Проверочная работа по русскому языку (3 класс), 25 вариантов
материал по русскому языку (3 класс)

Вариант 1

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

1. Над зелёным лугом несётся медовый запах травы.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Травинка ², написала ², придворный ²

3.Сделай фонетический разбор слова:   Травы¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Над зелёным³ лугом³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

рубить топором –

работать на заводе –

помогать маме -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

без зимней шапки-

про большой город-

по узкой тропе-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

2. Под берёзкой белеет пушистый ландыш.
3. На дне глубокого ущелья журчал весёлый ручеёк.

В осеннем лесу ярко горели кисти рябин.    

Вариант 2

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

4. Золотой луч солнца заиграл на верхушке молодой берёзки.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Полюшко ², березовый ², надписала ²

3.Сделай фонетический разбор слова:   Луч ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Молодой ³ берёзки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

забивать молотком –

посадит морковь –

сварить из малины -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в берёзовую рощу-

с тяжёлым бревном-

из чистого серебра-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

5. Дети собирали еловые шишки в корзины.

8. Притаился у границы пограничников отряд.
9. Через сосновый бор вьётся лесная тропинка.

Вариант 3

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Золотая осень украсила верхушки деревьев чудесным узором.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Пушистая ², улетит ², солнышко ².

3.Сделай фонетический разбор слова:   Осень ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Чудесным ³ узором ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

прокатиться на велосипеде –

подарил пенал –

сбежал с лестницы -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на вещевом рынке-

о хорошей жизни-

к любимой бабушке-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Заунывный ветер гонит стаи туч на край небес.

Над лесом выплывает яркое солнце.

В парке ветки берёзки украсили серебристым инеем.

Вариант 4

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

6. В утренней прохладе разливается горьковатый запах полыни.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Поварешка ², пуховый ², надломит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:      Запах ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В утренней ³ прохладе ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

пролетел над морем –

написал о герое –

запивал молоком -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

за тёмным лесом-

тёплую погоду-

до высокой горы-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Зимние вьюги намели большие сугробы снега.

По лесной поляне тянется след рыжей лисицы.

Горячее солнце залило окрестность ярким светом.

Вариант 5

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

По лёгкой пороше от ели к берёзке тянется след белочки.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Ореховый ², лисёнок ², переходит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:      След ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

По лёгкой ³ пороше ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

смотрел на дорогу –

принесла из магазина –

прочитал о воробье-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

туманным утром –

к соседнему дому-

до утреннего солнца-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.

В густом лесу притаилась пограничная застава.

Пёстрые бабочки весело порхают с цветка на цветок.

Вариант 6

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

В осенние дни хлопотливый ёжик готовит жилище на зиму.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Подосиновик ², пришкольный ², приходят ²

3.Сделай фонетический разбор слова:      Дни ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В осенние ³ дни ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

добежал до реки –

встретил в лесу –

играл на скрипке -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

звонкими голосами-

о зимнем утре-

по узкой дороге-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Над болотом с шумом поднялась стая диких уток.

С дальних полей доносится шум машин.

В субботу ученики третьего класса меняют книги в библиотеке.

Вариант 7

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

С вершины высокой ели хлопьями посыпался лёгкий иней.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Пробежит ², хлебный ², посадка ²

3.Сделай фонетический разбор слова:       Ели ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Высокой ³ ели ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

в хрустальной вазе-

весёлую игру-

тёплыми коврами-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

из бурного потока-

зимним утром-

к ближнему полю-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

На моховых кочках ожерельем разрумянилась клюква.

От густого леса к болоту тянутся узкие тропинки.

У беседки полыхают алые гроздья рябины.

Вариант 8

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Озорной ветер устилает жёлтыми листьями мокрую землю.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Персиковый ², отрезок ², побелит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:     Ветер ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Мокрую ³ землю ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

у любимой бабушки -

с земного цветка -

стояли лужи-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на водном просторе-

в соседнюю рощу-

о поздней осени-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

В зеркало залива сонный лес глядит.

В осеннем лесу горели яркие кисти рябин.

От нашей дачи к берёзовой роще тянется узкая тропинка.

