особые приметы:

Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться.  Чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

   В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования и  администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий,  участвовали во внеклассных мероприятиях и могут быть допущены к изучению предметов следующей ступени обучения.

   Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру с каждой стороны.

Подписи:

Передающая сторона

Принимающая сторона(родительский комитет)  

                  Правила ухода за выпускниками (вручаются каждой семье)

1.Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно  чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться. От гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

            Родители вручают  расписку родительского комитета.

Текст зачитывает председатель родительского комитета.
                            Расписка родительского комитета.
    «Мы, нижеподписавшиеся, родители сегодняшних выпускников начальной школы , выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2011 году своих детей, сданных в школу в 2007 году на хранение,  обучение и воспитание.
   Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одето, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество от этих благ, глядишь, что-нибудь выделит родителям.
    За сим благодарим и подписываемся: мамы и папы, дедушки и бабушки и прочие родственники.»                      
                                                                     Родительский комитет по приёмке детей.

                                                  Финальная песня «  Мы   вместе»