Урок русского языка во 2 классе. Обобщение по теме: Части речи.
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Открытый урок русского языка

Тема: «Обобщение знаний о частях речи»

Цель: Обобщить знания о частях речи.

1. Орг. момент

У нас сегодня необычный урок? К нам пришли гости. Поприветствуем их.

Подарите им улыбки. Подарите улыбки своему соседу по парте. Подарите улыбку мне. Ну а я вам дарю солнышко, которое вас обогреет, осветит вам путь к знаниям и настроит на хорошую работу.

Какое сегодня число? А что оно означает?

12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин отправился в космос. А вы бы хотели полететь в космос? А что для этого нужно? Я предлагаю отправиться сегодня в космическое путешествие. Но для начала нам нужно сделать разминку.

(ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА с прищепками

1,2,3,4,5

В космос полетел отряд

Мы в ракете не шумим

Ровненько мы все сидим!

Ну что ж «ПОЕХАЛИ», это слова Гагарина, которые он произнес перед стартом.

(ЗВУК)

2. Минута чистописания.

Первая наша остановка на планете Меркурий.

Ближе всех к Солнцу находится Меркурий — это самая маленькая по размеру планета Солнечной системы.

Работа в тетради по чистописанию.

(Прикрепляем планету Меркурий на доску)

3. Постановка целей и задач урока.

Словарная работа.

Вторая наша остановка на планете Венера.

На втором месте от Солнца находится планета Венера. По размеру она очень похожа на нашу Землю, но люди не смогут там жить. В воздухе Венеры много ядовитых газов, которыми невозможно дышать

Записать слова с космических карточек, поставить ударение

Работа с карточками с цветными словами.

1-зеленая

2-голубая

3-красная

4-желтая

5-черная

6-оранжевая

Космос, планета, красивая - краше, совершил, голубая, разгадать – загадка.

На какие группы можно разделить эти слова? (Части речи)

Кто догадался, какая тема урока?

Какие цели мы поставим на урок?

- Да, сегодня на уроке мы повторим и обобщим знания о частях речи.

4. Работа по теме.

Третья остановка на планете Земля.

Наша планета будет третьей от Солнца. По размеру Земля не самая большая и не очень маленькая, но она очень отличается от других. Чем же? Наша планета — это единственное место в Солнечной системе, где есть жизнь.

Правила. Части речи.

Игра «Ручеёк» под космическую музыку.

1 вариант-учителя. 2 вариант –ученики.

(вывешиваю на доску планету Земля)

Мы так увлечённо и дружно работали, что пролетели планету Марс.

(вывешиваю на доску)

Четвёртая планета от Солнца называется Марс. Он необычен тем, что вся его поверхность покрыта железом. Из-за этого планета имеет красновато-оранжевый оттенок.

ИНФОРМАЦИЯ. В порядке удаления от Солнца первые четыре места в Солнечной системе заняты планетами земной группы. Это: Земля, Венера, Марс, Меркурий. Так как они состоят из каменных пород и металла.

А мы подлетаем к самой большой планете Солнечной Системы: Юпитер

Юпитер

Юпитер — больше всех планет,

Но суши на планете нет.

Повсюду жидкий водород

И лютый холод круглый год!

- Как вы думаете, почему на Юпитере холодно?

(работа в парах на голубых листочках)

Юпитеру мало достаётся тепла … Солнца.

…планете царит вечная зима.

Какая часть речи пропущена. (Предлог) .

Хором: правило.

Запись предложений в тетрадь.

Остановка :Сатурн

у Сатурна есть гигантские кольца, по которым его легко отличить от других планет. Эти кольца настолько огромные, что их можно разглядеть даже в телескоп. Учёные уже много лет изучают Сатурн, но до они до сих пор не смогли понять, как вокруг этой планеты появились загадочные кольца. Известно одно: все они состоят из частичек льда, пыли, и камней.

ФИЗКУЛЬМИНУТКА

Игра : ЧАСТИ РЕЧИ

Дети под космическую музыку гуляют по классу.

Имя существительное - крышечка над головой,

Имя прилагательное – волна

Глагол – наклоны туловищем.

Космос, руководит, красивая, солнечная, космонавт, Юрий, разгадал, мечтал, планета и т.д.

Мы очень увлеклись игрой и пролетели Уран. Ну мы немного потеряли, потому что это самая холодная планета.

Остановка: Нептун

Работа в группах.

Каждой группе выдается деформированное предложение.

Задание. Составить предложение,

1,3 группы - подчеркнуть имя существительное,

2,4 группы – подчеркнуть имя прилагательное,

3,6 группы – глагол.

Из составленных предложения получился текст.

Вокруг Солнца движутся восемь планет. Каждая из планет движется по своему пути. Этот путь называется орбита. Наша планета Земля в Солнечной системе занимает третье место. Это единственная планета, где возможна жизнь. Как прекрасна наша планета Земля!

5. Рефлексия. Подведение итогов.

А нам пора возвращаться домой.

Вам понравилось наше путешествие?

Посмотрим на нашу карту. Что у нас получилось?(СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА)

Что узнали нового?