Вариант 9

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Зимой около зелёной ёлки оставляют следы обитатели леса.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Козочка ², садовый ², осмотрит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:    Леса ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Около зелёной ³ ёлки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

на светлых волосах -

снежными деревьями -

над широкими полями -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на зеркальной глади-

гудки дальнего поезда-

к ближнему селу-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Всю ночь поют в пшенице перепёлки.

Кроет уж лист золотой влажную землю в лесу.

Звёзды ярким светом упадут на дно реки.

Вариант 10

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Под тяжестью плодов гнутся к земле стройные яблоньки.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Надомный ², берёзка ², налетит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:     Земле ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Стройные ³ яблоньки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

круглый пирог -

на пушистые снежинки -

о маленькой кошке -

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

счастливого плавания-

за синее море-

на южном берегу-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Тянутся с юга на север стаи диких уток.

В степной полосе население занимается земледелием.

На траве играли лучи утреннего солнца.

Вариант 11

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Утром на бледном небосклоне показалась алая полоска зари.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Завязка ², машинный ², отморозила ²

3.Сделай фонетический разбор слова:     Зари¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

На бледном ³ небосклоне ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

за голыми кустами-

от большой стаи-

из снежных сугробов-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в широкую реку-

под летним жаром-

к местному жителю-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Потемнела полосами белая пелена снега у дороги.

Капли крови густой из груди молодой на зелёные травы сбегали.

На вырубке у дорожки поспеет сладкая земляника.

Вариант 12

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Стеной стоит пшеница золотая по сторонам дорожки полевой.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Сиреневый ², зверёк ², засветило ²

3.Сделай фонетический разбор слова: Стена ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

По сторонам ³ дорожки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

с высокой горки-

в теплые края-

по дальней тропинке-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

по весеннему ручью-

под мягким диваном-

с горячим молоком-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

В небе вспыхивали яркие нити молний.

Удар грома оглушил всю местность.

Птицы встречают ликующими песнями ранний луч солнца.

Вариант 13

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Липы усыпали золотыми листьями влажные дорожки сада.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Чистильщик ², золотая ², переходил ²

3.Сделай фонетический разбор слова:     Сад ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Влажные ³ дорожки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

с весёлой песней-

поздней осенью-

про белый парус-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в зимнем лесу-

по краю оврага-

над лесными дорогами-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Прозрачный отрезок туч тает у лунного серпа.

С далёкого севера дует холодный ветер.

Солнце чёрными кругами в лесу деревья обвело.

Вариант 14

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Из тёплых стран прилетели пернатые вестники весны.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Лисёнок ², северное ², промокли ²

3.Сделай фонетический разбор слова:  Стран ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Из тёплых ³ стран ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

на мокром асфальте-

про легковой автомобиль-

у красивой девушки-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

с ближнего поля-

из плотной бумаги-

к соседнему дому-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Роняет лес багряный свой убор.

По дороге волнистым облаком ложится пыль.

В окно дышала ароматом ветка белых роз.

Вариант 15

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Гибкие веточки красивых берёз покрылись смолистыми почками.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Замазка ², выходной ², пожарили ²

3.Сделай фонетический разбор слова:      Берёз ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Смолистыми ³ почками ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

в синем небе-

с красным шарфом-

про холодную зиму-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

по ясному небу-

для крупного малыша –

про разные сказки-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.

По дну ущелья протекала быстрая горная речка.

Большие сугробы со всех сторон окружали узкую тропинку.

Вариант 16

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

В солнечный день жемчужная кувшинка нежилась на гладкой поверхности реки.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Тёмный ², ночка ², дорезала ²

3.Сделай фонетический разбор слова:   День ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В солнечный ³ день ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

на зимней одежде-

летней ночью-

над новой книгой-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

над тихой поляной-

от верхнего ущелья-

 к весеннему солнцу-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Ночь торопилась в чащи.

Осеннее солнце слабо греет.

Свинцовые тучи затянули небо.

Вариант 17

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Лесов таинственная сень с печальным шумом обнажалась.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Ласточка², снеговой², зашипит²

3.Сделай фонетический разбор слова:   Лес¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

С печальным ³ шумом ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

висит на ёлке-

играет на скрипке-

положил в корзинку-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

из манной каши-

у платья синего цвета-

про раннюю весну-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Она падала на дно оврагов, покорно уходила в болото.

По крышам домов застучали тяжёлые капли дождя.

Наступил морозный декабрь.

