Дополнительные задания в период обучения грамоте
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс)

Напиши слова письменно. Поставь в них ударения и раздели на слоги.

Нина пенал Ира гуси диван слива  снег куча Зина утка ученик доска ручка

Допиши слоги и поставь ударение в словах.

Ри…,  ….ка, Ната….,  ….бака, све…., туч…,  Ко…., …. роги, до…., …..тик.,

кни…, ….ги, ли…., де…., бел…, ….да, Са….

Составь пары и запиши.

один -  много

белка-,,,,,                    диван-,,,,

астра-,,,,,                     мороз-,,,,

луг-,,,,,                         замок-,,,,

стакан-,,,,,                    дуб-,,,,

Спиши, разделяя слова для переноса, если это возможно. Обозначь в словах ударения.

барсук, полёт, хлеб, лесок, успех, урок, муравей, сок, домик, олень, храбрость, юбка, енот.

Составь из слов предложения и запиши их.

парке, берёзы, росли, в.

ивы, около, росли, реки.

кукла, Лены, у.

испекла, пирог, мама, вкусный.

кубиков, домик, из, построил, Денис.

Прочитай слова. Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки

Корзина, лимон, река, лисята, клетка, лебеди, жираф, Люся, домик, мята, ручей, наряд,  гусёнок, любит.

 Подбери подходящие слова-признаки и запиши эти сочетания

добрая….                          весёлый…

смешной…                       красивая

чистая…                           яркое…

шумные…                        быстрые

 Подчеркни слова- действия.

Лес, красивый,  стоит, морковь,  пишет, смотрит, синий, небо, читает, идут, здоровый,  весёлый, поёт, автобус, смотрит, медведь.

Допиши предложения.   Озаглавь текст.

Наступила золотая……  . С деревьев опадают ……. . На улице стало….  . Часто моросит мелкий ….. .  Небо затянуто серыми…. . Все звери готовятся к долгой …. .

Прочитай предложения. Составь из них текст: укажи цифрами их последовательность.

       Мальчики сделали кормушки для птиц.

       Наступила холодная зима.

       Птицам приходится трудно без корма.

Составь схемы предложений.

Когда пойдём в парк?______________________

Меня зовут Андрей. _______________________

Какое чудесное утро! ______________________

Раздели запись на предложения. Спиши, правильно обозначая начало и конец предложений.

наступила весна дует свежий ветерок светит яркое солнышко весело поют птички на деревьях зеленеют листочки в воздухе летают насекомые