Конспект урока русского языка, 2 класс. Тема: Что такое синонимы?
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)
![Точилина Кристина Владимировна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2024/11/26/picture-1545092-1732607770.jpg "Точилина Кристина Владимировна
Студент, обучающийся по специальности "Преподавание в начальных классах"
Брянская область")
Урок посвящен знакомству с понятием "синонимы". Учащиеся будут работать с текстами, подбирать синонимы к заданным словам и составлятьс ними предложения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_2_klass._chto_takoe_sinonimy.docx | 1.5 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект урока русского языка по теме "Что такое имя прилагательное?"
План-конспект урока русского языка (2 класс) по программе "Школа России". Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г. Тема: "Что такое имя прилагательное?"...
Презентация к плану-конспекту урока русского языка по теме "Что такое имя прилагательное?"
Презентация к конспекту урока русского языка (2 класс) по программе "Школа России". Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г. Тема: "Что такое имя прилагательное?"...
Конспект урока русского языка на тему: "Что такое приставка?"
Цели: - познакомить с приставкой как значимой частью слова; - формировать умение выделять приставки в словах, образовывать с помощью п...
План - конспект урока русского языка на тему "Что такое текст повествование? Какова роль глаголов в нём?" 4 класс
quot;Что такое текст повествование? Какова роль глаголов в нём?" 4 класс...
Конспект урока русского языка на тему "Что такое родственные слова"
Научить оучающихся находить в тексте и образовывать родственные слова, употреблять их в речи....
Конспект урока русского языка по теме «Что такое окончание?».
Конспект урока русского языка по теме «Что такое окончание?». УМК «Школа России». 2 класс...
Конспект урока Русский язык по теме: "Что такое предложение" (УМК "Школа России" , 2 класс, 1 часть)
Цели деятельности учителя: формирование знаний о предложении; формирование умений находить предложение; употреблять заглавную букву в начале предложения, определять границы предложения, составлять пре...