Вариант 18

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Тёплый ², вырубка ², списал ²

3.Сделай фонетический разбор слова:   Пруд¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В розоватой ³ воде ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

растут на грядке-

получили посылку-

приехал от дяди-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в зимнюю стужу-

среди темной хвои-

у голодного волка-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Зелёные ёлочки выгибают колючие ветки.

Ударил сильный мороз.

На земле образовались большие лужи.

Вариант 19

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

В ясный день в голубом небе раздаётся весёлая песенка жаворонка.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Звёздочка ², вылет ², ёлочные ²

3.Сделай фонетический разбор слова:  Небо ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В ясный ³ день ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

сшила для куклы-

играет на гитаре-

взяла подарок-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

за дальним лесом-

в сентябрьский день-

у яркого костра-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Вечером пошёл первый снег.

Хлопьями сыплется серебряный иней.

Красовалась белая берёзка с душистыми листочками.

Вариант 20

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Над глухою степью в неизвестный путь бесконечной цепью облака плывут.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Говоришь², карандаши², северный²

3.Сделай фонетический разбор слова:

Путь¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Над глухою ³ степью ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

пил из чашки-

поднимался по ступенькам-

заехал за сестрой-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на лесном озере-

под старым деревом-

со свежим вареньем-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Ночь торопилась в чащи.

В конце весны появляется одуванчик.

Февраль летит на всех парусах.

Вариант 21

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Через лесное оконце мне открылась чудесная поляна в лесу.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Выдумка ², липовый ², рассмешила ²

3.Сделай фонетический разбор слова: Окно¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Через лесное ³ оконце ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

работал бригадиром-

смотрел на клоуна-

сшил для клоуна-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на морозном воздухе-

над верхним этажом-

в тёплую шубку-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Тонут в белых холмах заборы.

Из молодых листьев делают салат, а из сухих готовят приятный напиток.

Она встречала утро нового дня.

Вариант 22

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

На высокой сосне мелькнул пушистый хвост рыжей белочки.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Близкий ², заварка ², испугает ²

3.Сделай фонетический разбор слова:         Хвост ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Рыжей ³ белочки ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

ехал в автобусе-

шёл по городу-

смотрел на выступление-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

на переднюю лапу-

влажной землёю-

без алмазной капли-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Она падала на дно оврагов, покорно уходила в болото.

Неприхотливое растение цветёт почти всё лето.

В траве трещат кузнечики.

Вариант 23

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Ласковый май насыпал по кривым овражкам белые сугробы черёмухи.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Журавлиная ², садик ², проговорила ²

3.Сделай фонетический разбор слова:    Май ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

По кривым ³ овражкам ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

сидел на верхушке-

пел про яблони-

купался в озере-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

после утренней зарядки-

на деревянный стол-

под зелёным забором-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

Вьюга засыпает лисьи и волчьи следы.

В апреле журчат ручьи, зацветут подснежники.

Алмазной каплей дрогнула и погасла последняя звезда.

Вариант 24

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Берёза кудрявая в старом саду зелёные ветви склонила к пруду.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Звонок ², цветной ², запекло ²

3.Сделай фонетический разбор слова:    Сад ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

В старом ³ саду ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

бежала от речки-

спустился к аллее-

испугался бульдога-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в тёмном небе-

на широкой полянке-

к яркому рассвету-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

На ветку ольхи сел снегирь.

По стволам и сучьям деревьев постукивает мороз.

Свистит косая метель.

Вариант 25

1.Спиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Обозначь части речи. Запиши словосочетания.

Зелёные листья трепещут в ветвистой вышине под росистой влагой.

2.Спиши. Разбери слова по составу:

Избушка ², беленький ², замедлит ²

3.Сделай фонетический разбор слова:

Лист ¹

4.Выполни морфологический разбор существительного и прилагательного (как часть речи):

Под росистой ³ влагой ³

5.Запиши словосочетания. У существительных определи число, род, падеж.

увидел в зоопарке-

купил ящик-

катался на качелях-

6.Запиши словосочетания. У прилагательных определи число, род, падеж.

в дальних странах-

сорной травой-

о жёлтом одуванчике-

7.Выпиши глаголы. Определи время, число, род.

В доме жил колючий ёжик.

От сильного ветра качались деревья.

Над цветами летает бабочка.