урок по русскому языку "Времена глаголов"
учебно-методический материал по русскому языку (3 класс)

Открытый урок русского языка в 3 классе УМК «Школа России»

                                         Тема урока: Времена глаголов

Тип урока: формирование новых знаний.

Цель: создать условия для формирования умения определять прошедшее, настоящее и будущее время глаголов.

Задачи:

1. Ознакомить с категорией времени глаголов, учить определять время у глаголов.

2.  Развивать орфографическую зоркость, мышление, умение выражать свои мысли.

3. Воспитывать у учащихся самостоятельность, внимательность, интерес к предмету.

.

Организационный момент

пригча

Три человека тащат тяжелые камни в город. Пот катится со всех троих.

Одного спросили:

- Что ты делаешь?

- Тащу в город эту проклятую ношу.

Второго спросили:

- Что ты делаешь?

- Зарабатываю на хлеб себе и семье, – бодро ответил он.

Третий на тот же вопрос ответил, улыбаясь:

- Строю замечательный храм, который простоит века на радость людям и утешение им.

Чей ответ вам больше понравился ? Почему?

- Вот и вам, ребята, нужно работать на уроке так, чтобы работа доставляла радость и вам, и окружающим. А ваш труд на уроке к тому же будет вознагражден, и не только оценкой, но и знаниями, которые вы сохраните на всю жизнь.

Актуализация знаний

Начнем урок с орфогр. минутки. Внимание на экран Какую учебную задачу надо выполнить? Запишите слова, вставьте орфограммы.

Словарная  работа

Б..жит,  кр…чат, пр…сил, прил…тят,  бере…кой, п…ж…лтели,  зазв..нят, з…л…неть, м..стерят

- Проверим вашу работу.

Какое слово лишнее?  Почему? Охарактеризуйте существительное

Остались глаголы

Вспомним . Что мы знаем о глаголах?

Среди оставшихся глаголов найдите лишнее слово.  Почему. Определите у остальных глаголов число.

Проверка по эталону (Презентация)

Оценка по маршрутному листу

Маршрутный лист

Открытие новых знаний

Внимание на экран

Прочитайте поговорку «Делу время, потехе час»    

- О чём эта поговорка? Как понимаете поговорку? ( Делу нужно уделять много времени, а развлечениям только час)                                                                            

- Что такое время?  

Слайд

- Что общего между часами и глаголами? Назовите тему урока

Узнаем

Научимся

Как достичь цели (внимательно  слушать . выполнять упражнения)

Распределите глаголы в 3 группы , один у доски

Почему вам сложно было распределить глаголы?

Подсказка

Какое время сейчас показывают часы? (13:10)

- Какое время часы покажут через 200 мин?

- Какое время часы показывали 10 мин назад?

Мы получили 3 точки – 3 формы времени.

Прочитайте первую группу. На какие вопросы отвечает? Когда происходило действие?

Прочитайте вторую группу. На какие вопросы отвечают? Что обозначают глаголы 2 группы? Прочитайте 3 группу. На какие вопросы отвечают?

Предположите  как будут называться времена глаголов.

- Как проверить наши предположения? (сведения в учебнике)

- Откройте учебник на с.112. Прочитайте правило.

- Что скажете о наших предположениях (подтвердились)

- Итак, какие формы времени глагола вы открыли? (наст., прош, буд.)

- Чему теперь будем учиться? (определять время гл).

Вам нужно, используя сведения из учебника заполнить таблицу (работа в паре)

-

Физкультминутка

– Я назову вам глаголы, если это:

– глагол настоящего времени – стойте смирно;
– глагол прошедшего времени –хлопайте;
– глагол будущего времени – ходьба на месте.

(Глаголы: ходил, красит, польет, водит, наступит, говорил, прыгал, пел, рисует, запоют, живет, зазеленеет, цветет).

Как определить время глагола? (по вопросу и значению)

- Теперь знаем, как определить время гл, что будем делать дальше? (применять знание в упражнении)

Закрепление

Работа по карточкам

На карточках написаны группы глаголов . Определите их время  и встаньте в нужное место ( карточки с глаголами на стене)

Работа по учебнику (самостоятельно)упр 196

Проверка

Проверочная работа  (проверка по эталону)

Итог урока

Рефлексия

Если вы затрудняетесь ещё в определение  времени  глагола,  то подойдите к карточке прошедшее время

Если вы поняли материал урока и у вас не было затруднений , то подойдите в карточке настоящее время.

А будущее время у нас впереди, нас ещё ждут много новых открытий.